154楼尼莫妈
(加油!)
发表于 2009-9-17 11:12
只看此人
看了前面那么多家长的帖子,也忍不住要说两句了。
小儿刚上一年级,看了三门主课的教材,感到语文的教材的量真的是很大的,一天一篇课文的进度(可能更快一些),还要掌握笔画、笔顺、部首、结构、组词,小孩子学得快忘得也快,没有完全吃透,感觉有点走马观花。英文的进度又相对慢了,但是慢了就慢了,能够把基础打扎实了也很好,就是上课内容和考核标准脱节让家长和孩子都很困扰。数学的内容和进度应该都是可以接受的,刚好。
还有就是现在社会竞争厉害,小孩子之间的竞争也厉害,是不是把学校课本的内容学好了就是好学生了呢?不是,那怎么样才算优秀学生呢?这看来又是仁者见仁,智者见智了。
所以说我现在的感受是,即使儿子已经把老师要求的内容全部掌握了,我依然不放心,恐怕落后了,只能不断地提前学。唉!都是应试教育惹得祸!…….