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原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-21 11:42 发表 择校其实是在择周围的同学,民办意味着IQ高,家境好,公办名校无非是条子生多,条子生意味着有路道,有路道意味着家境不差,地位不低~~~ 所以最终目的是为孩子建立社交圈.但中国的社交圈不是以品位划分的,所以可能家长一 ...
原帖由 明喆妈妈 于 2010-5-21 12:59 发表 如果真的是比IQ的话那到时好事情,担心的是比家境比地位。选择的结果事与愿违。
原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-23 07:51 发表 结果就象你说的,孩子回来说,班上同学说,"昨天,我爸请X校长来我家坐坐",放假后出国游玩的同学带外国糖来分,班主任是"教过名人孩子的,要开后门进她班的,接受老师孩子的...."比不过的比粗口,什么"SB","CNNB"都上..... ...
原帖由 s1100 于 2010-5-21 11:42 发表 如果小学差的话,进好初中的概率就小,差的初中上高中的概率也小,后发力也要有适合的条件,到初二开始发力,如果初中差,也不一定能考上高中,高中都考不上的话,所有的潜力都是白谈
原帖由 三月雪 于 2010-5-21 11:13 发表 我的经验是小学好的学生,大多数在中学里就“完蛋”了, 特别是男孩一般在初二时实力才会有所显现,在高中才会完全发挥出来。 所以在小学的择校上,只要是一般能过得去的学校,基本上就可以了,没必要过份追求什么所 ...
原帖由 burninglife 于 2010-5-21 11:33 发表 发现一个有趣的现象: 对于家门口的学校,往往地段生选择放弃;不在地段内的又想着法地要挤进去,甚至不惜从很远的地方过来。 想起最近看到的一句话:我们都是远视眼,对于眼前的幸福都看不清楚。
原帖由 坏坏妈妈 于 2010-5-21 11:43 发表 所以问题就在好的定义是什么?
原帖由 乐乐mommy 于 2010-5-21 14:53 发表 顶一下,有的时候很难说应该怎么选择,各人选择的结果也要若干年后才能证明是否对错 如果有现在的高中生或大学生家长来说说对择校的看法就太好了
原帖由 Alexandra 于 2010-5-24 09:19 发表 小学的影响力很大,初中的影响力更大。学习上说,小学的基础很重要,尤其是文科,到初中很难突破,因为现在学的东西比父母辈学的难,所谓水涨船高,不能将以前的经验复制过来考虑。对的,我们读书的时候是有很多孩子 ...
原帖由 m宝贝 于 2010-5-24 11:47 发表 鸡头未必不如凤尾。现在初中择校,又不是光看你什么小学出来的,否则好初中就直接照单全收名小出来的孩子咯。还不都是要凭奥数证书么,这和啥小学有多大关系。
原帖由 s1100 于 2010-5-24 12:25 发表 那要看是小学的好坏,好的小学可能是一半人进好初中,差的可能是十分之一,甚至更少,另外lz讲的是初二开始发力,那个时候如果是在差的初中,发力就一定有用吗
原帖由 kathyzhang0703 于 2010-5-21 11:24 发表 也许,但是我认为小学期间应该养成一些好的学习和生活习惯,小学是一个孩子成长的基础,基础打好很重要,这个和是否进名校无关。
原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-24 12:02 发表 我们这还没到这么牛,应该有不少地段生,所以班主任嚣张得不得了.他们学校圈子里的毕业的或快毕业的学生家长,劝大家快点醒醒了,人家好点的中学都放话不欢迎他们了.作孽
原帖由 午后阳光 于 2010-5-24 19:50 发表 说句老实话,我选择报考私立名小的初衷就是,担心将来面对嚣张的对口公办小学的老师,因为听过很多人抱怨公办学校老师的“厉害”,而私立学校的管理和对老师的要求,与家长的沟通,我认为要做得规范一点。从幼儿园 ...
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