我的经验是小学好的学生，大多数在中学里就“完蛋”了， 特别是男孩一般在初二时实力才会有所显现，在高中才会完全发挥出来。
所以在小学的择校上，只要是一般能过得去的学校，基本上就可以了，没必要过份追求什么所谓特别的牛的学校。或者可以这么说，如果你的小孩是牛的，小学的影响没有想像中的大，我的感觉是中学的重要性要远远大于小学，小学仍然以玩为主，我个人认为附加值的学习甚至比语数外重要。.

重复，删除.

不好意思，你所说的附加值的学习指的是那些？

[ 本帖最后由 caffarin 于 2010-5-21 13:37 编辑 ].

发现一个有趣的现象：

对于家门口的学校，往往地段生选择放弃；不在地段内的又想着法地要挤进去，甚至不惜从很远的地方过来。

想起最近看到的一句话：我们都是远视眼，对于眼前的幸福都看不清楚。.

择校其实是在择周围的同学,民办意味着IQ高,家境好,公办名校无非是条子生多,条子生意味着有路道,有路道意味着家境不差,地位不低~~~

所以最终目的是为孩子建立社交圈.但中国的社交圈不是以品位划分的,所以可能家长一开始给孩子选的未必正确..

如果小学差的话，进好初中的概率就小，差的初中上高中的概率也小，后发力也要有适合的条件，到初二开始发力，如果初中差，也不一定能考上高中，高中都考不上的话，所有的潜力都是白谈.

所以问题就在好的定义是什么?.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-21 11:42 发表
择校其实是在择周围的同学,民办意味着IQ高,家境好,公办名校无非是条子生多,条子生意味着有路道,有路道意味着家境不差,地位不低~~~

所以最终目的是为孩子建立社交圈.但中国的社交圈不是以品位划分的,所以可能家长一 ...

如果真的是比IQ的话那到时好事情，担心的是比家境比地位。选择的结果事与愿违。.

现在这股风越演越烈，也越走越远，都是利益链的牺牲者阿。
提出“现在快乐以后就不快乐”的人真该打PP，害了多少孩子啊。.

我选功课少的。 还好选对了学校。.

顶一下，有的时候很难说应该怎么选择，各人选择的结果也要若干年后才能证明是否对错
如果有现在的高中生或大学生家长来说说对择校的看法就太好了.

引用:

原帖由 明喆妈妈 于 2010-5-21 12:59 发表

如果真的是比IQ的话那到时好事情，担心的是比家境比地位。选择的结果事与愿违。

结果就象你说的,孩子回来说,班上同学说,"昨天,我爸请X校长来我家坐坐",放假后出国游玩的同学带外国糖来分,班主任是"教过名人孩子的,要开后门进她班的,接受老师孩子的...."比不过的比粗口,什么"SB","CNNB"都上.....从这上面来看,小学的影响力很大

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-5-23 07:56 编辑 ].

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-23 07:51 发表

结果就象你说的,孩子回来说,班上同学说,"昨天,我爸请X校长来我家坐坐",放假后出国游玩的同学带外国糖来分,班主任是"教过名人孩子的,要开后门进她班的,接受老师孩子的...."比不过的比粗口,什么"SB","CNNB"都上..... ...

你们的学校比较特殊，所以影响力大。 其他小学真的没有这么大的影响力。.

其实这个问题真没必要探讨。每个人都有自己的标准，对孩子有不同的期望值，所以各自按自己的想法去做就行了。
最简单地选择就是：这个世界有很多无奈，如果觉得可以接受无奈，那就选择接受；有的人本身就是牛人，可以让世界跟着他/她来转的，那自己也是一种选择。平民百姓，既无法接受现实，又无法改变现实，只能是自己努力跟着现实的脚步，并尽量不被拉得更远。.

同感。.

小学的影响力很大，初中的影响力更大。学习上说，小学的基础很重要，尤其是文科，到初中很难突破，因为现在学的东西比父母辈学的难，所谓水涨船高，不能将以前的经验复制过来考虑。对的，我们读书的时候是有很多孩子初二甚至初三才冒尖，可现在这种情况很少。有也是只和自己比，想要超越基础扎实的一个顶尖团队的孩子几乎不可能。
小学的学习习惯也决定了初中的自学能力，社会资讯发达干扰青春期孩子的东西很多，初中的孩子盯是盯不住的，要靠自己读书，小学习惯不好，有几个孩子能迎难而上？
小学如果学校不够好，那靠家长毅力，带着在外面读书补课还有效果的，坚持必有成果。中学一定要选择一个学习风气好的学校！

[ 本帖最后由 Alexandra 于 2010-5-24 09:26 编辑 ].

是的,上次看篇文章说,幼儿园听爹妈(或爷爷奶奶的),小学听老师的,中学听同学的,真的有道理的.国外不好的中学只好用恐怖两个字来形容,国内我现在了解下来也一样,校园暴力在差的学校也很普遍.中学择校看来更抓狂.想想我孩子的学校毕业生,没后台的真可怜..

引用:

原帖由 s1100 于 2010-5-21 11:42 发表
如果小学差的话，进好初中的概率就小，差的初中上高中的概率也小，后发力也要有适合的条件，到初二开始发力，如果初中差，也不一定能考上高中，高中都考不上的话，所有的潜力都是白谈

说得好!初中最关键!.

初中要选择校风好学风好的,  说得太好了.

听邻居妈妈说,她女儿在进华读书,每次考试都不知道谁是前三,因为竞争太厉害了,小朋友的水平都差不多,我想在那样的环境下,成绩应该会进步,不过她也说了,要进奥数班,普通班没意思..

引用:

原帖由 三月雪 于 2010-5-21 11:13 发表
我的经验是小学好的学生，大多数在中学里就“完蛋”了， 特别是男孩一般在初二时实力才会有所显现，在高中才会完全发挥出来。
所以在小学的择校上，只要是一般能过得去的学校，基本上就可以了，没必要过份追求什么所 ...

理解支持你！小学真的是学习之外的附加值更重要。但不知道我们定义的附加值是不是一个概念哈。
本来小学没那么重要，但现在社会风气在后面推着大部分家庭跟着这股潮流往前走。很多时候是无奈的选择！.

引用:

原帖由 三月雪 于 2010-5-21 11:13 发表
我的经验是小学好的学生，大多数在中学里就“完蛋”了， 特别是男孩一般在初二时实力才会有所显现，在高中才会完全发挥出来。
所以在小学的择校上，只要是一般能过得去的学校，基本上就可以了，没必要过份追求什么所 ...

现在再牛的小学，无非是作业多一点，老师盯的紧一点，但是总的来说教材基本上都差不多，个别学校有自己的附加外语数学教材，语文听下来都是用一样的二期课改。但是，哪个牛校的孩子不在外面上奥数和星级英语的？没有这2门的证书，光凭一个名校的毕业文凭，就能进更好的名初中啦？想都不要想……我们朋友之间也会质疑，既然这样，何必找个作业多的学校啊，不如找个放学早，作业少的，反正周末大家一样在外补习，还好多点时间去消化呢，孩子也才有空余的时间休息和玩乐啊。名校，其实不过是个名气。如果一个普通学校出来的孩子，拥有奥数和英语证书，而名校出来的啥都没，你说人家初中会优先要哪个？只有在大家条件都相等的情况下，才会优先名小的吧，名牌效应咯。

至于说为啥小学择校比初中还要热。我觉得是家长不够理性，包括我自己当年也是。一个孩子，只要在幼儿园里表现出聪明与众不同的样子，哪个父母不认为自己的孩子是天才是高人一头，哪个父母会觉得随便找个家门口的民工学校就适合自己孩子了？小学里历练一番，尤其是各种竞赛场上经历过，家长是否有毅力“陪读”到底，等等，都是影响家长为孩子选择初中的“劲头”的。不得不承认，所谓“牛娃”的背后，一定有一对更牛的父母，你能坚持多久？你都坚持不了，凭什么要求你的孩子一个人的努力超过别的孩子一家人的努力啊.

引用:

原帖由 burninglife 于 2010-5-21 11:33 发表
发现一个有趣的现象：

对于家门口的学校，往往地段生选择放弃；不在地段内的又想着法地要挤进去，甚至不惜从很远的地方过来。

想起最近看到的一句话：我们都是远视眼，对于眼前的幸福都看不清楚。

嗯，有道理的。我当初是因为人户分离，户口对口的学校实在太远，总归都要择校了.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-21 11:42 发表
择校其实是在择周围的同学,民办意味着IQ高,家境好,公办名校无非是条子生多,条子生意味着有路道,有路道意味着家境不差,地位不低~~~

所以最终目的是为孩子建立社交圈.但中国的社交圈不是以品位划分的,所以可能家长一 ...

敢问，家长自己小学的同学，还能影响到现在的社交的，有几多啊…….

引用:

原帖由 s1100 于 2010-5-21 11:42 发表
如果小学差的话，进好初中的概率就小，差的初中上高中的概率也小，后发力也要有适合的条件，到初二开始发力，如果初中差，也不一定能考上高中，高中都考不上的话，所有的潜力都是白谈

鸡头未必不如凤尾。现在初中择校，又不是光看你什么小学出来的，否则好初中就直接照单全收名小出来的孩子咯。还不都是要凭奥数证书么，这和啥小学有多大关系。.

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原帖由 坏坏妈妈 于 2010-5-21 11:43 发表
所以问题就在好的定义是什么?

名气而已。正如LV和LU.

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原帖由 乐乐mommy 于 2010-5-21 14:53 发表
顶一下，有的时候很难说应该怎么选择，各人选择的结果也要若干年后才能证明是否对错
如果有现在的高中生或大学生家长来说说对择校的看法就太好了

现在的大学生，也就是10多年前读的小学吧，那时候还没这样激烈的择校风吧.

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原帖由 Alexandra 于 2010-5-24 09:19 发表
小学的影响力很大，初中的影响力更大。学习上说，小学的基础很重要，尤其是文科，到初中很难突破，因为现在学的东西比父母辈学的难，所谓水涨船高，不能将以前的经验复制过来考虑。对的，我们读书的时候是有很多孩子 ...

同意语文难度更大，但是现在初中择校，语文的作用几乎忽略不计。而看看小学的语文课，每天的一篇课文，基础知识，可考试占大头的却是阅读理解和作文。每周哪有专门的课时来教阅读理解和作文？我记得我们小时候每周有2节课是作文课的。而外面铺天盖地都是奥数班英语班，哪里有好的阅读理解与作文班？求一好的语文补习班！.

引用:

原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-23 07:51 发表

结果就象你说的,孩子回来说,班上同学说,"昨天,我爸请X校长来我家坐坐",放假后出国游玩的同学带外国糖来分,班主任是"教过名人孩子的,要开后门进她班的,接受老师孩子的...."比不过的比粗口,什么"SB","CNNB"都上..... ...

不清楚你们是什么学校哦，但我知道的一所公办名校，孩子们几乎个个都是有背景的条子生。他们家长就说的，无论校长还是班主任，怎么请都请不动的。要是校长班主任一请就去，那还不忙死啊，个个都是条子生，怎么厚此薄彼，哪个都不好得罪啊，所以干脆谁请都不去最硬。.

我们这还没到这么牛,应该有不少地段生,所以班主任嚣张得不得了.他们学校圈子里的毕业的或快毕业的学生家长,劝大家快点醒醒了,人家好点的中学都放话不欢迎他们了.作孽

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-5-24 12:06 编辑 ].

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原帖由 m宝贝 于 2010-5-24 11:47 发表

鸡头未必不如凤尾。现在初中择校，又不是光看你什么小学出来的，否则好初中就直接照单全收名小出来的孩子咯。还不都是要凭奥数证书么，这和啥小学有多大关系。

同意！我就希望自己的孩子宁做鸡头不做凤尾。
去年没让孩子参加任何小学的考试，虽然旁人说你家孩子要是去考，一定能考上什么什么学校。我就给他读家门口的小学，这里的生源不错，我甚至觉得几年后这所学校也会是一所名校呢。儿子现在每天学习很开心，班上的中队长中的一个，老师似乎也喜欢他。每天有时间与伙伴一起玩耍，这也是锻炼他的社交。我不能想象如果一个孩子从小一开始整天埋头读书长大后会是怎样？.

引用:

原帖由 m宝贝 于 2010-5-24 11:47 发表

鸡头未必不如凤尾。现在初中择校，又不是光看你什么小学出来的，否则好初中就直接照单全收名小出来的孩子咯。还不都是要凭奥数证书么，这和啥小学有多大关系。

那要看是小学的好坏，好的小学可能是一半人进好初中，差的可能是十分之一，甚至更少，另外lz讲的是初二开始发力，那个时候如果是在差的初中，发力就一定有用吗.

引用:

原帖由 s1100 于 2010-5-24 12:25 发表

那要看是小学的好坏，好的小学可能是一半人进好初中，差的可能是十分之一，甚至更少，另外lz讲的是初二开始发力，那个时候如果是在差的初中，发力就一定有用吗

你的孩子就是一个，你管他一半人还是1/10？或者换句话来说，让孩子拼命考进名小，在挑选出来的众多学生中竞争一半的名额？那么，在普通学校里，做1/10或许也不是难事吧。能力还是要看孩子自己的。

差的初中发力是否有用，我可以举个个例给你。我弟弟从小就是皮大王，出了名的，初中进了个当时灰常普通的学校，还是三天两头被老师叫家长，成绩一直倒数。真的是初二发力，初三一下子跃居年级前三，保送进了市重点，一直读到交大硕士。

[ 本帖最后由 m宝贝 于 2010-5-24 12:29 编辑 ].

到最后还是同一届全上海一起PK的。找个好点的学校，知道山外有山，也对自己在同届里处于怎样的水平定位比较准。.

有道理的，家长对孩子的定位，和家长的坚持，加上运气好，遇到一个好的老师，然后就是前世修好的在班级里有好的学习氛围。所谓谋在父母，成败天数。父母再用心，学校再有名，如果运气不好，班上有一个害人精，小学几年就头昏了。.

同意的！.

我一直和儿子说，读书是你自己的事，老师家长只是辅助。自己不要好的话，家长和老师再拼了命的推，又能把你推多远？而自己想要好的话，家长老师再帮一把，就容易多了。.

引用:

原帖由 kathyzhang0703 于 2010-5-21 11:24 发表
也许，但是我认为小学期间应该养成一些好的学习和生活习惯，小学是一个孩子成长的基础，基础打好很重要，这个和是否进名校无关。

同意，小学，就应该培养好的学习习惯。.

M宝贝赞一个.

"如果你的小孩是牛的，小学的影响没有想像中的大"但是牛孩毕竟少啊。

小学基础很重要,特别是语文,好学校和一般学校语文教学会差不少.(好学校在学校补充的基础就多).

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原帖由 三月雪 于 2010-5-21 11:13 发表
我的经验是小学好的学生，大多数在中学里就“完蛋”了， 特别是男孩一般在初二时实力才会有所显现，在高中才会完全发挥出来。
所以在小学的择校上，只要是一般能过得去的学校，基本上就可以了，没必要过份追求什么所 ...

总的说同意这样的看法。
择校不用过份追求，但是也不是没有一点追求。
至少希望是中上或者中等的小学吧。
说心里话，不希望宝宝进贵族学校，也不希望进民工子弟小学。.

引用:

原帖由 三月雪 于 2010-5-21 11:13 发表
我的经验是小学好的学生，大多数在中学里就“完蛋”了， 特别是男孩一般在初二时实力才会有所显现，在高中才会完全发挥出来。
所以在小学的择校上，只要是一般能过得去的学校，基本上就可以了，没必要过份追求什么所 ...

请经历一次小升初以后再说.

如果这样想的就这样去做吧，错对本来就没有答案，就不要在乎别人怎么说。走自己的路让别人去说吧。.

对于楼主的第一句话我也不同意。身边的人小时候优秀的，长大了也很优秀，工作岗位上也出色。因为江浙一带读书很苦，能读好书的都是做事认真的孩子，这样的人在工作岗位上也有争强好胜心，做事也能有条不紊，吃得起苦。不过择校也确实觉得不必太过，路近很关键。.

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原帖由 SHINE-ON 于 2010-5-24 12:02 发表
我们这还没到这么牛,应该有不少地段生,所以班主任嚣张得不得了.他们学校圈子里的毕业的或快毕业的学生家长,劝大家快点醒醒了,人家好点的中学都放话不欢迎他们了.作孽

说句老实话，我选择报考私立名小的初衷就是，担心将来面对嚣张的对口公办小学的老师，因为听过很多人抱怨公办学校老师的“厉害”，而私立学校的管理和对老师的要求，与家长的沟通，我认为要做得规范一点。从幼儿园时期得出的经验，也证明了这一点。.

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原帖由 午后阳光 于 2010-5-24 19:50 发表

说句老实话，我选择报考私立名小的初衷就是，担心将来面对嚣张的对口公办小学的老师，因为听过很多人抱怨公办学校老师的“厉害”，而私立学校的管理和对老师的要求，与家长的沟通，我认为要做得规范一点。从幼儿园 ...

对口公立学校的老师也听小区的家长提到过，烧香烧太少。。。希望我们今年能遇到一个好的班主任。.

请问所谓的“星级英语证书”就是指上海市通用英语证书么？剑桥英语证书是否可以呢？.