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原帖由 ccpaging 于 2012-12-28 23:01 发表
小学的孩子都有自学的能力,也有自学的兴趣。随便拎出来一孩子,给他一部能上网电脑,他自己就会找到游戏网站,一个个游戏玩起来。这就是证明。自学肯定是可以的,不用怀疑。
我不提倡家长们去教。越是低年级的 ...
你说的都是符合孩子身心健康的教学方式,可并不是如今大众都在走的那条教育方式,奥数,读过啊,就是把二年级的一年级学依次类推,但是家长要花时间进去的,每次回来那些知识点都要消化掉的,确实不符合一般智力的孩子去学,可以消化掉,单单做题,但是数学要求触类旁通和自我思考能力没有提高,所以二年级果断的停了,全变成我在学了...
最近和小学毕业就留美的一个小朋友家长吃饭,她女儿现在要考美国高中了,他说确确实实来说,老美的思维活跃度真的很高,和他们一起学习后你会发觉,所谓的早教,人家做的一点都不差,在生活中自然中孩子经过自己摸索得出的知识,加之老师引导的发散性思维,高中阶段只要老美想学,学科领军人物都是美国本土长大的孩子,那种活跃度真的让人很惊讶,各门学科串通起来理解的,学到这样的程度,出几个诺贝尔也不足为奇了.智力有先天的,还有很大一部分靠引导,引导这方面我们确实很欠缺,所以出了个莫言文学奖,理科一直出不了啥奇迹.