我在158楼说什么“不受欢迎的家长”，其实家长难做啊。我做家长，如何面对老师，与老师很好的沟通，对我而言，也是需要学习的。
教过这么多孩子，仔细想想，留下非常好印象的家长有几个呢？其实也不多的。
想起来一个孩子，大头大脸，目光清澈，永远无比信赖的望着老师。名字也很大气，在此就称他为小弢吧。（屈指一算，当年幼儿园大班的孩子，今年该上预初了。）
小弢这孩子情商很高，尽管他在班上属于“积极分子”，模范学生，一般这样的学生是比较容易招致其他孩子，特别是一些心气很高的孩子的妒忌的。可是小弢是人人喜欢的。班上最皮最要强的孩子小浩，和他成为最好的朋友。谁都不能批评小浩，但是小弢可以。他可以在上课小浩管不住自己时去捂住小浩的嘴：“快别说了！我们组要扣分了！”读完预备级，读一级时，两个孩子不在一个教学点，小浩特别失望，多次和我说：“我真希望小弢还和我坐一起。”
小弢妈妈显得很年轻，也许是每次都梳着马尾辫的缘故。每次陪孩子很早来，说话轻柔，很谦虚的样子。总是鼓励孩子自己表达。现在还历历在目的情形是：小弢到了教室，摆放好文具后，会站在我身边看我改作业、准备上课，妈妈就说：“小弢可喜欢Miss J 了，是不是啊？”孩子有点害羞的点点头。我问他：“小弢这么好，在幼儿园老师也一定非常喜欢你吧？”妈妈说：“恩，还可以吧。我们表现也就一般般，还可以更好的是不是？”同样的话有的家长说来，也许是打击孩子积极性，但是小弢妈妈这么说，因为她的语气和语调，让人觉得她是谦虚、是教会孩子低调的处世方式。
那一年教师节，小弢送我一个礼物：一幅他画的儿童画，画满了美丽的花，各种各样的花，写着“祝老师节日快乐！”显然那张画也有妈妈的功劳。我真的非常珍爱这份礼物。现在还保存着。
小弢会告诉我：“我爸爸从**国留学回来的！”他的意思是和我分享他的乐事。小弢爸爸来接孩子，对老师遥遥点个头，微微一笑，然后很深沉的在教室里四处走走。非常低调的爸爸和妈妈。
一年以后在另一个教学点遇到小弢妈妈，她叫我：“这不是Miss J 么？”相当的惊喜，我也很惊喜
她是真诚的妈妈。.
