30楼白毫银针
(在这里随手写下你现在的心情)
发表于 2009-9-21 10:18
只看此人
我儿子在三年级下的时候和班上最差的孩子同桌了一学期.
最差的孩子也是个男孩,人聪明,但是学习习惯不好;而且家长工作忙,缺乏精力辅导和督促,导致这孩子成绩一直不见起色,老是倒数第一.
我儿子和他同桌后,班主任老师关照我儿子,男孩的记录作业小本子要给我儿子检查后才能放学回家;古诗先要被给我儿子听等等.
我儿子也曾一度抱怨,说:男孩手脚慢,记录作业的小本子都是他帮着抄写,他等于要抄两遍.
我对儿子说,同学之间提倡互相帮助的.你能帮助别人的,尽量帮一把.如果你帮不了,要和老师说明情况.
没想到一个学期下来,男孩的成绩竟然有了提高,男孩的外婆在校门口夸奖并感谢我儿子,我儿子和我婆婆都很高兴.
升入四年级后,老师调换了座位,我儿子有了新同桌.
我的底线是:帮助成绩差的同桌没问题,但不能影响到我儿子的学习.如果我儿子的成绩直线下降,我会和老师进行沟通的.
记得开学前,我心里就他的座位问题也纠结了一番.我儿子也提出:如果这学期还和男孩同桌,他建议我出面和老师说明.
还好老师"明察秋毫",省得我开口,真是惭愧!.