儿子上学后，家里起了翻天覆地的变化，以宝贝王子为中心，在应试教育的重重压力下，以成绩为目标，开始了声势浩大的陪读生活。

经验还是需要总结的，发现男孩好动好奇，一年级的时候一直不专心，实在是伤透了我的心，真是恨铁不成钢。自己的耐心在儿子成绩的打击下，渐渐地培养起来，原来我儿还是有闪光点的，将来数理化应该是不会差到哪儿的，学语言要有天赋，应多培养他喜欢的学科，自然、地理、历史还有许多他想探究的东西。渐渐发觉自己以前错了，只注重分数，把他感兴趣的事都很粗暴的阻止了，其实这也扼杀了他爱学习的天性。

不知从哪一天突然明白的，不象以前只会叹气生儿子不如生女儿好。也许是看了旺旺论坛上那些BBMM们的帖子，也许是自己终于悟出的道理。周末除了带他去学外语外，还是会带着他去博物馆，不能以为他还太小，看不懂，其实，他经常看的纪实频道，已经记住了很多关于青铜器，古钱币，陶器等的知识。和他同游上海博物馆，他倒是可以告诉你许多他知道的知识，这些一下子让我从未有过的得意起来，许多兴趣就是这样培养的。冲这点，决定这周带他去自然博物馆，去看他经常挂在嘴边的什么恐龙化石，高原地带的哺乳动物等，让他觉得读好书，是会奖励你去你想去的地方的。

小学数学，网上说也曾难倒过研究生，这绝不是瞎说，确实是有根据的。有些题目，做家长的如果没有看他的教科书，也会做错的。

这样一道二年级的乘法算式：

6个4的乘法算式: 6*4=24    如果你写成  4*6=24 就是错的。

4的6倍乘法算式:4*6=24

但又想6个4不就是4的6倍吗? 为何这算式非得要按以上的形式, 反之则错了呢?
后来看了书还有图，才明白原来是这样的。如是四个四个在一起，共画了六个，那就是6*4；如是六个六个在一起画了四个圈，那就是4*6。答案是都一样，可意思不同。

再仔细看了网上数学老师们的解释是这样的：在数学新课程的乘法教学中，它是按照语言优先的原则来写乘法算式的。如4+4是2个4，就是2*4；而2的4倍也是2*4。现在的乘法算式中没有被乘数和乘数，统称因数。乘号不再读作“乘以”，只读成“乘”。在乘法的表示上，放宽了很多。如4+4，如果孩子说是2个4连加，就是2*4；如果孩子说是4的2倍，就是4*2；如果题目中没有问意义，那么看见4+4，两种乘法算式都算对。但是，2个4就是4的2倍是不能搞错的。

所以，现在的教材和我们当年学的有很大的区别了。昨天儿子因递等式计算被扣掉二十多分，得了个不及格，就是因为递等式概念不清楚，数学老师反而问去儿子的奶奶，你们家长不看书的呀？奶奶可是注册会计师，被这一问也糊涂了，孙子卷子上的答案全对的，但是中间一步的解题是错的，七道全错。

若是这样的算式：17*2=10*7+7*2=84 这样就用递等式来计算。

若是2*5*6=10*6=60  我让儿子这样订正的题，但我不知道会不会仍错。现在交上去的作业，比交给老板的报表都紧张，订正完再错，相信老师一定会在孩子面前批评我们做家长的，你们家长在家不看题目的啊？还都签字？这作业不成家长的作业了？

呵呵，还是少抱怨了，现在，我的事业就是母亲。盗版网上，我的事业是父亲的圈子。

[ 本帖最后由 小豪的妈妈 于 2008-3-6 13:34 编辑 ].

觉得还是慢慢来,小孩的程度各有不同吧..

今晚儿子做完学校的功课已经近九点,今天作业很多,因为语文扩写词语就要从第一课抄到第六课,小家伙开始抄得慢也比较认真,到后来字迹越来越潦草得不象样.一下子抄五六页,对他这样没耐心的孩子来说又是难度了,作业完成了,还是不能松懈,继续要默写五个英语单词,两句句子,还有语文的家默词语和拼音的重复复习.最后,他上床的时间已经是晚上十点了.

今天值得欣慰的是儿子突然对我说,妈妈,我觉得英语不难的,语文比它难多了,而且又多.今天我抄写Unit2的句子和单词一定会认真抄的,你先不要坐在我旁边看,一会儿我抄完了,给你个惊喜,好不好?

小家伙自周一因发烧请了半天假后,好象开窍似的,做功课开始不用再盯得很紧,似乎自觉了很多.过了二十分钟(速度还是太慢),终于把写得又清楚又正确的八行单词和四行句子的本子给我看了,确实是写得很认真,几乎没有橡皮擦过的痕迹,他说是擦过的,擦得很干净么.

孩子在进步,我们看到了,就是要多表扬,给他自信.

总结了一下:

1.数学:对于练习册,口算本,测验卷上的错误处,我摘录下来,抄在厚厚的笔记本上,并进行归类.数学分为计算,应用,几何和概念.分析他为什么做错,是概念不清,还是粗心,并明确告诉他同样的错误不能再犯.

2.语文:预习很重要,以前他做完预习我都没怎么仔细检查,每天一课的进度,光靠老师只授课一节,怎么能消化.所以预习新课的时候就是要每个词语和字都读对了,拼音都标正确了,当然还包括每个字的笔划和部首.

3.英语:只有多听多读了,抄和默都要在他情绪比较好的时候,不然都是徒劳.最好多看些原版动画片,提高学英语的兴趣.

有许多地方在不断地改进,包括自己情绪的稳定,对于教育孩子,就象曾学过的管理学一样,现代管理学之父泰罗的"一个人管理法"实施在家庭教育上,应该是可行的,仅一个人教育,其他家长不在孩子面前参予和评论,不然只会造成家长之间的矛盾.
3.4晚11点

[ 本帖最后由 小豪的妈妈 于 2008-3-5 14:05 编辑 ].

尽量争取做到每日更新，帖子也发到六师附小了。.

其实孩子在天天长大，我们也在探索积累经验，关注中.

真有心，LZ的孩子是两年级的吧，共勉，会关注你的“事业”发展情况，祝你“事业”一帆风顺！
.

大家一起探索吧。.

真是个好妈妈。同是小二男生的妈妈，看起来就象自已的生活。感动中，关注中。加油！.

真有耐心啊,数学我一律交给LG负责的,看着烦.

引用:

原帖由 子维妈 于 2008-3-5 11:17 发表
真是个好妈妈。同是小二男生的妈妈，看起来就象自已的生活。感动中，关注中。加油！

你也是小二男生的妈妈呀？ 有啥经验一起聊聊.

经验就是耐心再多一点，学问再大一点，嗓门再小一点就好了。向你学习！.

对的对的，在旺旺网我也学到了许多，妈妈自从小孩读书后，个个都成河东狮吼似的，现在学会了，对孩子还是要用对方法。.

“现在交上去的作业，比交给老板的报表都紧张”
我从来不检查他的数学作业，错了，订正，订正错了，再订正。只有这样，考试的时候就会做了。因为考试前，我就将他平时做错的题目给复习一遍。如果平时作业都是在LZ的关照中做对了，到考试时不就又出现状况了。
这也是同事给我的经验，呵呵！.

我以前也是和你一样的想法，这样孩子就知道错了，订正好了就应该会了。可是，最近一次测验证明，老师往往会责怪家长在家不辅导，让我无地自容。所以周末花时间仔细看他的卷子，数学计算上总是忘记先乘除后加减，我反复让他做，终于在后一次的练习中，凡是有乘除加减的，他没有再错。而自己没有发现的错误，他仍在犯。所以，觉得家长还是要花点心思的，特别是对上课不专心听的孩子。.

我的事业是母亲 ,嘿嘿.
大概也是我大女儿以后的事业.从小到大,我们问她以后长大了想干什么,她总是说妈妈!.

支持你！向你学习、学习再学习！.

LZ真细心，向你学习了！.

同样是家有小二,，学习中，小豪妈妈很有心的！.

我的事业是母亲..陪读日记3月6日

今天儿子的作业完成得很快,我回家六点前,他已经将所有的书面作业完成了,就只有英语的朗读和语文的英语的默写没有做.所以,吃完饭也给他看了会电视,

不知道旺旺的BB们,平时是不是看电视?记得自己有回开家长会上,听到一个优等生的家长发表了育儿感想时说,"我们从来不让她周一到周四看电视,那些什么乱七八糟的动画片就是一集集地看,没底的,我就给她买了一整套碟片,你周末放假完成作业了,可以完整地看个够."从他的理解中,看电视是浪费时间的,所以他们家长也基本很少看电视,孩子做功课,家长也读书看报,我想这样的家庭环境相当重要的,所以这个女孩子的成绩一直是第一的.这家长说他女儿也喜欢看书,玩电脑,玩游戏,也有限制的控制好时间,到点了就要离开电脑,这位爸爸也说,电脑对于小孩是很有诱惑,所以如何调整节奏也需要有些技巧的.

儿子从六点半开始朗读英语Unit1,这一课已用两周时间教完了,八个单词和六句句子要默写,今天终于儿子把单词全部默出了,在英语上他要比别人多花一倍的时间,觉得学前真应该让他去学英语,现在读起来就很累.那六句句子,对他来说还不能全部默出,所幸最简单的Draw the cow on the paper,Draw the duck on the ground.已经默写出.后面story里的四句(其实不止四句),还是慢慢来,让他抄了两遍.我已经对他定下每天的英语目标,五个旧的单词熟默,二个新的单词默写加上两句句子要默写全对.他也发现自己渐进目标,也有了信心,加上昨天的英语单词抄得很认真,对英语也开始有了兴趣,听了好几回英语课文,还有那本小的阅读书,看着还要复习语文没让他读.

七点半开始复习语文课文(当然这之前让他喝了水,吃了钙镁片,多种维生素一些营养品,休息一会).第二天要默写第六课到第八课的词语,孩子在默写词语本上,除了第一课的得了七十几分外,接下来是一片红,让我每回签字都要郁闷,每天默,每天弄怎么还这样.经过仔细分析,我才发现了一个我们忽视的地方,儿子错的地方有几种情况,一种是字写得太快太潦草;第二种是拼音不会,汉字写对了,要标注拼音大多错误,他已经把一年级学的拼音全忘记了,当初学得也快,他学得基础也不好(幼儿园时也没有系统地学,一年级时更是进度很快);第三种就是写错别字,这也是因为汉字一下子量多积累,没办法消化的原因.针对这些原因,我通过旺旺上下载的拼音表,让他再读了声母韵母,并拼读.然后,每一课后的每个字有要求标的拼音,让他再标一下(这些以前没想过要复习拼音,只管让他默写课后的词语表,没有注意到识字表).拼音他基本都标对了,再开始默写词语.因为吃饭前,爸爸已经给他默写过这三课的词语,还有一些没有默出已经打上记号,我再让他默写.可是,还是有一些,他没能记住,这记忆要不停地刻不停地深刻进他的脑袋,需要家长永不放弃.

看看时间还来得及,继续让他做今天教的第八课的一课一练,因为明天可能还会有小练习,对于部首笔划,组词,数量词的这些题型,大多从这些课外辅导书里摘录的.小家伙还是上课认真听了,基本能做对.

到八点半,全部完成了.儿子洗漱完毕后,看了会电视(他还是念念不忘他的动画片),九点前上床睡觉了.

忙完了孩子,我可以下楼,顺便倒了垃圾,呼吸一下夜色中初春的味道,久违的气息.有多久没有这么晚一个人在街道上行走了,夜晚大多是陪孩子做完功课了,他睡了,我也睡下了,身心疲惫,只想闭上眼听段音乐,慢慢入梦境.

在24小时便利店,选购自己喜欢的零食,准备带回家晚上写日记的时候,带上耳机,一边敲打键盘整理陪读体会,一边品尝喜欢的零食.

早春的夜幕中,风吹在脸上凉凉的,却不觉寒意,思绪更清晰了些,原来,我们的人生就是这样的.也许没有我们父母当年那样操心我们的学业,但是身为父母就是这样养大孩子的,既然生了他,责任在肩上,不求回报的爱,只愿不负我心.

记于3月5日夜十点

[ 本帖最后由 小豪的妈妈 于 2008-3-5 22:07 编辑 ].

我和你有着同样的陪读生涯。看着你的日记，觉得和自己一样。每天，我总是担心儿子今天在学校有没有闯祸，有没有喝水，有没有把饭吃好，有没有记得帮老师发本子等等。没晚，总是坐在他旁边看着他做作业。儿子考得好，我比他还开心！可怜天下父母心，在目前这种教育环境中，大家只有努力再努力，加油再加油！.

我们家晚上也是不看电视的，电视机不开，孩子心也定，我们现在一年级，书面口头作用全做好也要２０：３０．哪天偷懒让他自己弄第二天的分数就会很难看．.

引用:

原帖由 wang19761121 于 2008-3-5 23:22 发表
我和你有着同样的陪读生涯。看着你的日记，觉得和自己一样。每天，我总是担心儿子今天在学校有没有闯祸，有没有喝水，有没有把饭吃好，有没有记得帮老师发本子等等。没晚，总是坐在他旁边看着他做作业。儿子考得好， ...

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我九月份也要加入这一行列，先学习起来.

今天一大早，儿子六点十五分就起床了，自己穿好衣服说，今天要默写词语的，我起来再好好默还要听磁带。我和LG ，这孩子怎么一下子开窍了，但愿能保持下去。.

引用:

原帖由 小豪的妈妈 于 2008-3-5 15:09 发表
我以前也是和你一样的想法，这样孩子就知道错了，订正好了就应该会了。可是，最近一次测验证明，老师往往会责怪家长在家不辅导，让我无地自容。所以周末花时间仔细看他的卷子，数学计算上总是忘记先乘除后加减，我反 ...

哦， 我们是公立小学，老师也很人性化，从来不说家长怎样的。
我的一个朋友，也是二年级小朋友的妈妈，她说：小学的数学长大一点都知道的，何必本应玩的时间在加减乘除中浪费了。我这种想法，在WW网上是要被.

小豪妈妈，真佩服你！这么详细地将你的事业记录下来。
大家共勉，一起为“事业”奋斗！.

引用:

原帖由 子维妈 于 2008-3-5 13:55 发表
经验就是耐心再多一点，学问再大一点，嗓门再小一点就好了。向你学习！

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小豪的妈妈 ,教育是一门学问，我们都要好好总结经验，学习他人，谢谢你的分享，加油！.

引用:

原帖由 mxfjenery 于 2008-3-6 10:03 发表


哦， 我们是公立小学，老师也很人性化，从来不说家长怎样的。
我的一个朋友，也是二年级小朋友的妈妈，她说：小学的数学长大一点都知道的，何必本应玩的时间在加减乘除中浪费了。我这种想法，在WW网上是要被[tt ...

9494，这些加减乘除太浪费时间了，以后都是电脑，你看现在大人都习惯用计算机的，现在的巧算估算弄得大人也糊涂，这些将来没啥用的，但是没办法拉。.

我觉得是一年级拼音学得太快，造成现在拼音不好，一点没有基础。还有孩子一段时间，一段时间的，今天表现让你感动，明天又让你伤透脑筋，作为我们，还是要耐心耐心再耐心。.

引用:

原帖由 小豪的妈妈 于 2008-3-6 09:54 发表
今天一大早，儿子六点十五分就起床了，自己穿好衣服说，今天要默写词语的，我起来再好好默还要听磁带。我和LG ，这孩子怎么一下子开窍了，但愿能保持下去。

小孩子压力太大了，作为我们大人，就不要再加了。可怜的孩子。.

同样是家有小二,，学习中，小豪妈妈，.

真为这位妈妈感动!加油!.

同是小二男生的妈妈，敬佩小豪妈妈，学习中…….

谢谢分享你的陪读感受，马上也要加入这个队伍，坚持就是胜利！.

同时孩子他妈，调整情绪，其实上班的时候有时比家里陪读的心情要好多了，看到一堆错误的作业，你说火气有多大拉，哈哈。.

感谢Jean妈妈的建议，在此也贴给小二的妈妈们。
1。复习半小时，一定要让他休息十分钟，这样效率会高。做作业也是的，最长时间不超过40分钟
2。建议你买一本语文词语与理解，那本书上有每篇文章里的重点词语解释，还有造句。用了这本书当作预习，效果不错的。另外有造句，有例句，对小朋友的词语积累有帮助

一年级的时候光一课一练，语文就买过两本，根本没时间做，二年级就买一本了。jean说的这本书，我周末去看看了，是上海教育出版社的。
再次感谢Jean.

我的事业是母亲..陪读日记3月7日
今天人很累,陪读日记连着写了三篇,未曾预料有这么多和我相同的小二妈妈们在关注着我的日记.最让我感动的是jean妈妈,通过信息和我交流了些育儿体会.其实,对于陪读,有许多人是持反对意见的,对于孩子就不能太依赖家长,要学会独立,但是,孩子的能力智力以及生理发育各有不同,同一年龄段的孩子,都有所区别.尤其是低年龄的孩子,自觉度很差,再加上当前教改后,课时的进度加快,孩子未必能跟上这个节奏.我的计划是陪读到三年级上学期,接下来,完全独立完成作业,我只管签字.
小豪终于在今天的语文词语默写,得了65分.这对于一些家长来说,肯定觉得太差,但对于我们这个一直不及格的孩子来说,是进步.今天好好地夸了他,他后来自己反省了错误的几个地方,还是拼音没标对,如果都标正确了,就能近80分了,所以,今天还是注重对他复习了拼音.我也无法理解,拼音教得这么快,孩子也忘记地快,这些不靠家长是不行的,还是这句话,个人的能力不同,别的同学都能拼出,咱家的孩子怎么就不能呢.我说就是输在起跑线上了,在入学前没有准备,现在是不停地在补洞.
每天都有练习和默写,儿子也有了经验说明天不会默写了,要复习小练习的题目,所以就做课外书上的填空和组词,特别是造句.我不明白为什么现在作文每周写一篇,可是如何写,老师好象也没怎么辅导,只得瞎弄,找作文书,网上的作文网站寻找类似的作文,让他读了后,再发散自己的思维来写.以前我的做法是行不通的,以前写作文,我坐在一边,说是辅导,其实全是我在写,成绩能得良,老公说那是老师给你妈妈的分数.所以,作文的提高还是要多造句,多看故事书,365夜童话,一直想坚持让他睡觉前再读一篇,可是,看他这么累,也得作罢了,到底还是才九岁的孩子呀.只能花双休日的时间来看课外书了.
孩子今天也发脾气,中间让他休息了两次,隔四十分钟休息十分钟,可是休息了,他就想到床上睡,只得抓下来,给他吃点零食,这下可好,后来默写的时候,就一边吃一边默写,尽管单词默了出来,我也算了,让他一边吃一边能默出也就算了.
朋友看过我的日记,质问我是不是太虐待孩子了,这么小的孩子,可是全上海的妈妈都是这样子的,我不抓紧,到三年级后,还能上去吗?偶尔接孩子时被英语老师叫到办公室的日子可不好过,老师还以为我在家没管小孩呢.
也许做了妈妈以后,特别是做了小学生的妈妈以后,性情都会大变吗?还有朋友看了我写的,说我也许是没有女人味的太有个性的女子,难道我真成了可怕的修道院的修女了吗?哈哈.
快周末了,祝旺旺的妈妈们周末快乐,分享三八妇女节的快乐.我一定会好好犒劳自己,儿子读英语的时候,去逛商场血拼.

记于3月6日夜9:50

[ 本帖最后由 小豪的妈妈 于 2008-3-6 21:53 编辑 ].

赞同。上学期我成了儿子作业的审查机器，最终在考试中载了跟斗------他自己根本不会检查题目。所以从这学期开始我也开始不检查他的作业，我想错了多，肯定老师会找他订正的，让他吸取教训，自己懂得检查（不过，看来还是有点难度的，在家还得我提醒他要检查，真不知啥时能开窍啊！）.

看来这都是一个过程，也许漫长，也许转眼间就奇迹出现开窍了，哈哈。
三年级以上一定要他自己检查了，不然信赖性太强了。.

对于检查女儿作业这个问题我也很矛盾，替她检查，怕她养成依赖性：不替她检查，又怕老师会有怨言，说怎么不管孩子。我觉得有机会要找老师沟通下，听听老师的意见。.

作为小三女儿的家长，我自感惭愧，原先语文都由外婆来管，这学期，都由我来管了，看来，要好好向你学习了。.

看了你的日记真叫我感动，其实我儿子语文基础挺差的，在上学前没学什么，认字量很少。现在学起语文来很累，已经是一年级第二学期了，英语、数学回到家来能独立完成，可是语文就是不行，每次要去学校默写时，我比他还紧张，开学的第一天默了一个100分，老师也表扬了他，他还说激动的不得了。可是接下来的几天由于识字量大，又加上课文明显比第一学期长了，他又只能默到七、八十分了，所以明显他觉得学语文好累。希望能从各位有经验的家长那取点经。.

一口气看完了你的贴，竟有些眼眶发红，可能最近也为儿子学的事烦恼中，觉得自从做了小学生的母亲后，生活顿时没有乐趣，白天工作时还算是开心的，但回到家中看到他的成绩后心情顿时很差很差，心理想着要做一个开明的好母亲，但做不到呀，总是要骂他打他，变得很凶。其实我知道儿子也很可怜的，我们才小一。希望我们能共勉。.

都是妈妈都有同感，一直也想做个开明的母亲，孩子的朋友，可是看到成绩就心情极差，第二天有语文默写就紧张，上班还担心着有没有默出，回家第一件事就是翻默写本看分数，老公说我也太紧张了。小一是很辛苦的，特别是第二学期，家长盯一盯，孩子会好点。做妈妈的关键还是要心态好点，这是个漫长的等待，等待他长大，其实人生何其不是个等待呢？.

坚持写下去，支持！
1、如果将来孩子有出息了，让他看看他的成功有妈妈努力的功劳
2、如果将来孩子表现平平，也可以让他知道妈妈是努力付出过的，只是他不努力所造成，怪不得任何人.

像你学习.

引用:

原帖由 cara848 于 2008-3-7 10:23 发表
看了你的日记真叫我感动，其实我儿子语文基础挺差的，在上学前没学什么，认字量很少。现在学起语文来很累，已经是一年级第二学期了，英语、数学回到家来能独立完成，可是语文就是不行，每次要去学校默写时，我比他还 ...

我觉得语文还是要注重预习，预习做得好，上课也能听得进，理解起来也容易，不然总是默不出词语，因为不理解词义么。.

引用:

原帖由 jean16690 于 2008-3-7 11:14 发表
坚持写下去，支持！
1、如果将来孩子有出息了，让他看看他的成功有妈妈努力的功劳
2、如果将来孩子表现平平，也可以让他知道妈妈是努力付出过的，只是他不努力所造成，怪不得任何人

谢谢jean的支持，我也是这样想的。.

九月份我就要开始陪读妈妈的生活，LZ的贴，写得很实在，我理解也喜欢看。一直觉得大量的阅读对孩子来说，比某些功课更重要，有了阅读的积累，孩子到了一定的年龄会表现出来，但现在的教学，没给孩子留多少属于他们自己的时间，没让他们有时间去思考，但做得题目却很超前。对于陪读，我认为大多数孩子没那么自觉，需要大人的陪伴。
LZ：三八节购物快乐！.