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原帖由 淘淘的爹妈 于 2010-3-19 10:17 发表
我每天吃晚饭的时候会跟儿子聊学校的事情，他一旦打开了话匣子就会说的多一些。听见老师的“经典”语言，我真的很担忧，我们每天把孩子交给她们，孩子们每天生活在什么样的教育环境下，他们会在潜移默化中慢慢变得刻 ...

有句话叫"舌是万恶之源",刻薄话,就好比杀人之刀,以前中国人就说"人的舌头是软的,但比刀还锋利","中国人发明炸药,给外国人造枪弹,打中国人,中国人杀人不用枪弹,用唾沫",一个大人都承受不起刻薄的话(文革时多少文人为此结束自己生命),何况一个孩子.

不好的教员还有一个最大的恶毒,就是"借刀杀人",自己骂得不过瘾,煽动同学,丢孩子脸,搞孤立,这种教员本身生活早已失去乐趣和未来,根本也不会顾及一个孩子的未来.用"毫无良善"来描写这种教员,一点都不为过,因为他们造成的恶果是未来的..

按照50#说的，老师被告发体罚学生会丢饭碗的，那她们应该不会经常要犯这种低级错误。估计没人会管这事，我们家长也只好忍气吞声，息事宁人，或者采取送礼的方法。真的要是想跟老师弄个明白，证据呢？.

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原帖由 SHINE-ON 于 2010-3-19 17:13 发表

那个孩子的家长哑巴子吃黄莲,表面给班主任送"几个手",背后把班主任骂得狗血淋头,要叫人想办法换掉班主任,那个班主任估计别人不敢打,就敢打她的孩子,叫她站起来复述其他孩子的话,回答不出就站着.

我在回家路上,听 ...

这么过分家长也能忍？不能换班主任那就换学校好了，听着都可怜！又不是只有这一个学校可以读，孩子这么小就这么受罪，再“好”的学校也放弃！.

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原帖由 SHINE-ON 于 2010-3-19 21:11 发表

这个极恐怖,我见过老师挑唆全小组的同学,去骂某一个同学,孤立他,还有就是现眼式批判,实质也是挑唆同学搞不友好.暗示同学没根据论断某个班主任不喜欢的孩子,撤消班干部.

我还见过我孩子班上的大队长,老师的孩子, ...

挑唆孩子打孩子到没见过，挑唆其他同学孤立某个同学倒是有听过的.

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原帖由 justinmama 于 2010-3-19 21:32 发表
我觉得罚站是不是可以接受要看老师的，如果秉持公正的态度，有前后一致的标准，对事不对人，适度而行，不失为一个规整课堂纪律的有效方式。几次下来，哪些行为是要被罚站的，小朋友都一清二楚，一般都会自我约束的。 ...

是的，基本上能沟通的好的老师也不会做出让人震惊的举动了，至少她自己会注意，自己都不当回事或者振振有词的，还怎么可能沟通的好，大人抓小孩子的错不是随抓抓的。

同意家长要还自己孩子一个心理安慰和疏导。这个社会环境已经很吓人了，孩子从小在外受到不应有的惩罚和恶毒的态度，对心理极其有影响的，大多数成年人的心理问题都是小时候造成的阴影。试想家里家外得不到安慰的孩子，即便是心理坚强的长大，成人后会怎样面对这个社会啊！.

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原帖由 淘淘的爹妈 于 2010-3-22 10:56 发表
按照50#说的，老师被告发体罚学生会丢饭碗的，那她们应该不会经常要犯这种低级错误。估计没人会管这事，我们家长也只好忍气吞声，息事宁人，或者采取送礼的方法。真的要是想跟老师弄个明白，证据呢？

关键就是拿不出证据呗，LS说的，不可能带录音笔摄像头去学校的，那么老师的口诛体罚，谁来给孩子做证明？哪个同学敢？哪个老师又会伸张正义（会为了你的孩子在同事之间树敌）？那么，除了父母，谁又相信你的孩子！去讨个说法弄个明白，如果没过得硬的后台，搞不好就是更让老师记恨你和你的孩子。.