引用:
原帖由 笑宝宝 于 2012-6-6 19:33 发表
LZ,能否出些多位数乘除法计算的题呢?我们计算错的来,想练下。请问你上面那些题从哪里来的?
大多数是论坛上家长问的,还有教材上面的。如果这部分有问题的话,我想是书没有看仔细,现在我来梳理梳理。
到三年级结束其实已经把加减乘除已经学完了,只是四年级进行了整理,上学期是加法乘法的运算定律和运算性质,下学期用的是减法和除法的运算性质。如果掌握了十以内的加法和乘法,计算速度是可以很快的。一年级上学的是十以内、二十以内的加减,一年级下学的是一百以内的,二年级上学期学的是十以内的乘除,二年级下学期学的是万以内的加减,三年级上学期学的是一位数乘除多位数,三年级下学期学的是两位数乘除多位数。(接下来的年级可以到的的五年级数学帖子里面看了)。
加法:求两个数和的运算;
减法:已知两个数的和和其中一个加数,求另一个加数的运算;
减法是加法的逆运算
乘法:求几个相同数和的简便运算;
除法::已知两个数的积和其中一个因数,求另一个加数的运算;
除法是乘法的逆运算
十以内的乘除法是十以内的乘法口诀表;三上学乘除的时候是这样的顺序:一位数乘整十数、乘整百数实质上是转化为?(把教材拿出来看看);然后一位数乘两位数的诸种方法又是什么,实质上是转化为?(例如3*42的横式计算是什么意思),除法是乘法的逆运算,再倒过来想就行了;三年级下的时候,先是两位数乘整十数、整百数,实质上是把两位数乘两位数转化为三上学的?,接着是两位数乘两位数例如12*14的各种方法,实质又是?弄清楚了书上的内容再适量做些题目就OK了。
重点要理解运算的实质。.