引用:

原帖由 fcfld 于 2011-12-14 12:41 发表


所以，我说，一个班带的好不好，关键是班主任
所以，今天的局面和班主任也有关系
什么样的班主任带出什么样的班

我有个感觉，语数外是各有各的教研组，应该都是平级的。所以教语文的班主任不可能干涉教数学的老师的专业领域。.

数学老师只教你们一个班吗？如果他还教其他班，看看另一个班的情况如何？也是倒数吗？如果是，跟老师提意见去。如果不是，就得找其他方面原因了。平均分看不出什么来的，有时候如果一个班有2、3个特别差的孩子，那平均分立马就下来了。.

引用:

原帖由 汪洋大海 于 2011-12-14 12:18 发表

coco是bb
我们语文也是题海战，不过我们班语文倒是遥遥领先的，但是孩子们付出的代价是很大的，很多家长也是看在分数面上。。。。。。

但是你们这样的，真是太不值了。老师能换的，照这个趋势，只要你 ...

很幸运的是，我们的语数外老师都不是题海战术，因为喜欢阅读，再加上老师很有经验，所以相当喜欢和轻松，外语也可以。数学是由于她自己不够自信，数学老师早就说了，其实是没有多大的问题的。前面她也经常问我对不对，然后再做下面的。现在她基本是自己做的了。.

看到LZ贴,无语了.我家的现在三年级,从上学起,数学就是我们最轻松的课程.回家基本没有作业,最多有5分钟的口算.小朋友学得轻松,我们也基本不管学校数学,家长主要就陪着上点校外的奥数.好象我们学校基本都这样.我们就是明珠的.LZ孩子老师看来是有点问题的..

有时候信息的真伪很重要。你说的班级在年级里倒数第1，是从什么渠道打听出来的呢？还有，这个老师的另外一个班级是否年级倒数第2呢？.

你好啊，明珠的JERRY妈妈
我朋友的朋友是明珠的老师
听朋友说，明珠老师也知道我班学生情况，也说是老师问题
她是说道明珠数学有拓展的，但是课内完全没有那么累，小朋友们都掌握的不错，而且明珠的拓展卷子不见得容易，小朋友也大都能掌握，数学是思路问题，不是题海能解决的，偷懒的老师省的教了
现在看你这么说了，我更坚信孩子的老师有问题，从她平时暴躁的脾气来看，思路是混乱的
一群孩子没个好老师带，我真是烦心死了，你能明白我的感受吗？.

引用:

原帖由 jingma 于 2011-12-14 15:34 发表
有时候信息的真伪很重要。你说的班级在年级里倒数第1，是从什么渠道打听出来的呢？还有，这个老师的另外一个班级是否年级倒数第2呢？

是这样的
我陆陆续续从其他班级的家长这里里听到这些话
而且从测验平均分上也可以看出排名
从学生不及格人数上也可以看出问题
从孩子回家的种种表现上也可以看出问题
孩子回家一直说，我们是倒数第一，倒数第一
这个老师带三个班，我们班成绩最差，实难让人接受啊

[ 本帖最后由 fcfld 于 2011-12-14 15:41 编辑 ].

引用:

原帖由 gcpmile 于 2011-12-14 14:54 发表
数学老师只教你们一个班吗？如果他还教其他班，看看另一个班的情况如何？也是倒数吗？如果是，跟老师提意见去。如果不是，就得找其他方面原因了。平均分看不出什么来的，有时候如果一个班有2、3个特别差的孩子，那平 ...

我曾经留言让孩子问过问题，被老师骂神经病，当然最后在校长室里，老师说可能是她口头禅
你知道吗
我的儿子还有我们经常联络的几个家长的孩子，没有一个敢去问老师问题，打死都不去.

家长们让我不要出头了
担心我家孩子会被穿小鞋
我很谢谢他们的体谅
希望家长会的时候，老师给我们一个合理解释
这是我们讨论结果.

是不是你以前发过帖子，说留言问老师问题，被老师骂。老师还教3个班，那2个班孩子成绩怎么样？.

引用:

原帖由 doralin妈妈 于 2011-12-14 16:11 发表
是不是你以前发过帖子，说留言问老师问题，被老师骂。老师还教3个班，那2个班孩子成绩怎么样？

具孩子回来说，另两个班比我们好.

那是什么原因呢？.

我儿子回来说“二班六班都比我们好，老师说我们班师最差的，最差的”
最差的，你老师想办法呀
我观察下来，我们一班的孩子在行为规范方面应该是不错的
上学到现在，从来没听说过，谁欺负谁了，谁把谁头打破了，谁谁谁掉东西了，谁谁谁怎么样了
有时提前去学校接孩子，小朋友们都热情的喊某某某妈妈好，某某某再见
我觉得一班的孩子心地都很单纯
就拿这事来说吧，昨天儿子尿急了，三男孩挤着上厕所，结果儿子那小鸡鸡没全掏出来，撒自己手上不算，还撒同学裤子上了
这大冷天的，人家家长来电话和我说了，我电话里道歉，表示回家问清原因，如是无意的，请对方谅解，我也会教育孩子，如是有意的，我会好好揍他，让他记住不许欺负同学。
回家了，我问他，他把原因和我说了并表示对方谅解了，我说，你看看，多好的同学啊，这么冷的天，自己捂着，换你，你能做到嘛？对同学要友爱，特别是妈妈和每个同学家长都很友爱，我们希望你们像兄弟姐妹一样和睦友好相处。再打电话给同学妈妈，对方妈妈也表示没事，小孩子之间的事别太当真。又打电话给和我说这事的孩子姥爷，再次表示歉意并解释了原因，对方也谅解了。
回头和儿子说，不要憋急了去尿尿，尿尿时候要保持一定距离。。。。
我觉得整体班风很好，同学间很友爱，我就不明白了那么好的一群孩子，怎么就活生生的不受老师喜欢
我是很喜欢我们一班任何一个小朋友，不论成绩好的还是差的，孩子爷爷有次给孩子送东西去，回来和我说“你别说，这些孩子啊真是好孩子，见了我都打招呼啊，真让人开心啊”
我觉得，可能我们班的孩子早慧的不多，玩心重的有很多，大家都明白，早慧的孩子小学得力，听说过有拉选票的，有怎么的，但我们班就没有这种现象，无论谁做班干部，大家都乐呵呵的。
其他班有“不经过别人允许拿别人东西的行为”而且多次发生，在我们班就没有，或许有，小朋友之间也不会太当回事

[ 本帖最后由 fcfld 于 2011-12-14 16:29 编辑 ].

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原帖由 fcfld 于 2011-12-14 12:41 发表


所以，我说，一个班带的好不好，关键是班主任
所以，今天的局面和班主任也有关系
什么样的班主任带出什么样的班

绝对是这样的！
联合起来强烈要求换掉这老师。

[ 本帖最后由 zxy2802 于 2011-12-14 17:30 编辑 ].

明年我们也是这个学校，看来好老师最重要了。.

请教玩钓鱼的方法，2个人可以玩吗？ 谢谢了！.

对于靠题海才能让孩子提高分数，那老师的教育水平也真不值得一提； 对于靠题海都不能让学生们提高分数，那老师完全可以考虑该行，否则学生和老师都痛苦。.

扑克牌和宝宝算加减乘除=24
这个怎么玩？请教一下！.

我们是明珠一年级的，上周听了我们数学老师公开课，老师讲课思路很清晰，我看小朋友们基本上都理解了。我们的数学相比其他公立学校应该是难一点的，但是在家里从来也没在数学上花过时间，就是周五会发周末卷。我觉得老师的授课能力是很重要的，就像同样一张卷子，我们班有29个100分，最少的一个班是5个。这就很能说明问题了。.

同情

[ 本帖最后由 家羽妈妈 于 2011-12-14 22:22 编辑 ].

老师的授课能力真的太重要了。我家小儿最爱上的就是三门主课，他们班级最不受欢迎的课居然是美术课，很多小朋友都提意见的。现在原数学生病在家，代课老师是个退休的数学老师，小朋友也意见很多。我想反正是暂时的，靠自己吧。
楼主既然暂时改变不了学校的环境，只好自己认真辅导了，小学阶段的数学，家长好好研究教参书，训练好计算能力，做些课外练习，适当拓展一下，数学能力上去是很快的。.

今天下发了语文快乐宫八的考卷
据说班主任气得要昏倒了，我在快下班的时候接了某家长电话
无助和焦虑
语文快乐宫八，竟然全班普遍成绩在七十几，六十几，还有四个不及格，四十几
我回家赶紧看了快乐宫八的卷子
同志们呐，我无语啊
全都是最简单的题目，一点都没有拓展出去，孩子们是怎么了？？？！！！最简单的题目啊！！！考成这样了！！！
我不是在做梦吧
今天我耐下性子，帮孩子把一张张语文卷子做个知识点串联，讲到十点钟，他去洗澡睡觉，单看复习情况，孩子没有问题，只是他最近睡眠很不好，夜里经常大吼大叫
我和好几个家长通过电话，在实际的生活观察中，孩子们都很正常，做功课速度很快，不拖拉，在家学习效率高，答题准确率高，只不过到了学校，马上失控
我今天和那位家长电话中说：“早在今年上半学期，我HOLD不住和老师公开翻脸了，我家孩子较早暴露出来知识混乱状态，我较早领悟到这样的教学方式是错误的，但是我并没有要求大部分家长跟着我去和老师争辩，因为大部分孩子学前基础良好，还能撑一段时间，只要孩子能撑住，家长绝不会轻易和老师翻脸，但这样的状态不会很久，如果这种情况发生在三年级，后果不堪设想。”

[ 本帖最后由 fcfld 于 2011-12-14 23:56 编辑 ].

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原帖由 xiaoying415 于 2011-12-14 22:08 发表
我们是明珠一年级的，上周听了我们数学老师公开课，老师讲课思路很清晰，我看小朋友们基本上都理解了。我们的数学相比其他公立学校应该是难一点的，但是在家里从来也没在数学上花过时间，就是周五会发周末卷。我觉得 ...

我知道啊，我们都无比羡慕你们，你们遇到了思路清晰的好老师，明珠的数学并不容易，能让孩子们考的这么好的老师，授课能力一流.

祝你好运
但给你提个醒
现在在家里口算三分钟一百题做起来，当中二十题要拓展出来做
语文一定要看书看书看书，希望你们老师不给你们拓，到时候你就明白了
一年级刚进去第一周，数学口算听算就下来了，我们的一年级是在怒吼中，含泪完成数学的，希望你不要重蹈覆辙
行为规范管起来，如果是女孩，千万别变成“次姑娘”，如果是男孩，千万别变成“傻大个”，流行语言.

楼主不要急，暂时换不了老师的话，能不能心平气和地跟老师商量：老师您的进度太深广，我们基础不高，精力有限，能否暂停学校的作业，自己（或请家教）辅导，研究一下学校的期中末周测等考卷，逐题分析（这个数学老师没方向，但学校考察一定还是有侧重点的），二三年级短期内把成绩提上来不是一件困难的事。我家老大小学时也是遇到了题海战术的数学老师，尤其是临近考试，每天数学作业都是孩子和家长的心病，平时测验经常六七十分，后来客气地跟老师交流后，自己在家辅导，期末成绩跃居九十分以上，期中末考试成绩才是硬指标，老师也认可了我们的方法。停下来，调整一下步伐，每个孩子都是不同的，找到他学习中的薄弱环节，帮他提高，还得靠我们自己。.

说几句不怕LZ砸的话，LZ在上面说了，老师教3个班，另2个班好。我不知道这个好是什么状况，是仅比你们班好（就是你班倒第一，另2个班倒第二、第三）还是另2个班成绩还不错？如何是后者，我觉得老师的教学可能没什么太大的问题。另外LZ说班级语文也是倒数，还有小朋友考40几分，那么斗胆说一句，LZ班级有的小朋友可能学习能力方面是差了一点。另外，LZ经常联系的家长中，孩子学习都是在班级什么程度的呢？中等还是上等或者是下等？各方面多找找原因，也许能找到问题症结所在，而不是一味抱怨老师。.

看到楼主的帖子我想起了我高一的数学老师。

也是讲课巨没思路，然后天天搞题海，最夸张的是，元旦前所有的班级都在开联欢会，我们高一的竟然全班在教室里做数学卷子，后来人家高三的联欢会开完了，路过我们班，在外面一阵一阵地嘲笑。然后呢，我们班的成绩，数学在年级里中等，其它课成绩都排最差，因为时间都被数学的题海占据了！

我们那可是重点中学啊，好不容易考上这么好的重点，竟然碰上这么烂的老师。所有的学生和家长心里都又气又急，但是谁也不敢出头。

后来你知道怎么解决的吗？

我自己，用家长的口吻，写了一封匿名信。我把这个老师所有的问题都一条一条写清楚了。为了避免被看出字迹，我请我以前初中的同学帮忙，由她的爸爸帮我把匿名信誊写一遍，然后从他的单位附近的邮局寄出来，寄给校长。这样一来，任何人都想不到是我干的，而且大家都以为真的是一个家长写的，文笔、思路、字迹都非常成熟，但怀疑不到我家，因为我父母文化程度不高。

之后校长找他谈了话。本来这还没起多大效果，因为校长一开始还不准备马上处理，还想给他机会改进。结果这个家伙自己还认识不到自己的问题，开家长会的时候居然跟家长们发牢骚。这下好了，家长们早就窝了一肚子火，就是没人敢做出头鸟，一听这些蠢话，全体家长都爆发了，然后趁热打铁一起去找校长，校长也被震惊了。

之后，没几天，这个老师就滚蛋了。

楼主说的问题，如果真的那么严重，恐怕其它家长也都是这样想的。现在就缺一个出头鸟而已。.

理解楼主，碰到这样的老师是很不幸的。我们孩子三年级的语文老师和英文老师都是那种张口就来，随便乱骂学生的人，弄得孩子在学校听到了很多从来没听过的脏话，什么“十三点”、“脑残”之类的。我清楚地记得，有一次孩子放学回来，还问我们十三点是什么意思。当时英文老师也教三个班的，三个班成绩都不太好，但孩子班平均分经常最低。现在想来，这根本不是孩子们的智力有问题，而恰恰是因为我们班孩子比较天真，比较单纯，比较服软不服硬。心地善良的孩子碰到不好的老师，抵触情绪往往特别大，学不好也就很自然了。就像你们孩子班级现在的情况一样。这样的孩子，只要碰上有爱心、负责任的好老师，马上就会有立竿见影的改变。果然，上四年级后，换了好老师，现在孩子班的平均成绩就开始正着数了，也经常数一数二。为了孩子，支持你联合家长投诉老师。.

看了楼上的回复也想说几句，我们的情况和lz不同，一年级班级整体成绩不错。但二年级语文数学老师全部换掉。二年级的数学老师水平应该是不错的，她带的另一个班尖子生都在里面，成绩也保持前列。可第一次开家长会时她的一番话就令我们很不舒服，说没碰过像我们这么呆的班。二年级一年基本我们班数学在年级垫底而她带的另一个班经常第一。不知是有家长去说了还是老师不愿教了，三年级又换了个老师，本来还很庆幸，可第一次开家长会这个这老师说教了二十多年从没碰到出错率这么高的班（好像集体神游了）。听的我心也凉了，我们班的数学成绩好像还是年级垫底。老师的教学方法很重要还有态度也非常重要，一开始就对我们班有了成见这个态度也会传染给孩子们。我们一年级的数学老师讲课节奏非常快孩子们可能根本来不及神游就跟着老师节奏，后来换老师肯定不适应，而后来的老师都是非常自信也不想耐心的去适应学生。所幸的是班主任语文老师就很耐心很会鼓励，二年级一上来语文也是一下落到年级最差，但下半学期就一点点赶上去了。.

现在小朋友学习都是很紧张的.耽搁不起.希望LZ心烦的问题能快点得到解决.小朋友那不要给很大压力,既然不是孩子的问题,家长更要做好孩子的心理疏导,不能让孩子对数学产生畏惧心理.其实小学的数学应该还是很有趣的.既然老师已经题海大仗了.家里就做些提纲,带孩子从快乐的方面学习数学吧.不能让他怕,要让他喜欢.哎家里的爸爸妈妈要多花些力气了.现在也只有你们能帮到孩子..

引用:

原帖由 gcpmile 于 2011-12-15 08:16 发表
说几句不怕LZ砸的话，LZ在上面说了，老师教3个班，另2个班好。我不知道这个好是什么状况，是仅比你们班好（就是你班倒第一，另2个班倒第二、第三）还是另2个班成绩还不错？如何是后者，我觉得老师的教学可能没什么太 ...

我班几个数学语文在一年级，甚至二年级上半学期都是名列前茅年级里可以数数的孩子
最近数学都在七十几，昨天快乐宫语文也到七十几
我联系的不会都是学习成绩不好的孩子
现在班网上，家长已经都在用各自的方式来表达自己的不满
老师发出来的复习资料，没人响应.

推荐一下这个外面的参考书，.

引用:

原帖由 smilingfish 于 2011-12-15 08:45 发表
看到楼主的帖子我想起了我高一的数学老师。

也是讲课巨没思路，然后天天搞题海，最夸张的是，元旦前所有的班级都在开联欢会，我们高一的竟然全班在教室里做数学卷子，后来人家高三的联欢会开完了，路过我们班，在 ...

高一是吧，我是鞍山中学读的高中，我们最糟糕的是那是碰上个物理老师，高一第一次物理测验，全年级倒数第一
你不能说物理老师不好，只是他教的课我们听不懂啊？天哪？听不懂！听不懂，他还在那里说“懂了吧，好好，往下说”
等他上完课出门，班级里几个HOLD不住的男孩跳起来说“说屁呐，我怎么听来听去一团混乱”
我以为是我不够努力，物理总是在及格线上徘徊，班主任天天骂我们
高二了，学校看看情况不对，给我们换了物理老师，她耐心的帮我们把高一物理再拉回来，再重新分析
思路给引到正道上去了，靠自己瞎悟悟出来的错误知识得到了纠正，物理会考，全线A，我们从物理差生班到全线物理会考A的班级

难道高一时候我们都是笨蛋，蠢货？
同样那个把我们班带进死胡同的物理老师，其他两个班也没有我们这么糟糕，况且，我们这个班是重点班.

建议这位妈妈，你去找一下好的心理咨询师，想改变孩子，首先改变自己，你要是有兴趣，我可以短你几位，教育方面，亲子方面的咨询师。.

真恐怖！我们现在大班加法还在扳手指，减法还不会。听你一说免不了心急了，回家要练习加减法了，你说语文要看书，具体怎么做？我们现在识字量不多，自己不能独立看书，不过我每天会讲个故事的。
请赐教！.

谢谢，老师的教学状态不改变，目前的状态不改变，我看我是不用去找心理咨询师了，因为再怎么咨询也是徒劳无功的
如果您处在我家的状态下
您个人认为去找心理咨询师，有用吗？.

引用:

原帖由 huajinyi 于 2011-12-15 09:41 发表
真恐怖！我们现在大班加法还在扳手指，减法还不会。听你一说免不了心急了，回家要练习加减法了，你说语文要看书，具体怎么做？我们现在识字量不多，自己不能独立看书，不过我每天会讲个故事的。
请赐教！

我儿子进小学之前，就你女儿目前的状态
想想！
当然不排除您女儿比较早慧，一点就通.

引用:

原帖由 huajinyi 于 2011-12-15 09:41 发表
真恐怖！我们现在大班加法还在扳手指，减法还不会。听你一说免不了心急了，回家要练习加减法了，你说语文要看书，具体怎么做？我们现在识字量不多，自己不能独立看书，不过我每天会讲个故事的。
请赐教！

你是地段生吧？.

引用:

原帖由 fcfld 于 2011-12-15 09:08 发表


我班几个数学语文在一年级，甚至二年级上半学期都是名列前茅年级里可以数数的孩子
最近数学都在七十几，昨天快乐宫语文也到七十几
我联系的不会都是学习成绩不好的孩子
现在班网上，家长已经都在用各自的方式 ...

能不能把你认为变态的题目拿出来让我们看看，以免对号入座的话，你可以选择几题，要求原题，让其他人看一下，OK？.

引用:

原帖由 fcfld 于 2011-12-14 13:37 发表


请教这位妈妈，你们学校数学卷子上那些难点题目，你们老师在教学过程中，会有提到吗？
奥数拓展，老师会讲解分析吗？
平时上课，课后回家作业有多少啊？
你觉得这些难点题目是老师上课都会有分析再做，还是说 ...

小学的考卷中都会有一些动动脑的拓展题目，这些确实是平时都不教的的，家长一般都是在外上奥数学的.

是的.

才古，才古！最怕碰上这种不会教却特别偏爱狂空烂炸题海的庸师。

密切关注！.

运算能力是很要紧呀,如果家长这样的情绪孩子会感受到的,会对这个学科都失去兴趣和信心的.

家长不要太激动,要不到"昂立"少儿部去问问看,那里有数学老师.

我们数学老师,看到解方程的测验,错3题以上的,就办公室请喝茶了.运算能力很要紧,到后来解方程,计算能力弱的,做得一塌糊涂.

你们还小,时间上应该完全来得及..

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2011-12-15 10:14 发表

能不能把你认为变态的题目拿出来让我们看看，以免对号入座的话，你可以选择几题，要求原题，让其他人看一下，OK？

我看，大家其实没有明白我的意思
前面我拿我们学校的数学卷子难易程度和明珠做了对比
明珠的数学分基础部分和拓展部分，非常清晰，拓展就是拓展，基础就是基础
我们数学卷子，难度没有明珠高，但整个出题思路混乱，你中有我，我中有你，在有限的三十五分钟之内完成大量的习题，基础知识，我认为老师是教的，但在孩子基础知识没有打扎实之前，直接在回家作业中把基础知识拓出去了，好比乘法、除法应用题，孩子刚掌握乘除，直接在应用题中开始四则应用题运算，但是在课内，压根就没有引导孩子去理解这种应用题思路，让孩子回家在错误的理解中纠正，一二年级的孩子，错误的纠正不是那么一下子转弯过来的，甚至可能会再错几次，甚至会把错误记下来，导致正确的也跟着错误了
另外，在口算题中，乘法和除法，二年级只教了一位数是吧？老师直接变成两位数除以两位数，两位数乘以一位数，甚至拓展成12*8=（）除以3，回头也我们家长教，我教孩子排乘法算式，再排除法算式
结果直接导致孩子35+35脑袋一恍惚，5+5写零进1，3*3=9+1，所以一百
以上事例举不胜举，老师把应该接下来自己教的基础知识题扔给家长，家长又不清楚如何掌握二期课改要求给孩子辅导基础知识题，然后孩子回馈给老师的五花八门，老师再大怒、训斥、再大量做题目
问题要得到解决很简单，只要老师自己帮着孩子们回顾一下所学的知识，自己亲自告诉孩子们怎么去做那些复杂应用题，自己告诉孩子们怎么去找关键字，一切的一切都理顺了
可是她，依旧通过大量题目来做，做错了订正，又不愿意耐心告诉孩子怎么订正，让孩子自己去悟，蒙对了结束
恶性循环啊
在学校里，连下课时间都挪出来订正啦，订正就是在反复蒙反复蒙中得以完成，完不成留下来再蒙
难道，你们这些老师是白痴吗？看不出问题在什么地方吗？
静下心来，理顺孩子的思路就可以了
脑袋浑浑噩噩中，什么乱七八糟的事情都发生了
这个不是发生在我孩子身上个例问题，是整个班级思维混乱.

2个人可以玩的
先发6张拍在桌上，每人手里发5张，多下来的放在一边，手里的牌无论几张加上桌子上的一张加起来等于14就行了。钓好了再补齐手里的5张牌。最后看谁的分数多，依次是黑桃4分，红桃3分，草花2分，方块1分。
如果没有加起来14的牌，就丢到河里一张牌，再补一张。因为要看分数所以钓得时候尽量要分数大的牌。
自己钓到的牌放在自己这边，结束时比较谁的分数高就赢了。.

有这种老师，横向对比自己教的几个班，然后拼命贬低平均分比较低的班，孩子小，经常被打压，失去自信，于是越弄越糟糕。我家女儿一二年级的数学老师也是这样，老是那他们和隔壁班比较，说他们笨。幸好班主任还不错，时时给孩子们信心。其实平均分对家长来说真的不代表什么，班级名次也不代表什么，除非班与班平均分差很多，那么需要寻找原因。妈妈先放松，不用为了一次考试成绩，立马开始补漏补差，细水长流，不妨给孩子一个学期的时间慢慢调整。特别现在小朋友已经很紧张了，妈妈要做的是松弛孩子的紧张情绪，必要时其实在家呆几天也可以的。.

孩子课间没有休息，消极怠工
孩子一天到晚挨骂，抵触学习
孩子八小时不间断学习，回家了脑袋浑浑噩噩再继续
家长看到分数心急，再追加
孩子第二天再去学校。。。。。
一年级为什么没有那么多学生趴下，是因为学前有基础
临近二年级上半学期结束，混沌的教学方式显现出最终结果了
全班语文数学集体趴下
英语目前没有趴下，原因是啥，原因是目前的英语考试还是简单的将老师要背诵的东西在卷子上反映出来，简单的阅读分析，简单的完形填空，只要孩子背诵能力不差完全能应付，另外，英语老师还没有挤时间进来逼学生，学生们还没对英语彻底反弹。
换三年级，英语一下子上升一个难度，这群浑浑噩噩的孩子能糊弄过去，语数外一向都是一体的.

引用:

原帖由 wangkui 于 2011-12-15 10:51 发表
有这种老师，横向对比自己教的几个班，然后拼命贬低平均分比较低的班，孩子小，经常被打压，失去自信，于是越弄越糟糕。我家女儿一二年级的数学老师也是这样，老是那他们和隔壁班比较，说他们笨。幸好班主任还不错， ...

我是在考虑这个问题，在家呆几天
与其送学校浑浑噩噩应付期末考试
不如我在家，有针对性的，把所有的卷子，所有的题目滤一遍
我等他们老师把最后一篇课文教完
昨天帮孩子分析了三张语文卷
我装什么都不懂，请他来说，积极性非常高，三张卷子半小时过滤一遍，在他回答的基础上，我再补充，补充完了再拓展出去一些知识点，再出些类似的题目，教授一些记忆办法
所以，我搞不懂，一个散步的散，被老师留下来订正，回头我检查作业，散步的散还是错，你老师在干什么呢？？？一个散步的散都成这样了.

那J是代表11，Q代表12.  K是代表13吧，A是代表1吧，大王小王不要参加吧.

恩，这是个好办法。孩子是自己的，放松心情，回复自信比什么都重要。.