养玉09秋季空中课室

2009年9月中旬—2010年1月

试听课程及时间安排

09年10.1.期间

地图小博士、世界童话  试听课

咨询、报名请致电  13917548370  简J老师

推荐年龄：幼儿园中班—小学三年级

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-9-21 12:00 编辑 ].

详情可留意：
youngyou.blogbus.com


咨询电话：

63373677-808   *工作日有效

13917548370    简J老师

63373677-11802  13524787160    张老师


email us：
dodo_j2000@yahoo.com.cn



[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-9-21 13:47 编辑 ].

引用:

原帖由 aai 于 2009-5-18 08:12 发表
，阳阳老师和李老师的课都上过了，孩子好喜欢，这个暑假看来要把他养在你们这里了， ，能否告知一下各课程的具体时点，现在可以开始报名了吗？没在你们网站上找到暑期课程的报名呢

谢谢支持~

网站正在调适，所以暂时未设置相关报名功能，等调适完毕就会开通~

上课时间每天主要有三块可以选择，
上午9：00-9：45（暂定）/10：15-11：00（暂定）
下午1：00-1：45（暂定）/2：15-3：00（暂定）
晚间7：00-7：45/8：15-9：00（基本确定）

以上课时安排为暂定，到时可能还要权衡报名学员的具体情况做一个最合理的调整。

报名或了解详情可拨打张老师电话 13585995064

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-22 17:38 编辑 ].

引用:

原帖由 文儿妈 于 2009-5-18 21:04 发表
请问分三个时段授课  是不是三个时段都可以，比如正好上午错过了，下午或者晚上补听？

原则上是家长和孩子在三个时段里选择一个，确定之后就每次都在该时段上课啦 偶尔错过几课，可以补上 .

引用:

原帖由 TONNYMAMA 于 2009-5-19 09:27 发表
我们是小一生，试听过一次家的历史，孩子蛮有兴趣的。请问适合小一生的课程是什么，有没有周末时间段的？

tonnymama好，很高兴您的孩子喜欢我们的课程。除了侦探课，我们的其它课程都有适合小一孩子的内容，这里把各科情况简单说一下，供您参考。

周一的精读课我们上了一段时间，略略偏文学性，文本讲解比较多，大孩子的课我们力图讲的杂，小孩子的课尽量贴近生活。讲解中会涉及作家在具体文本中的写作技巧运用，相信对孩子的阅读能力和文字表达能力有所帮助。一年级的孩子如果平日比较喜欢文字阅读的话特别推荐。

周二的经典绘画艺术欣赏是暑假新开课，近期会推出免费试听课，向所有孩子、家长强烈推荐，西方油画故事性强，是一种通过画面直观了解西方文化、历史的通道，相信有兴趣的家长和孩子一起听同样也会受益匪浅：）试听课预约中。

周三的《三国演义》精读是在原来“三国人物志”基础上推出的零基础课，我国的孩子历来喜欢三国（包括张老师小时候），近些年的三国热更让孩子们对三国对历史的兴趣与日俱增，我们强烈反对讲历史或者相关主题中的过多细节记忆要求（比如我们小时候扼杀兴趣的那些年代、人物、纲领大杂烩），历史应该更多让人去思考、将心比心，更宽容，那些看三国满是权谋的人因为他们眼中只有权谋，人类的过去充满了人性，我们试图让孩子去了解这些。强烈推荐给那些乐于思考的孩子。

周四的世界历史讲的是人类的过去，故事性极强。推荐同上，另外对那些希望拓宽视野、开阔胸襟的孩子强烈推荐。试听课预约中。

周五的我迷侦探小说是侦探迷李老师将侦探故事浓缩，上课是与孩子们一起破案的过程，注重逻辑推理和对细节的观察，上课乐趣大，侦破过程成就感强烈。周末试听课预约中。

周六的我迷昆虫适合三至八十岁所有爱好自然，爱好自然的生活方式的朋友，本次招生人数有限，试听报名发现小小孩居多，所以年龄定在五到十岁，周末将组织亲子野外采集活动。周末试听预约中。

具体上课时间会根据大多数家长的意见稍作调整。



[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-24 22:36 编辑 ].

有关上课时间的问题征求部分爸爸妈妈意见后早上的课提早到八点开始.

发现电话咨询的家长似乎对我们的西方绘画艺术欣赏课有误解，更多联系到“美术”上去了。这门课其实应该更多联系到“西方”，即通过绘画作品了解西方文化。

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-21 13:35 编辑 ].

引用:

原帖由 maomaofeng 于 2009-5-20 10:58 发表
儿子天天盯着我问，报了名没有？昨天到家我说今天转帐了。儿子又迫不及待地打开网页说，怎么我下面没有近期课程？好像还很担心呢。呵呵。
自从听了侦探课后，把家里束之高阁的福尔摩斯小说书翻了出来，我告诫他不要 ...

活活活让孩子看吧，我们的课主要目的之一就是引发孩子自主阅读和自学的兴趣。我问了李老师，她说福尔摩斯可能会选一篇，另外她对我说的大意是：小马的话因为太厉害了，知不知道结局都一样，只要到时侯不要太抢着说多留机会给其他同学思考和回答哈哈哈.

看到同学们在我们不同的课上展现出来的不同特质真是让人兴奋异常，有的孩子文章写的超好，有的思维极其活跃，有的极有主见，有的无比天真，有的博学，有的善辩，有的沉稳温和，有的热情似火——做老师的乐趣尽在其中。看到孩子们兴趣如此高昂，听到孩子说：“告诉你一个好消息，我作文得奖了。。。。。。”——太有成就感了娃哈哈.

黑夜给了我黑色的眼圈  .

养玉老师skype号：

总务张老师、阳阳老师：youngyou2008
侦探李老师：slethelethe
昆虫沥青老师：totin_lee

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-22 17:41 编辑 ].

养玉内刊《筋斗云》创刊号将于5月31日跟大家见面。《筋斗云》是养玉上下用心烘焙的青少年人文主题月刊，除了养玉同人专栏、每月人文专题、书影音推评、名家好文选摘、城中文化活动资讯外，我们还为会员及家长预留了一展身手的小小园地。希望孩子们加入《筋斗云》的大家庭，把你们的原创文章、散文练笔，慷慨大方地投到《筋斗云》编辑部来。也期待家长赐稿，分享人生、家庭的点点滴滴。有任何意见或建议，也请各位不吝指教。.

引用:

原帖由 angelbb_2006 于 2009-5-22 11:56 发表
问一下,大班的孩子听可以吗?周一的精读课有对大班课程吗?最近有试听课可以上啊?

我们的精读课选用的文本还是偏重文字的，原则上不建议大班孩子听精读课，倒是推荐好玩有趣的昆虫课

如果孩子阅读能力特别强、读龄长，也可以先来试听看看孩子能否适应、接受

精读课试听，下周六（5月30日）晚间7：00，您需要申请一个Skype帐号，添加老师为联系人，并前往我们的网站www.youngyou.org注册、报名、下载相关课件。精读课主讲老师张老师的skype号为 youngyou2008

感谢您的关注~ .

引用:

原帖由 潇潇 于 2009-5-22 12:59 发表
对三国演义、世界历史有兴趣，三国是从头开始讲吧？世界历史八次课的主题有吗？请告诉我具体时段，和报名付费的方法，谢谢！

暑假的三国课从头开始讲《三国演义》
暑假的世界历史第一系列，时间跨度：公元前6000年-公元1453年（中世纪），主题是“中世纪及此前的西方世界”，按年代顺序一课课讲过去
世界历史第二系列 时间跨度：中世纪-18世纪，包括拜占廷帝国、伊斯兰世界、西方文艺复兴以及18世纪欧洲的内容

《三国演义》的小班课程，暂定每周三 上午8：00   及   晚间7：00
世界历史第一系列的小班课程，暂定每周四 晚间7：00
世界历史第二系列的小班课程，暂定每周四 上午8：00
（以上时间安排为暂定，届时会根据报名情况再增加课时）

您可以将意向课程短消息给我们.

引用:

原帖由 小学生 于 2009-5-22 15:09 发表
电话都打不通!

请拨13585995064.

引用:

原帖由 angelbb_2006 于 2009-5-22 14:59 发表
谢谢,我们现在能独立阅读一些纯文字的书籍,偏爱历史\科普类,对昆虫啊,动物啊不怎么感兴趣,对童话也不喜欢,平时阅读感觉比较粗,所以想上上精读课,看看老师带领下会不会提高阅读水平.
SKYPE我申请好了,是不是只要添加 ...

这样看来，孩子的阅读能力确实是很不错的噢~！欢迎欢迎~~

Skype是免费的，试听课（限一节）也是免费的，您在我们的网站注册之后就会获得试听一课的养玉学费操作上有任何问题，请随时联系我们 13585995064
古文课我们一直有意要开，但古典文学的讲授比较有挑战性，如何让平时不太接触古文的孩子享受古文课，我们仍在探索。。。.

引用:

原帖由 lisa06 于 2009-5-22 15:03 发表
最近有试听课吗？都是暑假开始从头讲吗

1楼贴出的课程都是从暑假（7月6日那个礼拜起）开始讲滴，您可以选择我们已经在进行中的课程来试听（散文，童话，三国人物志，历史）

另外昆虫课和侦探课正在试听阶段，您可以把具体意向课程告诉我们，确定试听时间

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-22 17:43 编辑 ].

给各位参考：

沥青老师的“我迷昆虫”课，试听家长自拍视频~

http://ww123.net/baby/thread-4640126-1-3.html   .

引用:

原帖由 lisa06 于 2009-5-22 21:06 发表
对周一周五的课有兴趣，不知道最近有试听吗
Skype我原先就有的

您的孩子多大年龄呢？方便的话请告知孩子姓名、年龄、性别，并留下联系方式如手机号、e-mail、skype号，我们会尽快为您安排试听时间：）.

引用:

原帖由 sho.jiang 于 2009-5-22 22:55 发表
请问地址在哪里的呀？网站上很多信息都是建设中

我们是远程授课，孩子家长不用走出家门，目前更多信息您可以前往youngyou.blogbus.com浏览或电话咨询13585995064张老师：）.

引用:

原帖由 lisa06 于 2009-5-24 09:48 发表
已经短你

明后天通知您试听时间；）.

绘画欣赏课报名开始

养玉书单贴
http://ww123.net/baby/thread-4591624-3-3.html给孩子们的书单
http://ww123.net/baby/thread-4606772-1-1.html女孩的书单
http://ww123.net/baby/thread-4616154-1-1.html历史书单
http://ww123.net/baby/thread-4613253-1-5.html大孩子书单
http://ww123.net/baby/thread-4612381-1-2.html小小孩书单
http://ww123.net/baby/thread-4610453-1-1.html领孩子们一起读希腊神话
http://ww123.net/baby/thread-4611784-1-1.html跟家长分享书单
http://ww123.net/baby/thread-4637624-1-1.html世界数字图书馆推荐

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-25 00:44 编辑 ].

如何让孩子的口头表达能力转化为文字表达能力？答案是多多练笔
那么故事接龙如何？有人愿意参加么？.

本周六17：00侦探课试听（5-8年级）还有一个名额，感兴趣的家长可以联系我们。.

“希望你们坚持下去！”这句话能让人想到过去、现在、未来。感谢对我们说这样一句话的爸爸妈妈.

世界历史第一系列 试听体验活动正在进行

每周一晚,每周五晚,添加老师为Skype联系人,下载当堂课件,即可开始体验养玉远程空中课堂~

详情联系 13585995064 阳阳老师

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-26 22:04 编辑 ].

养玉世界历史暑假课程安排:

“养玉远程·世界历史 第一系列”

09年7月9日正式开讲，至09年9月10日结束，全系列共10课时。

本系列主题为“中世纪及此前的西方世界”，年代跨度：公元前6000年-公元1453年。

主讲：阳阳老师

“养玉远程·世界历史 第二系列”

09年7月9日正式开讲，至09年9月10日结束，全系列共10课时。

本系列主题为“中世纪-18世纪”，从十字军东征讲起,内容涉及拜占廷帝国,伊斯兰世界以及文艺复兴-18世纪的欧洲。

主讲：阳阳老师

初步确定上课时间:
7月9日起

第一系列   1-3年级组:  每周四 晚间7:00-7:45
                      4-7年级组:  每周四 晚间8:15-9:00


第二系列   1-3年级组:  每周四 上午8:00-8:45
                                                      下午1:00-1:45
                       4-7年级组:  每周四 上午10:30-11:15
                                                       下午2:15-3:00

该课程安排为粗定,可按孩子情况稍作调整.

以《世界史纲》、《历史研究》、《剑桥中世纪史》、《英语史》、《语言的文化史》、《陆地与海洋》等等几种比较权威的世界历史著作为底本，以孩子们可以接受的方式讲授。

讲师介绍：

阳阳老师，比较文学与世界文学专业在读硕士。

.

门前


我多么希望，有一个门口
早晨，阳光照在草上

我们站着
扶着自己的门扇
门很低，但太阳是明亮的

草在结它的种子
风在摇它的叶子
我们站着，不说话
就十分美好

有门，不用开开
是我们的，就十分美好

早晨，黑夜还须流浪
我们把六弦琴给他
我们不走了，我们需要
土地，需要永不毁灭的土地
我们要乘着它
度过一生

土地是粗糙的，有时狭隘
然而，它有历史
有一份天空，一份月亮
一份露水和早晨

我们爱土地
我们站着，用木鞋挖着
泥土，门也晒热了
我们轻轻靠着
十分美好

墙后的草
不会再长大了
它只用指尖，触了触阳光

1982年8月.

养玉暑假 经典绘画艺术欣赏 课程说明+试听报名启动


hm5_4_2_2_2_0.jpg (25.88 KB)
2009-5-27 00:11

       hm5_4_2_2_2_1.jpg (25.01 KB)
2009-5-27 00:11


达·芬奇的The Litta Madonna[左]与拉斐尔的The Madonna Conestabile[右],有什么渊源?
什么是拉斐尔红/拉斐尔蓝? 达·芬奇与拉斐尔为何经典?




罗瑟蒂作品:


galahad.jpg (28.99 KB)
2009-5-27 00:11

   rossetti.jpg (46.55 KB)
2009-5-27 00:11

    rossetti_proserpine.jpg (126.88 KB)
2009-5-27 00:11


以象征性著称的前拉斐尔派画家罗瑟蒂的这些作品,它们的主人公都在干什么?画家在用画讲述着什么故事?
这个叫"前拉斐尔派"的派别,它跟拉斐尔有什么关系?




W020060829360605478323.jpg (20.22 KB)
2009-5-27 00:11


著名的波提切利,著名的<春>.你觉得它美吗?那么,"美"究竟是什么呢? 当一幅画放在我们眼前,我们应该关注哪些东西? 除了美,你还能从这幅画中获得什么?




p160045545.jpg (267.02 KB)
2009-5-27 00:11


这幅尼德兰人的画作是否让你震惊? 除了惊叹于画家的想象力,配色技巧以及构图技巧之外,这幅画所表达的其他内容,以及它的时代背景,你又是否catch到了?








文 /  阳阳



图像（image）的意义是深刻的。从绘画艺术到新闻照片，从平面广告到邮票、像章、明信片，有图像的地方就有记忆，有记忆的地方就有历史、文化以至文明。有史家把图像当作“历史证据”来使用。西方文化中有专门的“圣像学”，研究宗教人物形象的嬗变，从而发掘人群意识的深层内涵。当然，作为一门开给孩子的课，我们不可能介绍太多、太深、太复杂的东西，而之所以选择从西方经典绘画艺术入手，是因为：

1、
图像是孩子最可接受的媒介之一，也是最能引起孩子兴趣的形式。


2、经典的西方绘画艺术，多多少少已成为我们生活的伴侣和点缀。各种名画复制品、电视、电影，使得我们经常有机会同它们打照面。


3、
绘画艺术是西方历史与文明的浓缩结晶，能起到“窥一斑，见全豹”的作用。在观看图像、深入图像的同时，也了解到了相关的知识点。


4、
艺术鉴赏能力是一种技巧，也是一种修养。它在人文教育中扮演着不可忽视的角色。我们认为，这种技巧和修养对孩子的影响与帮助，是不可估计的——它不是实用的、功利的东西，无法量化，无法立竿见影；它是改变心灵和气质的东西，正如一切精神层面的事物一样，是难以预料的。

考虑到这些因素，我们决定开一门这样的课。我们希望这门课能分层次、分阶段起到如下作用：

1、
让孩子对西方经典绘画作品有一个比较深入的了解和认识；


2、
让孩子通过绘画艺术这一媒介，学到一些相关的知识，它包括历史的、宗教的、心理的，等等文化意义上的东西;


3、
让孩子有一个人文修养的积累。


最后这一点，同时也是最具困难的一点。因为修养、心灵和精神的提升，是一个渐进的过程。我们并非不自量力地要去做启蒙导师式的工作，我们仅仅希望与孩子分享一些个人的审美经验、审美体验；修养需要落实到整个人生当中去，学无止尽，重在个人。这也是养玉学习俱乐部的宗旨之一。

西方经典绘画艺术鉴赏，将在09年暑假开出。我们会从可见的绘画作品中，带出那些不可见的内涵，细致讲述给孩子听。我们的最高愿望，是希望借此培养起孩子们的审美兴趣、审美主动性。审美是一辈子的事。我们希望孩子们都拥有美好、强大的心灵。


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

上课时间: 2009年7月7日起,至8月25日结束,共8讲,每周二上课.

试听时间: 第一波 09年6月13日下午,6月14日下午

现起接受试听预约.

联系电话:13585995064 阳阳

或email至 dodo_j2000@yahoo.com.cn




.

考虑到很多家长和孩子暑假有出游的打算，我们目前有关补课的想法是这样的，有事不上课需提前说明或请假，原则上暑期每门课有两次补课机会，也可以选择将缺课（每门最多两节）换成听课费计入秋季的养玉课程听课费中（只限于本门），如有特殊情况另议.

8：00（小班）       
14：15（小班）               
16：45（小班）
19：00（小班）       
20：15（大班）.

引用:

原帖由 阿萝 于 2009-5-31 12:48 发表
想报名，电话打不通.....

不好意思阿萝同学，所在区域信号比较差 ，您也可以试着拨打13524787160或将您的联系方式站内短我，我会尽快和您联系

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-5-31 14:43 编辑 ].

暑期每周二艺术欣赏课截止5月底确定排课情况
        
14：15（大班）               
19：00（小班）        
20：15（大班）.

“凡腾云者，朝游北海暮苍梧。”《筋斗云》即是一个出发的地方。
回望少年时代，日常做梦的材料不外几本小人书，几部老掉牙的电影，偶然也有将床单上的花纹、墙壁上的缝隙和夏日窗外的蝉鸣充作远游之地的时候。其结果自然是旧的戏剧反反复复上演，才高者尚可一人饰数角，才下如我者终日饰一角，一问三不知，若与近日的儿童相较，耳闻目见的新事物新玩法几可忽略不计。
然今日拈出这支《筋斗云》，本为将儿时的独乐变为众乐，也为近日的儿童于万千信息中择一二造梦场，身虽未必至，心倘能驰骛，亦可谓其乐融融。

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-6-3 02:30 编辑 ].

创刊号目录：
人人都有金箍棒（会员作品选登）
养玉人文专题（本月为英国画家透纳专题）
筋斗云每月推评（好书好影好音推荐）
本月城中文化活动快报
养玉老师专栏
仰望星空（名家作品选登）.

本周日我迷昆虫试听预约.

周一
19:00世界历史7至10岁/
20:15(插班试听）世界历史10至14岁
周二
18：45（福尔摩斯《红发会》），我迷侦探8至10岁
周三
20：15（插班试听），三国10至14岁
周四
20：15（福尔摩斯《红发会》），我迷侦探11至14岁
周五
16：00（插班试听）精读10至13岁 / 17：00（插班试听）三国7至10岁
19：00（插班试听），世界历史7至10岁 /
20：15（插班试听）,世界历史10至14岁
周六
8:00，我迷昆虫7至9岁/
9:00，我迷昆虫5至7岁
9：00（插班试听），三国10至14岁/
10：15（插班试听），三国7至10岁
13:00，艺术欣赏10至14岁 / 16:45，艺术欣赏7至10岁
19：00（插班试听），精读7至10岁 / 20：15（插班试听），三国10至14岁
周日
9：00（插班试听），三国7至10岁 / 10：15（插班试听），精读10至13岁
16:45，艺术欣赏10至14岁 / 18：45，艺术欣赏7至10岁

Ps:
1.
试听预约:站内短信孩子基本资料（姓名、年龄、性别、e-mail、最好留手机号）或电话联系13524787160
13585995064
dodo_j2000@yahoo.com.cn 张老师
2.
试听skype号，侦探李老师：slethelethe，昆虫沥青老师：totin_lee，
其他课程及总务张老师，youngyou2008
3.
除侦探课试听分上下集两节课外，其它每门课每人限一节（特殊情况电话联系）。
4.
试听课每节上限4人。
5.        万分感谢您对养玉的关注和支持！！！



[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-6-4 03:14 编辑 ].

引用:

原帖由 桃桃妈妈 于 2009-6-4 09:52 发表
想预约,电话没有打通过

不好意思，您能把孩子的基本资料和您的电话联系方式站内短我们吗？我们会尽快和您联系：）.

引用:

原帖由 桃桃妈妈 于 2009-6-4 20:54 发表
刚刚又打电话还是无法接通，不明白为什么公布的电话永远都打不通，既然公开了咨询电话服务就要有诚信接待家长的咨询，一直关机不免让人对你们机构的信誉度打折扣，虽说发个站内消息给你们很方便，但你们又需要提供基 ...

桃桃妈妈您误会大了 我们这边今年搬的地方不好，是底楼，信号非常之差，更诡异的是有信号的位置变幻莫测，有的时候电话是有可能打不进来，不过我们既然推出免费试听让大家直观感受课程和老师，应该没有理由不接待家长的咨询吧？让您给我们联系方式是因为在这种情况下我们找到您的可能性更大。
至于孩子姓名、性别、年龄这样的基本资料是为了老师上课可以叫的上您孩子的名字也为了安排合适年龄段的孩子一起听课，e-mail方便我们将试听课件和新信息发给您，至于手机号我们从未要求必须留下当然如果您留下的话可能您的误会早就消除了
总之我们将在8月换一地~
您对我们诚信度的怀疑可以理解，但您确实言重辽。为我们给您造成的无端的烦恼感到非常抱歉！.

所在诡异，信号奇差，话若不通，敬请见谅！短信留言，有问必答！.

谢谢fly313、kangkang99同学仗义执言.

引用:

原帖由 yingwh2005 于 2009-6-5 10:18 发表
你好， 我家宝宝4足岁半， 开学念中班， 我想给他报“我迷昆虫”， 是否合适？ 有没有试听？

妈妈您好，昆虫课我们最小年龄设了五岁，目前听课的孩子以6、7、8岁居多。四岁半的话您先和孩子感受一下再做决定吧：）
本周日有试听课，方便的话把孩子的姓名、性别、e-mail、skype号短消息我，留下手机号更佳，您也可以直接电话联系：13524787160 张老师
本周后试听均是周六早上，看您和孩子的时间了：）.

引用:

原帖由 桃桃妈妈 于 2009-6-5 20:02 发表
短信回复都看到了，不管养玉那边有什么充分的理由，我几次三番没有打通电话是事实，我还没有开始上课，我也犯不着为几个没打通的电话烦恼。还有请楼上回帖的各位仔细看帖，我只是对养玉的联系渠道欠佳表示疑义，并没 ...

首先，我之所以还要不厌其烦地对此事进行回复（本来是否选择养玉完全就是个人意愿，用您的话说，我“也犯不着为个别家长的言论烦恼”），纯粹是出于对“楼上回帖的各位”的感谢，感谢“楼上回帖的各位”不厌其烦地出来帮养玉说话。

其次，我就您提出的“养玉的联系渠道”问题致歉。养玉办公地址所在区域信号糟糕，电话无法正常拨入，这是养玉在选址工作上的失职。不仅是对您，同时也要对其他家长致歉，相信他们的宝贵时间和宝贵精力也被这个信号问题耽误和消耗了不少——当然，还要感谢他们的耐心和体谅，没有因为信号问题就大动干戈上纲上线，一如既往地支持养玉。


以下是您的原话：您说电话“永远打不通”，与事实不符；“一直关机”，与事实严重不符，我再次重申并致歉，是信号问题导致电话无法拨入；最后，由打不进电话所产生的联想，“让人对你们机构的信誉度打折扣”，以及，“不免让人联想付款上课以后省略号”，已超出了您在最后一条回帖里头说的“养玉联系渠道”的范畴，直指养玉老师的诚信和责任心了。

正是您发表的这些个人感受，使得几位妈妈出来说话。她们本来完全没有必要浪费这个时间，个中的好意及温情，养玉非常感激。如果您的这最后一条回帖让说话的妈妈们有不舒服的感觉，我也要向说话的妈妈们致歉。


最后，以上仅为我阳阳的个人言论，与养玉无关。养玉十分珍视您的意见，感谢您真诚地给养玉提意见、帮助养玉成长与改善。我本来也完全没有必要浪费这个时间，道不同不相为谋，该干嘛干嘛去吧。.

引用:

原帖由 桃桃妈妈 于 2009-6-5 23:53 发表
该回复的我已经回复了，该解释的好象也已经看到解释了，还要长篇大论又是蓝字又是粗体黑字，惟恐大家看不清楚还要把字体放大，无非就是对我这个非学员的“大动干戈上纲上线”表示愤怒，对老学员“一如既往地支持养玉 ...

使用大字、加颜色是我的发帖风格，并非针对您一人，如对此存疑，可以翻查过往帖子。此外，我当然希望我的回复清楚明了，“惟恐大家看不清楚”，因为我是在摆道理就事论事，“惟恐”有人看不清楚我摆出来的道理。我一再强调这是就事论事，从未妄加联想，从未含沙射影。

我的原话是其他家长没有“大动干戈上纲上线”，从没说过您就“大动干戈上纲上线”了，请不要联想过头、自动代入。

您提到站内短信。您在5月25日15：45给养玉发了第一条也是唯一一条站内咨询短信，原话是：“……[此段为您孩子的年龄情况，为维护您的隐私权我略去]可以参加试听吗？会不会年龄太小。另有问题想咨询，可电话一直打不通。”我们收到这样的咨询短信，第一时间的反应就是我们给您打过去，因为我们知道办公场所的信号一直很有问题，对其他家长，也是如此建议的。如果对此存疑，可以调查。张老师在5月25日16：52给您的回复原文如下：“不好意思，您能留一个手机号吗?我打过来：）”（同样“有记录”）——而这就是您所说的“发过短信给养玉询问电话问题和课程问题，养玉没有回答没有解释反而问我要电话号码”。请问，您的电话打不进来，我们对此表达了歉意，并询问您的电话号码，以便及时回应您的咨询，在您看来，就如此恶劣或者居心不良吗？您戒心大，您不愿意奉告，实属人之常情。可您在复述事件的时候，说话用词得靠谱、讲理、客观。

再有，养玉不用座机。如果您又要从不用座机联想到养玉的信誉问题，那纯属您的私事，我管不着。是否使用座机跟是否诚信丝毫没有必然联系。说到这里，还是要就手机信号问题向各位致歉。我们“明知道信号不好”，所以正在物色新的办公场地。

最后，您称呼养玉为“机构”，“教学机构么，有个利益问题”。您作为一个家长，是“教学机构”的潜在顾客，俗话说“顾客就是上帝”，我的言论是否触伤了您作为顾客的某些....感情？但我们是“教学机构”，没有哪个家长愿意把孩子送到一个对顾客必恭必敬、没有原则没有立场的老师那里去学习。学什么？学没原则没立场吗？和蔼可亲的张老师已经在6月4号（第57楼）和蔼可亲地回复过您的问题了，您对养玉的投诉意见，我们非常愿意接受，也绝对应该接受。这是养玉对您，一个家长，的必要的尊重。我65楼的回复，说得很明白，一是感谢出来说话的妈妈们；二是再就信号问题道歉；三是顾及您64楼的回复也许会让说话的妈妈们不舒服，于是引用了您的原话分析了妈妈们的动机。[您在后来又编辑过64楼的内容，所以64楼的话为什么有可能会让妈妈们不舒服，个中原因，已经不可考了。]这件事本该结束了。

至于这条回复，我是针对您66楼的言论。我希望您看仔细，从头到尾，我都是在就事论事和讲道理，使用的是中性的词汇和客观的逻辑，没有任何感情用事的含沙射影。我是老师，如果面对所谓的潜在顾客就得装软柿子，哪怕他们言之无据、妄加揣测，那我还拿什么去教孩子？谈话的态度至少应该是客观的、有据可依的，否则就毫无意义。

我始终接受您对养玉电话信号的投诉意见，100%虚心接受，并感谢您肯抽空向我们提这些意见。毕竟回帖也是很耗时间和精力的。我所要反驳和澄清的，只是您由信号问题联想开去的、牵涉到诸如养玉诚信度之类的其他问题。您有权质疑，我有权解释。客观、就事论事非常重要。在这种事情上感情用事是很幼稚的。

还是让时间证明一切吧。




[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-6-6 03:40 编辑 ].

诚然如此。

区区几百个字何足挂齿，算不上什么“长篇大论”。写论文写到凌晨，累了，就事论事回个帖，纯属休息。

只要是事实，我都无条件尊重；不实的部分我不会照单全收，而且会不厌其烦地澄清。撇开养玉不说，我就是这样做人的。

[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-6-6 11:06 编辑 ].

哈哈哈谢谢妈妈们鼓励支持！不过回帖文章不是我写的，是阳阳老师出的手，当然，我也是灰常赞成她出手滴.

亲爱的养玉学员、家长们，我们的课外活动目前分三大主题，大家选择参加（也可全部参加）：

1.
小说接龙（欢迎家长加入助兴，助兴家长请注明家长作品，不赞成家长为同学们代笔），可多选。
a.
科幻故事接龙小组
b.
童话故事接龙小组
c.
冒险故事接龙小组

2.
每日语录（欢迎家长加入助兴，助兴家长请注明家长作品，不赞成家长为同学们代笔）
本月主题“六月的人们”，熟悉的人、陌生的人、怪人、幻想中的人……随便什么人，三言两语，随便写写，参加同学每周交稿，月末进行“六月的人们”评选，选出那些让人印象深刻的就在我们身边或者生活在我们的幻想世界里的人们。

3.
养玉六月辩论赛（欢迎家长和孩子一起讨论、准备材料及论点，帮助孩子整理思路和练习表达技巧）
本月主题“书籍和生活哪个教会我们更多？”，活动时间月末。
参加同学先选论点“书籍教会我们更多”或“生活教会我们更多”，我们会根据报名人数决定分组以及是租场地现场辩论还是线上辩论（现场辩论的话大家可以叫上后援团，亲戚朋友均可）

Ps：
1.
以上活动仅限养玉学员及家长直接参与
2.
故事接龙和每日语录相信对孩子们将口语转换成文字有帮助（这是小朋友作文中普遍存在的一大问题），希望提高孩子书面表达能力的家长可以特别留意。
3.
辩论赛的形式如果大家喜欢我们会进一步研究深入学习“辩”的可能性。
4.
大家请先选择活动主题和具体活动项目，一旦选择请尽量坚持（以月为单位，每月月末可放弃或重新选择）。
5.
以上活动不收取活动费用。
6.
大家有好的建议尽管提。
7.
大家觉得建立msn群如何？有爸爸妈妈愿意牵头吗？


补充说明：

结合部分家长意见，活动新添一项《养玉就事论事》（欢迎家长加入助兴，助兴家长请注明家长作品，不赞成家长为同学们代笔），语录性质，随便写。
本活动偏重议论评论，推荐大孩子，年纪小的同学童言无忌也欢迎。参加者每周交稿或每日交稿均可。
议论忌空谈，要有材料，在目前孩子们学力有限的情况下，纸质出版物我们推荐《南方周末》、《凤凰周刊》，媒体资料推荐百度视频——香港凤凰台金牌栏目《杨锦麟有报天天读》、《一虎一席谈》（胡一虎）、《时事开讲》和《开卷八分钟》（梁文道！），大家酌情挑选。
国事家事天下事，养玉就事论事。本月推荐议论主题“电视好看吗？电视为什么好看？什么样的电视好看？”——不限于以上推荐节目，孩子们完全可以自己发挥，就事论事、日常琐事、胡说八道、尽情议论。

忍不住选登今天收到的张同学（五年级）语录“六月的人们”，看得目瞪口呆，同学们前途无量！

【每日语录】
六月话题：六月的人们

1六月五日

[原创文章·版权归作者所有·违权必究]

六月是一个有些燥热的季节。六月不是金色飞虫的假日，有时阴雨绵绵，也不是采草莓和荡秋千的好日子。六月还是需要上学的。六月里忙碌的人大于闲暇的人。妈妈开始擦草席了，把一张张蜷在角落里的、瞪着圆眼睛的席子拖出来，搁在大床上，用抹布使劲地来回擦，就像一曲单调的旋律——嚓嚓·簌簌·嚓嚓……让房间里充斥着这样的声音。爷爷喜欢窝在沙发里看电视。他是一个爱静的爷爷。不过，他肯定是个挺认真的爷爷，因为他从不会在看电视的时候迷迷糊糊地睡着，但在六月他会变成一个有点烦躁的人，因为他喜欢丹东的阵阵寒气，却不喜欢上海的阵阵热浪。夏天的街比冬天的街更静些——毒辣的太阳晒得大路发昏。路人不喜欢多看一眼身边的东西——不像春天和秋天，它们会使劲拉着你去看看它们在做些什么——只是跨着公文包，或是拎着提包匆匆地走过。他们变得冷眼旁观起来，不再那么热衷于看热闹。除了婆娑的树叶把长长的身影投在路上，就没有更多的动静。开车的人少多了。少了许多发动车子的声音。驾驶员们在车子里不高兴地发动车子。他们在六月变得极其暴躁，因为黄梅天、阴雨和讨厌闷热的风把他们的耐心都消磨掉了。

P.S. 此同学文章佳，与养玉无关，全在爸爸妈妈悉心培养及自身修习，特此声明。




[ 本帖最后由 养玉文化 于 2009-6-7 17:18 编辑 ].

一个帖子引来这么多妈妈的支持真是让人感动啊！谢谢妈妈们的鼓励！不让大家失望.

暑期周末昆虫野采活动即将推出，感兴趣的家长同学留意最近养玉公告呀！.

艺术欣赏课本周末首度试听.