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[育儿] 儿子当了反面教材

我觉得这种做法有问题,不好。而且也没有这个必要。完全可以和家长沟通的。而且,我个人是很不赞成老师提倡攀比现象的,什么叫“老师借了玩具给我们“,幼儿园的玩具难道是老师私人的么?不是给小朋友玩的?
KK教室外面也有家园互动栏,老师对家长有什么要求都会很清楚地写在上面,而且口气也肯婉转,比如......明天是最后一天了,爸爸妈妈千万别忘记哦!等等。做家长的,只要每天留意一下就可以了,而且,老师还把一周上的课程,游戏,儿歌等全部写清楚,一目了然,我晚上与KK聊天的时候,顺便也可以考考他,看看他在园的一天过的怎样。
楼上的妈妈,我觉得你要和老师沟通一下的,当然要注意方式方法,等等。.

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引用:
下面是引用宏仔妈于2004-09-15 10:57发表的 :
这也太不象话了,怎么可以这样呢!
宏仔幼儿园也要求每天带一样玩具,宏仔也回来说了。可我这个超级健忘症妈妈竟然忘记了一个星期。昨天开家长会老师提出来说每天有一段时间是玩自己的玩具并且要和同学分享,我才当了回事。回家后问宏仔,那当别的小朋友在玩自己的玩具的时候你在干什么,他说我就一个人坐在小箱子(每个人放杂物)上。听的我真是内疚,今天带了一个他喜欢的模拟开车玩具去,相信他今天应该可以玩的很开心。
宏仔妈,我和你一样,KK的幼儿园其实也有这个要求,可有1/2次,玩具放在我的包包里竟然忘了拿给他,等我上班了才发现。还好,她也没在意,老师也不强求的。而且,我发现他们幼儿园给孩子们配备的玩具都很好,每个星期都有新的玩具,KK一进教室就找到自己的小组,与自己的好朋友们开心的玩起来了。我看了也很开心的,插班进去的KK,适应能力还是可以的拉~~~~~


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引用:
下面是引用宏仔妈于2004-09-15 11:27发表的 :

KK真是不错,这么快就适应了。肯定也已经找到好朋友了,看着孩子能开心的去幼儿园真是放心了。
是啊,因为KK班里有20个小朋友是原来小小班升上去的,8个是新进的,老师和我说,KK在新来得里面算是适应比较快的,我听了,一颗心总算是放下了,因为你也知道,KK相对来说是个比较内向的孩子,他越早融入新的集体之中,对他自己也是越有好处,今天,他一到自己的位置上,马上有好几个小朋友叫他的名字,和他打招呼,看来,他还“混“的不错,是VA?
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