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[其他] 早期教育中慢速培养的含义

引用:
下面是引用澄澄妈于2004-09-15 16:21发表的 :
所以我觉得观察孩子的敏感期很重要,到了适当的时机去学,往往可以事半功倍。

以下摘自《捕捉孩子的敏感期》

第二章:0岁—2岁半
.......
很有道理, 让我对孩子身上一些曾经让我苦恼的行为找到了答案, 而且这些行为的确随着年龄的增长在消失, 取而代之的是他现在这个年龄段的特点.  看来自然常识类的知识和实验不必过早地灌输给孩子, 等他五岁以后产生兴趣了, 再教他, 可能真能事半功倍.

澄澄妈, 我发现你那儿的好书还真不少.
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