儿子，幼儿园时学了两年的YOU AND ME，所以英语语感不错，但上学后就中断了课外的英语学习（住读），虽然学校有补充教材和一节外教课，自己在家教他读3L，但我还是觉得中断了系统的课外补充，英语的进步不是很大。所以决定选择SBS从一上开始让他继续学习。我觉得坚持和积累确实不可少。你说对吗？因为孩子住读，对他英语上的辅导和督促时间有限。你有什么好的建议吗？

[ 本帖最后由 JANE-LEE 于 2006-8-23 13:42 编辑 ].

HELEN开学进中学后，才开始读SBS；等教材和书发下来后，我看看、听听再回复您，好吗？
myladder老师的阶梯学校教SBS，应该请她来介绍SBS教材最合适。.

SBS是美英教材。.

myladder老师的阶梯学校C级D级读完后就可以上sbs了，好像小学二年纪左右的孩子就可以上了， Helen英语程度这么好，为什么这么晚读SBS呢？.

谢谢大家的回复
现在要请教MYLADDER老师，她的学校下学期SBS的开课时间，还有学校地址了.

这是学校加的教材，并不是HELEN爸爸选的，HELEN已经在读新概念二了.

学校教材选用SBS，加上牛津英语的部分内容，如何上法，开学以后才能知道。
因为这几年一直在读EF的教材，去年又加了新概念二册，所以没有再选SBS。也好，省得到中学重读一遍。.

myladder老师有新帖子介绍复兴阶梯的秋季课程，您到她帖子里去问问吧，会有满意答复的。.

谢谢.

你好,我刚刚才看见你的帖子,谢谢HELEN爸爸和其他的MM们帮我回答了很多的问题.

是这样的, SBS是美音的教材,阶梯A---F级之后的衔接教材就是SBS了,当然我们选择SBS也是有自己的道理的.我目前在写阶梯系统的教材,已经完成了<<幼儿篇>>,<<小儿篇>>今天马上帖出来,还有<<大儿篇>>和<<衔接教材篇>>没有完成.

一般来说,现在的学生,在完成D级参加了等级一级考试后或者完成E级之后就已经开始学习SBS了. SBS入门比较简单,实用性非常地强. 我特别喜欢孩子学习这套教材尤其是我觉得如果孩子能够好好地学习的话,一定可以在英语的四方面有更高层次地发展的.

现在,学校在周日的上午和下午各有一个SBS的慢班(一升二)和快班(二升三). 他们虽然年龄不大,但是每次都能够把老师布置的作业完成地非常好,要求读的,背的文章都能够很好地反馈, 每次的默写都是100分的很多,上课句型,对话的操练,甚至于是写作文,样样不落人后的,和当班的老师谈谈,都表扬这样的班级.  中教说教得舒服(我自己带其中的一个,深有感触), 外教说他们是天使,可以教给他们很多的东西.

我就是希望每个班级都是这样地好,有这样好的学习气氛~~~~~我在努力之中~~~~.

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my ladder 老师：小孩在幼儿园上大班。她将开始学gogo学英语。由美国老师教，你觉得sbs什么时候适合她们学？

我们原来打算是学完gogo，学小乌龟学美语，然后是学3L，也是洪恩的产品。提出学gogo是美国老师。我自己没有想过，原以为这是家庭学习的dvd。 想听听你的看法。你在这个行业里比较有权威。.

GO-GO的产品,有个特点,就是用故事来带动的,词汇量很大的,让孩子在故事中学习, 以前昂立少儿英语(2001年)用的就是这个,但是后来事实证明,孩子学得不怎么理想. 因为一般的逻辑是:字母----单词----句型-----小对话----小文章----长文章....直接来故事的效果总归不怎么理想的.

要我说的话,就是学阶梯的培训部的教材,从幼儿的学上来,然后接SBS,在二,三年级就可以学了,穿插等级考试,小学里把二级优秀考出来,再加个金章考试. 有能力再多参加点竞赛活动, 量力而为吧!

SBS很有机地把"英语的四大能力"给贯穿在一起的,孩子很喜欢的..

谢谢你的及时回复。我同意你的学习模式：字母-单词-句型-小对话-小文章。我以前也是这么教的。现在外国老师说gogo好，我也不知道他的上课方式。只能看效果了。

你们用的教材和阶梯你和我是差不多的吗？.

认同MYLADDER的观点.SBS是一套非常棒的教材.所以我们从夏恩学了2年后转学阶梯是为了孩子能自然轻松的衔接上SBS教材.可惜插不进你们C级9月的班级.好可惜~~~~.

我们和YOU&ME是完全不一样的哦~~~~.