幸福是什么?可能每个人的答案都不一样,但是人类的幸福取决于精神的力量,归根结蒂,幸福的力量来自于人的内心~~而这种能力的获得与童年的教养息息相关.

教育的根本目的,我觉得在于对孩子性格的锤炼,人格的塑造,习惯的养成,而知识或者技能则应该是第二个层面的东西.也就是说这些不是获得幸福的必然.闲来无事在海滩上晒太阳的渔夫也能感觉到幸福的,月收入2000元左右的人幸福感最强,或可成为一个佐证..

如果标题改成这样:

如果我给她一个不幸福的童年,那我要欠他一个幸福的成年.

会怎么样?

其实我觉得学这学那,未必就是不幸福的.如果能令小孩子喜欢,那也会开心的愉快的幸福的.学习本身就是可以令人幸福的事情．

关键是这个学习是不是真的有趣,是不是足以持续,这一方面取决于老师教得如何,一方面取决于家长启发引导把握得如何.

幸福和苦难是对孪生兄弟,没有苦难的幸福是空洞的，没有幸福的苦难是令人绝望的．

当孩子在学这学那中尝到了自我超越的喜悦和成功的快乐，那也会令她幸福，也会激发他学习的欲望．

所以学什么，怎么学，学得怎么样，是需要审时度势，因人而宜的．如果把握得好，在学这学那的同时，也可以令孩子幸福．

[ 本帖最后由 芋艿小丸子 于 2006-8-9 11:15 编辑 ].

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