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家访

我们是在一(三)班,老师家访刚走,年轻的陈老师.主要说一些小朋友进入一年级后需着重培养的学习习惯.以及入学准备的文具,铅笔是规定的中华牌HB或明或2H,若准备一些花捎的铅笔可能会分散小朋友上课注意力.另外橡皮,尺之类的文具,老师会拿样品给我们看一下的.因为课桌柜不是很大,所以要求家长买书包时不要买太大的.
假期作业是:
1让小朋友在假期里准备一段生动的自我介绍.8/26日新生学前培训时需要自己在班上讲的
2.画一副图画或准备小制作,新生培训时交给班主任老师
3.设计制作一张胸卡(让小朋友写上自己的姓名,班级,自己的座右铭),以便与别的小朋友互相认识与交流..

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我们是上周五晚上7点40分,老师打电话来的问周六是否有空和老师见个面,具体时间约在9:45.我说小朋友在奶奶家要不要接回来与老师见面,她说没关系的,主要是和家长聊聊.到时她会在打电话联系的.第二天早上,老师还很准时呢,在楼下时打了个电话上来.可能老师的安排是一个班级有差不多地方的会集中在一天家访,象我们家附近就有三位小朋友.没有接到家访通知的妈妈门也不用着急,老师肯定会一一安排的..

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回复 #8 ycb9798 的帖子

<分到一班应该是你儿子的幸运,没有什么可担心的。 >
听这位家长的意思,难道是另两个班的老师教学方面与一班的钱老师相比,是有一定差距的是吗,想了解一下..

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回复 #16 ycb9798 的帖子

那请教一下象新生分班级,是按何种标准安排在每个班呢,还是象当初进日新时,随机抽的名字,抽到谁谁就分在哪个班级啊,谢谢!.

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回复 #23 ycb9798 的帖子

哇塞,这位家长怎对日师的师资那么了解啊,以后我可能会向你多多请教些问题罗.可我现在还是最关心我儿班级现任的陈曦老师怎样啊,我家儿很皮的,上小学真让我担心.谢谢指点..

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引用:
原帖由 quiet.ping 于 2006-8-4 08:53 发表
我们是分到一三班,静侯老师来访.
我们的孩子即将成为同学了,以后多多交流学习上的问题,但愿陈老师能管住我这顽皮的孩子.好象论坛上分在一(二)班的较多哦..

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