[外语] 【小学/预初英语(2)课外篇】——暑期英语，丰富多彩

在旺旺网上的BBMM们,对语文和英语的学习还带有误区,其实,语言的学习,在与交流,更在于利用语言作为工具,在未来能处理思想,寻找新的思想,语言的学习是相通的.简单会话知识第一步,重要的是把自己想到的,看到的,写下来.同样,英语学习也是如此,它是没有止境的,在学习过程中,学习层次分明,一个台阶一个台阶很明显,而且不能停止,需要始终贯穿整个人生阶段,不然就有退步.
其实对英语来说,难的是词汇,不过对母语为英语的国家的人来说,日常用语也只有二千多,如果熟练掌握,特别是听到就明白的掌握,完全能够应付自如,那为何作为第二语言的中国人大多数人对学英语觉得很难,因为没有掌握方法,没有懂语言的特点,关键是语调,外国人是如何说的,也就是说,在我们的脑海里,没有母板,没有英语的样板,如果脑海里有各种样板,在正常情况下,如果听到外国人讲话,脑子会自动配对,快速反应,自然就可以明白意思了.在有一定词汇的基础上,对着原版教材跟读,口音模仿,坚持三个月,大声读,象小学生在课堂上朗读课本一样,因为中国的英文老师的发音本身就有问题,那么教出的学生当然听不懂外国人的话了,学说外国话,是要求学得像,就要和外国口音学,才能听的懂.
至于更多的词汇还是要求通过阅读来解决,前面说的二千多个词汇在英语里称为主动词汇,而其余的为被动词汇,被动词汇的学习,其实在英语国家也只要求懂词意,在阅读过程中能用主动词汇来替换就可以明白大意,阅读是了解文章的内容,中心思想,主题等,词汇反而成了次要.
而被动词汇的学习,通过阅读,通过分类学习来掌握,那是相当化时间和精力,这也是为何学好一门语言是毅力的原因了.
如果为了考级而学外语,那是技巧了,不是学语言,越升级考,越有难度,恐怕已偏离了语言的功能..