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[其他] 再开贴探讨:中等生与自招考,道路究竟有多长?

说实话,比较牛的民办老师比公办老师好多了,但其它有些民办的也就这样。公办也有类似劝退的政策。小儿在公办平行班,这学期初三了,冒似走了不少人。因为据说,参加中考,如不合格,是不发毕业证的,但如果你到国际学校去晃荡一圈,中考后回校补考的话,是可以拿毕业证的。
初三整个是紧逼围,换了老师,学生是冰火两重天,身体要倍儿棒,数理化老师,真心不错,我们没有到外面去补习理化(寒假再说),小的紧跟老师节奏,比那些在外面补过的同学,期中考失了不少分,主要是犯二的地方比较多,平时题目灵活的话,有时考的还比他们好。好在语数英还过得去,年级总名次还不难看。最近的一次月考,又是靠的还算均衡的发展,不算太难看,超过了不少所谓好班的人。
临近一模,功课每天做到12点,前几天是真的要花这点时间,后几天,是干不动了,学校布置的作业有比较菜的,让抄单词,文言实词,不管成绩好坏,一律对待。 不少人做到一二点钟,有了厌学的情绪,严重的借病不上学。
小的说,班上成绩差的就喜欢抄,不喜英语做题。他是一边抄,一边咒骂应试教育,每抄一次,烦一次,按他的说法,抄还不如背,搞的我也很不爽,这种暴力作业,不做的话,第二天还要在班群里公布未做人的名单,跟老师沟通过,回复除非你考100分。小的要面子,只得做了。如还是这样,不管了,我帮他抄。
英语的首字母和作文抓牢的话,一般考的都不会太烂,语法学校操练的肯定不少。语文现在出题方向在改,同样的问题,会换不同的问法,出些动态的题目,如果只会应试就要吃亏了,语文是二模卷更接近中考。中考每年都有人在数学上考砸,但那些语文考的好,还是能够进市重点的。
首字母重点检查adj,n,v,因为adj有比较级,动词有时态,三单,名词有单复数,语法方面连词也是较易失分的地方。英语语法题,现在也很灵活,背套路不靠谱,还要结合语境。总之,还是要多阅读,适当刷题。说到数学,初三一开学就可以刷一模的题了,但也不要忘了重视基础,填空一题就是4分,小的好几次犯二。
至于上补习班,像我们语英学校不怎的,除了适当上过补习班,大多是家长帮着抓重点,说白了补习班就是刷一些模拟卷,虽然讲了一些技巧,但感觉用处不大。数学因为有8:1:1,后面的20%,公办会讲,但时间不多,我们在外补习。据我所知,西南模似乎到了初三是每个班配个语文老师,语文还是要认真去学。
随着高考改革,物理有弱化趋势,不少人去选化学了。这样一来,中考的考试科目的难易也在调整。一定要均衡发展,不能偏科,有的男生数理化很好,语英糟糕,即便你自招进了高中,这方面还是硬伤。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 03:16 编辑 ]

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自招的话,还是要早点准备,如果准备不充分的话,还是踏踏实实备考中考。我等公办还是以中考为主,一模尽力。总之,经人事,听天命。公办的学生,自荐成功的真心也不多。
现在有不少定向班,签约保证中考能进哪几个学校,前提是要看你是来自什么学校,即使是公办也要是特色斑。报这些班,付了十几万,家长更多的是为了安心。其实成绩好坏大多是靠学校,个人的努力,家长的支持。我们学校特色班在里面读的,成绩也就这样。

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回复 128楼Hatty_1218 的帖子

十二点,是最近,和期中考前一周。英语真心不是靠多练,还是要多阅读,学生英语报还是可以的,至于一词多义,我想你们是民办,老师应该会重点讲解,这个最好在一定的语境中去理解,自己可以造造句。英语要刷的话,还是刷早些年的一模,不要刷最近三年的,有的学校已做过,以前的错题,语法类的不要反复错。其实英语的首字母,知识面要广,语感也很重要,为应试而应试地去学或刷,本身兴趣不大的,成效不高。还有一点,中考只能是填考纲单词,这个比较妖。英语作文也是重头戏,字数控制在100字左右,凡是学校认真抓的,学生英语不会差,就怕我们这种应试不足,能力提高也不足的教法。英语几乎不给范文,大都让学生自己弄。好在小学老师方法好,有的至今延用。
数学郊区的一模卷子压轴较难,时间紧的话,刷刷市区的题。物理学校在做的也就是课时练,但另外也发了不少卷子,所以我们学校理化还是不错的,化学老师对学生讲,跟着学校,认真学,55分以上不成问题。
物理压强和电学占分多,实验题,浮力,液体压强抽放,固体压强叠放,动态电路,电路故障,还是要看自己哪方面比较弱,不要全弄,小儿电路故障有点小问题,我是让他把错题认真再做一遍,模棱两可的,百度作业帮大多有答案。物理也有不少要背的概念,考试之前好好理一理,为了这个失分,就不值了,我们已经好几次这样了,他说学校已经弄了太多,不要再背了,事实证明,还是要多背背,数理化答题格式也要注意,小的数学没写答一扣就是2分。
华理工,交大之星有几本物理书还可以看看。民办学校比较给力的,没必要多花心思,错题弄明白就可以了。
看着学校布置的语英作业,有时真是无语,语文全靠点击,课外文言文,初二下好多时候整节课是默写,课本跟应试沾不上的,很多没教过,诗歌什么的,小的根本不知如何欣赏,更不要说什么朦胧诗,古文,古诗也是随心所欲地教。听了两次机构请的专家讲座,总算知道了点考试事项,像语文阅读出题形式变活了,期中考前提醒了小儿,还是蛮有用的。
听讲,有的学校,点击的题目,甚至让学生做四遍,简直在操练白痴。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 22:49 编辑 ]

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说到一对一的补习,时间上是可以省掉不少,一般一次课顶三次课的内容,这个是机构内部说的,且不是在校老师。但是,我们学校很多在jr补课的,或是在其他机构补课的,无效的大有人在,无他,学生自己没有学的愿望,家长付了十几万,数学考试照样个位数,这学期留洋去了。
初三,学习上的情绪管理还是比较重要的,家长千万不要草木皆兵。往年,有的已经签约名校的考生,因为和家长之间的矛盾,意气用事,中考故意乱考一气,结果可想而知。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 21:36 编辑 ]

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其实,数学强调的是用已学的知识去解决问题,或许会牵涉好几个概念,如果书中每个定理的推导,都能够回放出来的话,数学不会菜的。到了现在,也不要自己再去多刷,民办学校应该安排好的,错题多琢磨琢磨,抓抓审题。
物理实验题要圈划关键,搞定大前题,当阅读理解来做。这些民办学校应该都训练过。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 21:17 编辑 ]

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对自招有利的竞赛奖项,新知、大同杯报名竞赛的资格,都是学校给的,这个与小学不同。有的好学校,这种名额竞争激烈,做分母的太多,中等生是有点亏了。假使一模真的牛,推优也能去好学校。朋友的孩子,今年暑假干脆报了个高考读写班,她是一门心思想走自招进四校,我是看着悬。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-14 23:37 编辑 ]

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回复 134楼cjdtk 的帖子

如果学校扣分的话,语法有错,结构分4分就全没了,be动词,三单,主谓不一致,名词单复数和介词易失分。写作时最好是用句式去写,不能像练口语,随心所欲,特别是喜欢凭语感做题的,除非你语感超牛。每个unit都有相应的作文可练,怎样学好牛津英语,原子能出版社的书都可以看看,字数有限,不要有细节描写,英语作文是不存在抄袭的,写作时不能做的就是不要用到前面阅读材料的内容,那怕你有合适的范文用上去也不会扣分。小儿在外补过英语写作,应试的太厉害,全是套路,个人不喜。
有时写作的题目话题,有点像四口涉及的内容。这方面还是要学校多抓,平时没有一定量的训练,肯定是不行的。有学校用初中生世界上海版的,也蛮好的。学生英语报有个暑假专版,假期里认真做做,不错的。
很多句式,就是课本中的,万变不理其中,语言类的学习还是要反复,踏踏实实地去积累。作文扣分最多的卷子,整理好,考试前花点时间复习一遍。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-15 02:21 编辑 ]

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回到楼主开贴的初衷,民办中等生要自招,如果是不错的民办,一是紧跟学校的节奏,抓紧补短板,还是要相信学校,二是要选适合自己的目标学校, 平时学习,基础不能放,华育平行班进度不快的,但他们语文还是抓得蛮紧的。说到弯道超车,寒假和初二下,现在的短板应抓紧补。最好有个人能激发他自主学习的热情,这样进了高中家长也可以省心点。
高中老师教自招有一点比较好,就是一手资料,有好的信息量。
想超车,合理安排时间,排得太满,消化不良,补的不到位,收效不高,家长最好有时间跟进,补习班学生起码有一半是得过且过。
假期里大家都想超车,过猛,成绩下降的也有,真正进了初三,排得太满,成绩下降的有不少人。

再来说说机构的自招培训,朋友的孩子初一升初二暑假开始准备,本身是很好的公办初中,到了初二升初三的暑假,也就是今年暑假,凭着出色的语英成绩,数理化过得去,考了某个机构的四校班,老师都是高中的,家长忙工作,全靠他自己,说是有点难。小孩拿了一个口译证书,暑假另读了高考读写班,这种读写班还是周末班学得更扎实,假期强化个把月,回来狂做题,孩子没时间弄学校的假期作业。她家孩子很早就开始在四季弄物理,也就这样。化学也有人弄几遍,不怎的。高中老师教自招有一点比较好,就是一手资料,有好的信息量。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-15 23:38 编辑 ]

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回复 139楼Hatty_1218 的帖子

我不知道,你们是如何做错题订正的。我家一般是将前一天的理科错题,老师对的时候,过一遍,没听懂做记号,第二天找老师问,或是求教度娘和同学。基本做到心中有底。有些来不及对的,老师又将答案撕掉的课外练习,我是另外买一本,周末自己对,有时答案错的也不少。卷子上的错题,都订正过,平时或周末有时就看看。
不少家长认为别人成绩好,都是靠在外补习,怎么不想想,外面的是每周一次,校内是每天在上课,每天都在学的没搞清,指望补?我家比较皮,心直,预初老师读音错了,他指出来了,弄得男老师很不爽,到班主任面前告状,说是不尊重他。英语考好了,老师说是运气,后来基本一直保持着过得去,老师也不说了。英语之所以提高,就是进了初中,看了每天布置的作业,觉得有问题,找了老师,说了一点自己的想法,结果对我家小的意见很大。初一下决心平时帮着弄和课文相关的作文话题。网上有不少英语老师的搏克,看了后,比照自己学校的,真心觉得不弄不行。
班上不少人,真的很刻苦,在好几个地方上课,有英语在两个地方补的,也做了很多题,成绩始终跟我们有距离,一是无兴趣,二是不知学校的短板,三是补的内容来不及消化。
数理化考试,分数特别差的卷子,更要认真总结,尤其是孩子认为是自己发挥不好,家长千万不要跟着瞎起劲,也认为是考运不好,要上当的。班里有男生,不搞竞赛,自诩数理化好,有两样是年级前10,初三了,数学已经有几次考砸,他妈妈说随便怎么都想不到,他家会考砸,这方面比较傲,本来想提醒两句,后来也不说了。小的说了一题那个男生考砸的10分几何题,又说了证明方法,这方面我基本使不上力,就知个皮毛。小家伙一讲,问题就来了,题目背景很简单,那男生忘记了最基本的相似三角形证明方法,乱添辅助线。最近几次的考试,那男生也不怎的。理科的基本概念定律怎么可以弃之不顾。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-16 17:38 编辑 ]

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回复 145楼Hatty_1218 的帖子

这么多作业,怎么可能看,以前,最多督促他数英方面的订正。进了初三,班主任的思想工作都听进去了,老师来不及对的题,他自己觉得有问题,会主动请教老师,或是借助各种工具弄懂,百度作业帮临时付费也问过题,里面有的外地口音老师很朴实,解决问题网上一来一答,还对孩子说让他怎么操作,不要再付费进网,初二时问的题也都是压轴题,老师的真诚,还是蛮感动我家的,或许比较认真,网上的老师也乐意解答。
此外,从小课外练习书的答案,我是不撕的,相信他,也养成了再难不抄答案的习惯,而且此类书所附答案有时错的也不少。生活上小学比较调皮,后来申请校内心理辅导,那个老师帮了我大忙,从三年级下开始,小的都是自己理放好第二天要穿的衣服。早饭从五年级开始基本不管,自己解决。
没有缺点的孩子是不可能有的,我们主意太大,不是大人五个手指可以捏田螺的那种,加之其它一些原因,所以拿了某个竞赛证书没选民办。语文以前也是我们的短板,老是一边做作业,一边把古人痛斥一顿,说是祸害他,特别讨厌一字不差的背注解,说这是培养傀儡,听话机器。因为总分被语文拉得厉害,现在识相点了,语文成绩在中上。也许是一直民主管理,到了初三,我们成绩不冒尖,但还过得去,看着其他着急的家长,我还算心平。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-20 01:17 编辑 ]

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小叔子的孩子,就是太依赖家长,原本是顶尖民办双语学校的,靠关系进了初中特色班,到了初中,老师不再像小学那样事无具细,他已经有点厌学了。一方面母上大人为学业狮吼,另一方面从小回家换鞋也要大人帮忙,现在长辈生活上不像以前关心,外婆也加入逼他学习的队伍,瘦瘦小小的人儿,看着作孽。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-20 01:22 编辑 ]

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回复 152楼pearlzhang 的帖子

语文不是我们的强项,因为小的最烦死记硬背,加之校内语文不给力,所以在外面补习,勉强维持。语文考试还是有一定的技巧,每年考点在考试手册上有,做题的时候要有意识的知道这个是哪个考点,现在的趋势是,出题风格变活,同样的问题换种问法,不再像以前一见题就知套那个答题格式。语文选择题之类的还是有答题技巧,最近一期的中学生报上有。
平时不是光阅读,还要多想。作文就是写的人要有自己的思想,某些小事,可以折射或引申到一定的生活内含,作文围绕主旨写。预初的时候,在外面上过家长可以旁听的文学欣赏课,巴金、鲁迅、还有一些近现代的文学作品,老师不讲不知道,一讲才知道,现在的小孩对封建社会的很多东西,根本是不了解,也很难理解。类似封建社会女人像商品一样可以买卖,在他们看来是不可理喻。所以有些书,对时代背景了解的不够,看了也是一知半解。
最后,个人觉得,学校好的语文老师不多,有本事的也不愿多讲,劳心,所以现在孩子大多不愿放心思学语文。我们学校有时两节语文课就是默写课,枯燥到极致,那来兴趣去学。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2016-12-30 01:49 编辑 ]

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回复 163楼diena 的帖子

2017 年上海市初中语文课程终结性评价指南

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如果有关系,一模不理想,还是可以拿到一些学校的自招名额,前题是孩子本身基本是民办的。公办的孩子,一模考的再好,现在机会也不多,这个只要看看自己学校以往的录取名额,就知道了,而且四校八大都有自己偏爱的初中。说实话,有时如果自己学校有爹的话,这个爹还会为了留住你,创造不少刁难机会,因为牵涉朋友,她孩子是区前10,所以不多讲了,最后自招签了区内第二好高中。
浦东某公办初三某班,一类的学生留本校高中,略次一点的学生给自荐表,次一点的学生推优。自荐到其他学校,基本无功而返。公办学校讲的是关系,各种猫腻,消息不对称,成绩差的弄不好推优去了好学校。这样一来学校总体中考成绩还是蛮好看的。自荐的其实蛮作孽的,比自己差的推优去了市重点,自己还得在浦东茫茫人海中搏中考,这个小朋友本来就比较胆小,现在内心有点小崩溃。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2017-4-9 02:59 编辑 ]

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想要自招的,还是要对心仪学校有个底,因为每个学校侧重点不同。有学校考5门,即使有两门不太好,但有一门是此校比较偏爱的,你还是99.9%有可能会胜出。所以不要因为有偏科,而不敢尝试自招,有的男孩一模是区前7%,一听有的学校语文自招题目(寒假后考了一批),不敢去投档了,而且家长也怕打击他自信心。综合来讲,数理是王道,只不过有的侧重数学,有的侧重物理。语文差些关系不大。

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回复 167楼Hatty_1218 的帖子

是的,只要一模成绩够,数理也强,不怕语文弱。甚至于你语数英全是A,但物是C,有学校也不一定立马给回复,反而是物理强的给签约了。所以对想要自招的学校一定要有个明确的认知。有的学校有乐队,艺术生也有机会。
像曹二德语班很好的。

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回复 167楼Hatty_1218 的帖子

是的,只要一模成绩够,数理也强,不怕语文弱。甚至于你语数英全是A,但物是C,有学校也不一定立马给回复,反而是物理强的给签约了。所以对想要自招的学校一定要有个明确的认知。有的学校有乐队,艺术生也有机会。二模后还有机会,名额不多。
像曹二德语班很好的。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2017-4-10 20:03 编辑 ]

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公办学校推优,自荐猫腻妥多,自荐推优两取一,略差的反而拿到了推优,有些孩子自荐不成,承受力差的,会降低中考要求。自荐不成功,一方面是同级学校会考虑,你本部好高中都不要,我不如全市广种薄收。另一方面,如果学校有爹,你选直升,而这个爹其实也就这样,成绩好的还是不要轻易选直升,和班主任加强联系,你所在的班如是好班,机会还是有的。
高中自觉的孩子,选住校关系不大,不自觉的尽量走读吧。

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自招的话,数学书上的拓展内容也是复习的重点。民办和公办这方面差距极大,公办不教的。

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