世界落差最小的教育體制

这种教育很好，很羡慕，但是这需要高素质的教师，丰富的社会资源，平和的心态。
这一切在中国好像很难，最难的是中国人太多，资源有限。无论是教师还是家长都为了争夺有限的社会资源而努力着，然而社会阶层日已固化，社会资源的不平衡现象愈发严重，，全民陷入恐慌焦虑状况。
大家都知道慢熟的果子好吃，但在现在这样的社会环境中，慢熟的果子可能提前被摘掉抛弃了，所以大家拼命快速成长起来，亚洲各国都有这种倾向。
要是中国弱化竞赛，推行全民免费高中教育，部分大学低价教育，社会年龄歧视降低，这种情况可能会有所改观，但是效果也不会很大。芬兰的教育是均衡化教育，换做旺旺家长，可能并不满意这样的结果，总希望自己的孩子名列前茅。
资源有限及不均衡已经内化为中国人民骨子里的争强好胜，积极进取。很多家长已经不满意上一个一般的大学，都希望自己的孩子是在上海顶尖名校，或世界顶尖名校求学，在大型跨国公司就业，成为白骨精。但是资源是有限的，再好的教育也不能满足广大家长的需求。
另外，芬兰的教师和孩子都专注与教育和学习，很多国家的教师和孩子专注于压力和恐惧 。学习的出发点也是不一样

[ 本帖最后由 diena 于 2015-4-2 01:58 编辑 ]