小学的数学家长真不一定能搞懂的。家长能和老师多沟通一下么？有可能的话，请在教的小学老师讲一讲课内数学。既然觉得孩子理解得不好，就帮助她理解。
       课外的话，建议课内如果没有完全消化概念，奥数可以停一停。外面的奥数都是按专题讲的，除非老师很系统，否则孩子脑袋里头关于数学的东西也是一块一块的，很零碎。
       如果家长有能力辅导，先要自己吃透上海的数学教材，这个比较困难。（我试过，觉得不能理解教材的特点）所以，我轻易不会辅导数学，有问题，宁可去请教老师是怎么回事，免得讲错了反而麻烦。
      如果是引起孩子学数学的兴趣，可以看看《可怕的数学》这个系列的书，非常有趣。或者《从课本到奥数》，这种低于奥数的课外材料。
       还有，要对孩子有信心。不要轻易给她下结论，说数感差什么的。也许是接受的时候慢一些，但是只要找到了克服困难的好办法，数学还是比较有趣的。

家长最了解孩子的特点，也能知道孩子可能卡在哪儿。不管用什么方法，能把孩子的问题讲通就好。慢慢摸索，会找到合适孩子理解的方法的。加油！共勉！