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[转载] 家长版(做怎样的家长?) 2014-06-08 初中数学教与学

家长版(做怎样的家长?) 2014-06-08 初中数学教与学

做怎样的家长?
做一个善于沟通的家长。默契配合, 无事不成。常和班主任或授课老师就孩子 的教育进行电话或信息交流,互相沟通, 共同设计。要教育孩子学会解决自己的问 题,敢于向老师、领导反映自己的要求和 想法,不要把矛盾交给家长。

做一个积极而不消极的家长。要相信 每个孩子的未来都会是光明的。寻找孩子 的闪光点,进步点,多表扬,多鼓励,多 督促。不说打击孩子积极性的话,不纠缠 孩子犯过的错。

做一个懂一点辩证法的家长。内因是 变化的根据,外因是变化的条件。让孩子 明白一个道理:搞好学习的第一因素是自 己。

做一个很细心、不马虎的家长。看重 结果,更注重过程。接送时要求孩子带回 作业本并认真看一看,促进孩子养成习 惯,平时学习要抓紧,不能大意。注意加 强孩子假期中的管理,提醒孩子多接触健 康向上的人和事,督促孩子每天都要有定 量的学习时间,要利用假期多与孩子接 触、沟通。

做一个有认识高度的家长。承认差 距,不求同一。文化课的差距不等于能力 的差距,不等于综合素质的差距,更不等 于未来事业的差距。不苛求孩子,关键看 孩子是否尽了力。看孩子的成绩,更要看 孩子的综合素质,看孩子的品行与修养。 不扼杀孩子的灵性,不忽视孩子的个性, 不泯灭孩子的信心,追求孩子的提高,一 点一点的提高。

做一个有见识、有修养的家长。当面 教孩子,背后论短长。孩子犯了错,决不 护短;当面要批评孩子,背后和老师商 议、探讨,可论理,也可提意见。不委屈 孩子,不错怪老师。要善于把坏事变成好 事。互相理解,共同配合,达到最后促使 孩子不仅改正了错误,而且还有新的提高 的目的。

做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励 孩子参与各种活动,各种竞赛,明白“社 会上最需要的是勇气,最能体现水平的是 能力”这个道理。学会找机会郑重其事的 和孩子谈有关学校的事,有关孩子成长的 事,有关孩子品行表现和学习表现的事。

人一生可以不做坏事,但绝不可能不 做错事。初中则是孩子最容易“惹事”、 “犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺 利,固然幸运;产生了一点麻烦,一些困 惑,也不必紧张。我们应该认识到,犯错 是孩子的权利,也是走向成熟的必备代 价。一个学生不让在校园里犯错,就会留 到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到 的。希望我们的家长要有这个思想准备, 有这个信心和耐力,有这个认识高度,有 教育孩子健康发展的能力。

[ 本帖最后由 junhuayang2005 于 2014-6-9 22:29 编辑 ].

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由你开数学课
文不文理不理
偶们自学算了

您老重整版本
精神头可嘉

[ 本帖最后由 yingjie1018 于 2014-6-10 10:04 编辑 ].

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楼主要分段啊,这么一大片看得头晕。.

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转载的时候未排版

[ 本帖最后由 junhuayang2005 于 2014-6-10 11:15 编辑 ].

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无需你批准合格不合格了,
你唱的迷魂调,
偶不认识。.

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偶不捣蛋了
您老请继续.

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文章不错,不是我写的

[ 本帖最后由 junhuayang2005 于 2014-6-10 11:48 编辑 ].

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