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[外语] 少儿英语免费辅导,有兴趣的家长来交流下吧

少儿英语免费辅导,有兴趣的家长来交流下吧

本人出于对英语学习的热爱,多年来一直在业余时间给自己的孩子进行英语辅导,逐渐摸索出一条适合无英语环境的国内家庭孩子的既简单又实用的英语学习和辅导方法,不用外教,不用大牌教育机构。多年日积月累下来,虽然过程当中走过一些弯路,起步也晚了些,但是最终成果显著,多次参加市级、全国级颇具影响力的少儿英语大赛获得优异成绩。现在孩子大了,英语学习已彻底进入自我良性循环,不需要再花力气辅导了,我希望能将这些经验、方法推广介绍给其他家长,让更多的家庭和孩子受益,尤其是那些认为自身不具备足够英语能力来辅导孩子、且又较难负担昂贵的大牌教育机构的学费的家庭。学习方法说穿了其实简单得难以想象,无非就是利用互联网上海量的免费英语学习资源,在家中为孩子创造一个模拟的英语母语环境。就这么简单?绝对就是!说起来容易,做起来难吗?对于有一定英语能力的家长来说,做起来丝毫不难;对于英语能力有限的家长来说,也许有些难度,但我可以帮您。所以,如果您自认符合以下条件:1,有志将孩子培养为双语世界公民;2,家长自身英语能力有限,较难自己辅导;3,大牌教育机构的学费对您来说是一笔不小的负担;4,家中具备多媒体上网条件————那就发个消息来交流下吧,我愿意倾囊相授。必要的话,对于特别有兴趣的家庭或孩子,可以在业余时间单独1对1辅导(志愿者,不收费的那种哦)。让我们一起用英语给孩子一个更广阔的未来吧。.

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感兴趣

多大的孩子呢?我们已经五年级了。.

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回复 1楼贝贝星 的帖子

请问老师在哪里?.

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引用:
原帖由 九斤妈妈 于 2013-12-8 19:40 发表
请问老师在哪里?
同问.

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回复 2楼zhaoqian 的帖子

五年级?这个不是幼儿园的圈子吗?五年级可能稍微大了些,看你们家孩子现在英语基础如何。不会是零基础吧?零基础就稍微难了些。呵呵,倒是没有想到五年级的家长也来逛幼儿园的圈子。这样的话,我那三个条件要再加一个了,优先考虑幼儿园的孩子。众所周知,学龄前儿童正处在学说话的阶段,对语言的接受和模仿能力是最强的,这是个学语言最关键也是最宝贵的时段。我们当初就是没有好好利用这个阶段,因而走了些弯路,后来不得不花了大力气奋起直追才有了些起色的。不知道您家孩子英语基础如何。根据个人经验,超过三年级后,如果英语基础不强的话,再追就需要花加倍的时间和精力了。.

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回复 4楼RichardMM 的帖子

严格意义上来说,没有专门的老师,老师就是你们自己,我最多可以在业余时间抽空当你们的助教,呵呵。从我个人多年的少儿英语辅导经验来看,传统意义上由专门的老师(中教也好、外教也罢)进行每周2、3次,每次1、2个小时的辅导的方式,很难取得突破性的进步。一些大牌的少儿英语教育机构,英孚、乐宁、昂立、韦博、学乐、等,我大体都研究过,他们的教学体系、教材的确都有一定的科学性和实用性,师资力量也都很强,外教也都很敬业很专业,但他们往往都是动辄上百元的课时费,想要学出些效果每周不花个一、二十个课时很难有实质性的提升。而这样的学法对我们这些普通工薪阶层的家庭来说,无疑是个巨大的负担。因多次参加国内各类英语竞赛的关系,我们得以有机会和很多全国各地其他英语非常优秀的孩子的家长进行交流,由此得知几乎所有英语出色的孩子没有一个是只靠每周2、3次课时的社会教育机构的培训练出来(更没有是只靠学校英语学出来的),而家庭语言环境的培养往往都起到至关重要的作用,甚至有些家庭从不参加各类培训机构而全靠自己辅导的。当然,也有富裕家庭靠请私人外教、或去国际学校的方式,但那些资源是我们这些工薪层家庭无法利用的。可如果让我们的孩子因家长的经济实力的原因而失去和其他孩子同等的教育资源,虽是无奈,但对孩子还是未免不公了些。经济实力是一个障碍,家长自身的英语水平就是另一个障碍了。很多家长也知道英语的重要性,但无奈自己无力独自辅导孩子,只能放弃。其实,这些家长大可不必灰心。好在,这个世界上有样东西叫做互联网,互联网上有大把海量的免费英语学习资源,首先立刻可以解决经济问题。然后,家长也不必需要具备很高的英语水平,只要具备能分辨出哪些学习资源适合你们孩子目前的英语水平的能力就足够了。如果这个能力也不具备呢?那还有我这个有着现成经验、现成的方法、且既走过弯路、也获得过成功的家长从旁指导。且我也正在联系多位有此经验的家长志愿者一起加入,实在有困难的家庭,我们可以利用业余时间临时指导。既不会花我们太多时间和精力(因为几乎所有经验和材料全都是现成的),又能让很多普通家庭的孩子们受益,这种事情又何乐而不为呢?我已经给你们发了消息,方便的话,给我回个消息大体介绍一下你们孩子的情况,然后我可以给你们一些针对性的参考意见以及学习资料,当然,最后能否坚持下去,还是要靠你们自己咯。学外语是个细水长流的工程,我们家的孩子一直坚持了整个小学阶段,才得有小成。而且,这几年下来,我其实是在和孩子处在共同学习的状态,我自己的英语水平也大有长进。前不久带孩子去参加一个国际社区举办的公益活动,居然被老外们认为我们是个海归家庭,哈哈,惭愧了.

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我们小学二年级,英语只靠学校里面的知识,也想抓起来了,请指点一下哦.

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回复 1楼贝贝星 的帖子

楼主是位热心的妈妈,能否请您谈谈,您是使用那些教材,怎样系统地教您的孩子?我一位幼儿园大班孩子的母亲,孩子现在在学少儿剑桥英语,每周一节课教一课,有时一课要用二节课的时间(等于二周的时间),每天我会让孩子听读5遍,基本上听到第三天能背出整个课文(课文挺简单的)。现在我感觉,对孩子来说,这样的学习比较简单,也没有看到学习英语的效果,我希望能提高一些要求,能看出比较明显的学习效果。比如,能看懂简单的动画片,能简单的日常交流。之前我也在坛子里看到其他妈妈介绍学英语的方法,也下载了迪斯尼英语动画片,但女儿不太愿意看,可能是听不懂,所以兴趣不大。我想可能是我的方法不好,请谈谈您的教学经验,谢谢!.

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10朵,很感兴趣!.

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回复 8楼鉴洋妈妈 的帖子

鉴洋妈妈,不好意思,回复晚了,白天忙工作,只有晚上有些空余时间。

孩子如果没兴趣则的确比较难办。这就是为什么我建议一定要趁早。一旦中文作为母语在孩子脑中根深蒂固了之后,他就容易对英语会有抵触情绪,因为听不懂。您的孩子现在是大班,还不算太晚吧,但是要抓紧了不能再拖了。

您的孩子因为听不懂而对迪斯尼原版卡通产生不了兴趣,这个很正常。只是,这种情况略微有点超出我的经验范围,没有现成的经验可以参照。因我的孩子启蒙得早(小小班的时候就开始英语启蒙教育),启蒙的初期曾略微产生过一些抵触情绪,但是接触了英语卡通片之后,很快就开始对英语饶有兴趣,且一直保持到现在,所以之后辅导起来非常顺利。

不过,先不要灰心,您的这种情况,我很想尝试一下。您可否进一步提供一些信息:
1,您给孩子看的产生不了兴趣的卡通片具体是哪一些(或哪一部)?
2,少儿剑桥英语这套教材我倒是没有仔细研究过,可否将您孩子最近背过的几篇课文拍几张照或扫描一下发到我邮箱里来看看(能多发几张就多发几张)?然后让我想想看会不会有好方法。

看原版动画片不敢说是100%可以成功的必经之路,但是,凡是我交流过的英语出色的孩子的家长,几乎99.99999%都是靠看原版动画片起家的。我们也是走的这条路。但是关键要看哪些动画片适合您的孩子(在这方面,我们也是走过弯路的),所以,选片非常重要!虽然网上有海量免费资源,但是哪些资源是适合你们家孩子的还是很有讲究的,既不能太过娱乐性而缺乏教育性(学不到东西),也不能太过教育性而缺乏娱乐性(不想学下去),不能太过简单(学不到东西),也不能太过深奥(不想学下去),这就肯定是因人而异的。所以,我们需要深入交流。

还有两个问题,
1,孩子上剑桥英语课是否有抵触情绪,或者说有兴趣上英语课吗,是否接受把英语当作一门学科来学习?
2,孩子平时在家电视看得多不多?我们家孩子从小因为孩儿他妈重视保护视力的关系,所以严格控制了看电视的时间。所以,但凡是电视视频,不论中文英文,不论看得懂看不懂,孩子一旦看到就都饶有兴致如饥似渴地看下去了。您家的孩子如果平时中文电视看得很多的话,也许就对看不懂的英文的视频不屑一看了。不知这个会不会是原因之一。

最后,我不是一个热心的妈妈,我是个热心的爸爸。呵呵。貌似关心孩子教育的家长中,妈妈居多爸爸很少哦。.

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真是一个热心的爸爸哦,非常感谢你,晚上那么晚还在回复我的问题。.

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提个不成熟想法

英语不错的爸爸妈妈们一起建一个“家庭英语自助小组”如何?把孩子们聚在一起,又可以玩,又可以学。一周一次。我本人也是英语师范毕业,在英语教育领域从毕业到现在。孩子目前幼儿园小班。.

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回复 10楼贝贝星 的帖子

贝贝星爸爸,您好。(真不好意思,自以为是地把您当作妈妈了,在此向您表示歉意)

首先向您表示诚至的感谢,真没想到您会那么详尽地回复我。从您的回复中,能感受到您对于英语学习有着相当丰富的经验,以及您极具逻辑性的思维,相信这些对您孩子的学习是有很大帮助和影响的。我真要向您好好学习。

对于孩子不太爱看英语动画片的原因,我觉您的分析相当在理,以下是孩子的一些基本情况:
1、孩子从2岁多起看电视,基本都是中文的动画片,从来没有看过英文动画片,自2岁多起看的绘本等儿童读物都是中文,当时我只考虑到培养孩子的阅读习惯和知字量的问题,确实忽视了英语的早期学习环境。
2、孩子看的原版动画片是迪斯尼神奇英语,她在看到第四集以后就没能坚持下来。我是根据每一集里面的故事场情,每天看一个场情,然后把里面的单词,句子反复跟她练,告诉她单词和句子的意思,直到她能背出来,再让她自己看一遍。也许是这样的反复练习,她觉得枯燥,导致她对此没兴趣。
3、孩子对于目前学的剑桥英语还是比较有兴趣的(我晚上会把该书本的内页拍几张给您),因为比较容易,很快就掌握了,上课时她积极举手发言,得到了老师的认可,所以她挺喜欢这样的学习,也是把这个学习当作一门学科和数学、拼音一起来学的。

非常希望能得到您的指点,谢谢您。.

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回复 1楼贝贝星 的帖子

贝贝星爸爸您好!
我家孩子今年也是大班. 我们动画片倒是爱看的.    平常我们读读<机灵狗3>,<体验英语>等,但是感觉孩子进步不大,每天才学二三本书. 因为我要求孩子跟读后能自己读出来,孩子有点抵触情绪.  我们没有在外面学习, 都是利用晚上时间自己读一读. 大慨每天10-20分钟左右. 读了一年多了,但是句子长一点感觉孩子读起来很吃力.  所以希望您能给些建意, 谢谢了!.

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补充一点点哈, 动画片我感觉孩子是听不懂的, 但是孩子能看懂. 动画片因为怕影响视力的原因,每天只看10-20分钟. 不知听力要不要加强,我们除了读书时听和看动画片时听一听英文,平常都没有安排时间听..

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五年级的孩子看什么动画片,请推荐,谢谢!.

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回复 12楼学无止境 的帖子

呵呵,没想到这么快就有专业人士加盟了。有了专业人士到场,我们这些草根志愿者可就不敢随便乱发表意见了哦。哈哈!

不过,还是非常希望听听专业人士的见解,所以只能抛砖引玉啦。

定期聚会一定是想搞的。虽然我倡导家庭自行辅导,可以省去一笔培训机构的费用,但是却失去了在培训机构中和其它同龄孩子沟通交往的机会,这个同样是非常宝贵的。但现在的现实问题是,一则不一定所有家长每周都凑得齐同一个时间(我自己也不一定每周都能确保有空余时间),二则所有孩子水平参差不齐,所学的材料也不尽相同,聚在一起难免会有孩子会有浪费时间的感觉。我倡导家庭自行辅导主要是1对1有针对性、定制化的辅导。

所以,现在的想法是,现阶段先了解清楚每一位需要帮助的孩子或家庭的情况,协助找到学习方法,推荐学习材料,制定学习计划。日后等加入的家庭越来越多的时候,总能找出几个水平年龄相当的孩子,然后各自定期聚会。至于聚会时可以干些神马,大家集思广益吧,我也想想。

请专业人士保持联系不要走开哦。也欢迎介绍更多的专业人士加入受益更多的家庭。.

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回复 16楼mikishen 的帖子

需要您多介绍些关于孩子英语基础的情况,例如,学校里已经学过哪些教材,课外有否上过教育机构学过哪些教材,学了多久,每天或每周大约花多少时间在英语上,等等。因为情况因人而异,学习方法只能是定制的,所以需要了解更多才能给出有针对性的推荐。另,事先打个招呼,如果您的孩子之前没有特别强化学习英语的话,五年级开始才辅导(如果目前基础不是很好的话),我几乎没有经验,也几乎没有成功案例可以参照,所以我的建议请您谨慎参考。不过,不要灰心,世上无难事只怕有心人,就算起步晚了,大家一起研究总会找到适合的方法的。别说五年级,有人五十岁了开始学外语也能学得很好,是吧.

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回复 15楼sisi2012 的帖子

您的这个情况和我刚刚回复的鉴洋妈妈的情况非常类似,因为篇幅很长,我就不占用这里的空间了,您要不给我发个邮件,顺便把孩子看的<机灵狗3>,<体验英语>等读物拍几张照发过来,我回复您邮件。.

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好心人,热心人真多,谢谢贝贝星!.

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回复 17楼贝贝星 的帖子

专业人士不敢当,绝对过奖了!
不过看你的贴子里对上海的一些主流培训机构都有提及,我恰巧对其中的英孚、乐宁、迪士尼比较熟悉(有工作经历),另外,我在国外早教机构从事过1年的课程开发和推广,现在全职从事儿童在线教育。因为自己也是家长的缘故,一直也在学习。
关于线下聚会,我的想法来自于自己的实际情况:我女儿现在小班,其实每个月都有英语机构打电话邀请去试听体验的(免不了报名),但是我始终没有送她去任何一家学校,而是选择了自己在家里教她,而且也不准备在小学以前上任何的英文培训班。她目前的情况还好,日常英文会话、英文儿歌、英文绘本、日常生活词汇、能力都是高于培训机构同龄孩子的教学目标的。之所以这样做,是因为我发现孩子在家里跟我学的时候,心情最放松,得到的鼓励最有针对性,容易激发出孩子在学习方面的表现欲(这一点很重要)。在培训机构的好处是有外教,但是正如你所说,一周一次,10几个孩子在一起更加稀释了个人练习时间,语言输出几乎100%以单词为主,一些机构把“锻炼孩子的胆子和自信”作为外教口语的目的,殊不知,孩子的自信最大的来源和底气是家长给的。
由于工作原因,我接触了一些把孩子全日制托管到外教工作室的案例,三五人一个班,这个费用好高, 但是结果也是蛮震撼的,4-5岁的孩子张口流利与外教交流,自己要什么,要干什么,表达的清清楚楚,关键是自然(口型自然,表情自然,音量自然,不用像有些孩子一说英语就像考试一样)。所以,我想虽然我们没有外教,是不是可以攒一个中教的亲子英语教育圈子呢?每月把要做的英语主题做成日历发到圈子里或群里,分成3-6 和6-12两个级别。有空参加的家庭就来,没空的可以把教案拿回去自己教,或者利用网上学习(现在在线教育已经非常成熟了,有很多可以语音视频PPT同时操作的软件可以做为虚拟课堂)。

哎呀,我啰嗦了好多,有兴趣的爸爸妈妈是不是可以发动一下呢?.

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想法真的好棒哦!愿意加入这种群体,发现自己真的是落伍了,起不晚了!.

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真不错啊,加油。.

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说不定可以把这个圈子做起来,抛砖引玉:

1,幼儿园小朋友可以选择一本简单口语教材(难度相当于培训机构的KIDS english),  每周一次,以口语为主,同时可以辅以原版绘本讲读。动画片这种放在家里进行吧,首先是要慎重选择,另外,有看动画片的空可以进行亲子绘本阅读(个人心得,一家之言),我自己家的从2岁开始,如果看,只看原本英文动画片,而且是绘本动画居多(定格的)。那种五光十色,有吵又闪的,孩子受不了。
,2,对于小学生,选择的就多了,朗文或剑桥的口语教材,新概念,SBS,等都可以。

圈子每周聚一次,在月初提前把一个月的计划表分享出来,要参加的就报名,周六是3-6岁,周日是6-9。小学高年级的就算了,会觉得没意思。.

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很感兴趣这个话题。我目前也没给宝宝上什么英语培训班,总的还是感觉一周一两次根本起不到实质的效果,所以自己在家里教一些。但是自己也比较忙,有时候也偷懒,所以到今天也才教了为数不多的英文儿歌以及一些简单的会话,宝宝倒是也感兴趣,跟着学唱一下,不过我完全还进展到看的层次,仅限于听说。英文动画片也看,但是不如中文动画片感兴趣,而且每天看电视的时间也有限,被中文动画片挤掉就没什么时间看英文的了,以后倒是要督促她多看英文。
如果有一个群体,大家一起努力,就非常好了,也可以督促一下我这个懒妈妈。.

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感兴趣,儿子在吉的堡读了4年,现在公办重点小学二年级,很想参加这样的活动!.

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回复 19楼贝贝星 的帖子

好的,谢谢哦!.

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有兴趣

有兴趣,小学二年级,有学校那些基础,稍微外面学了学,但不多。.

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回复 21楼学无止境 的帖子

有向您这样的专业家长加盟是最好了,我相信很多家长会需要您的帮助。

绘本亲子阅读当然是最理想的方法了,但是估计这种方式只有像您这样的专业家长才能有资格用的了,我们这些非英语为专业的家长如果和孩子亲子阅读,估计就把孩子带到沟里去了,呵呵 ,所以,是真心羡慕您的孩子能有这样得天独厚的条件了。

我们这里大部分家长英语水平都不高的,多半都是非专业人士,所以就只能用动画这种懒人辅导法了,哈哈。而至于全外教全托班,有那个经济实力就直接送国际幼儿园吧,也不用费这些心思了。

在线虚拟课堂倒没太多关注过,我所了解的在线课堂多是真人在线上课,费用一点也不便宜的。如果有虚拟课堂的话,不妨给大家介绍看看。这种虚拟课堂费用会很高吗?

您的每周聚会集体辅导的提议非常难得,但这可要占用您大量的业余时间了啊,孩子们等于是白上了个课外班。这个,您真的能长期坚持下去?但我们可能也不好意思长期要求占用您的时间吧?.

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引用:
原帖由 mikishen 于 2013-12-10 21:54 发表
五年级的孩子看什么动画片,请推荐,谢谢!
直接看适合孩子的美剧。.

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很感兴趣!女儿二年级,很想参加这个活动。.

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回复 29楼贝贝星 的帖子

哈哈,我真不是专业家长,孩子也没什么大出息,只是自己没有太大的野心,想让她多玩几年,英语一直保持足够的兴趣的就好。
关于原版绘本,大家切莫把它“神话”了,普通家长可以i做的事情很多呢,关于这一点我倒是可以分享一二。(手头忙,稍后分享)。
动画学英语也是一种办法,但是内容选择很重要,以及家长的参与很重要,懒人爸妈。。。在这一点上恐怕要稍微勤快一点了。
在线虚拟教室已在国内已经非常成熟,学习成本已经跟进一趟超市差不多了。。。。这方面资源我也可以分享
每周聚会不是一时兴起,为孩子做点事情大人本来就要付出的,我的想法是家长一起努力,1是家长自身的学习提高,2是家长本身有很多牛人。

至于我,教一个人和教5个人是一样的,孩子多一个玩伴不更好嘛。当然还要想您这样有想法的家长大力支持。.

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双语绘本我以前带孩子读过小狐外传,读完中文再读英文,不过感觉她听了中文就不爱听英文,基本靠强迫。
动画片呢,也看,但是说实话我只是觉得多听点英文有好处,目前看不出什么效果,有些动画片发音相对较快,比如忙忙碌碌镇,我怀疑用处不是很大。有时也复述给她听,但是主要不知道效果。
英文儿歌感觉效果稍微好点,跟读性强一些。
除了这些方面,是不是可以考虑看点教材什么的,我觉得自己教英文没什么章法,也许她26个字母还认不全。.

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回复 16楼mikishen 的帖子

30楼香格里拉的春天的建议非常到位,看美剧绝对是让高年级孩子的英语水平从量变向质变发展的一个良方!

我们家孩子从三年级开始看美剧,不到一年,英语水平就有了质的飞跃,大段英语脱口而出张嘴就来。做家长的自然是惊喜连连。

但是,看美剧也有很多细节问题需要注意。这里把我们看了几年的美剧的经验给大家分享一下供大家参考:

1,美剧多涉及版权问题,很少可以找到免费整部下载的地方。但是很多音像店可以买到正版的(记得要买带中英文字幕的那种),需要花点钱,但这个钱和大牌教育机构的学费相比来说几乎也可以算得上是“免费”了。

2,美剧不一定适合同一年龄段所有孩子,主要还是看孩子的英语底子到没到、有没有做好从量变向质变发展的准备了。具备基础日常听力和会话能力以及基础语法能力多半还是需要的(建议至少等掌握了过去式之后)。所以,mikishen妈妈,我之前有问您孩子目前的英语底子情况,就是要判断是否现阶段适合用什么样的材料。像我的孩子,三年级前已经看了大把动画片了,英语底子已经很好了,那个时候引进美剧正当时(孩子也一下子就被迷住了)。

3,再好的美剧,总也有其糟粕的地方,总也有少儿不宜的内容(哪怕是针对少年儿童的美剧,因为美国孩子成熟早,很多事情很开放,但是不一定适合通常比较保守的中国家庭)。我的做法是取其精华去其糟粕。孩子看之前,我肯定都会事先“审一下片”,呵呵。不适合的剧集,直接跳过看下集。大部分美剧都是每集独立成章,所以,跳过个把集丝毫不影响。而如果您觉得某一集很好看,只是有一点点少儿不宜的内容,如果跳过比较可惜的话,则可以拿起大剪刀,直接剪掉。现在几乎所有主流的视频播放软件都有视频截取功能,非常方便的。只是,要花家长很多时间和心思哦。在这一点上如果家长偷懒的话,当心孩子既学了英语也同时学了坏哦。另外,看美剧时家长一定要正面引导,有一些剧中人物有时候行为不是很好(例如iCarly里面的那个Sam),如果孩子觉得很cool一味模仿,那就有问题了。这个要教育孩子也学会取其精华去其糟粕。

4,看哪些美剧呢?当然是青春校园喜剧。我们孩子看过了美剧包括:iCarly,Victorious, Hanamontana, Ant Farm, Shake it up Chicargo等,每部都有N季,每季都有N集,足够看到初中了。这里强烈推荐iCarly,美国2009年艾美奖最佳儿童电视剧提名,在美国有大把小学生粉丝,很受欢迎(其中有一集居然还请了总统夫人米歇尔奥巴马友情客串)。记得有一次女儿和一个老外聊天,问起平时喜欢看些什么电视节目,女儿脱口而出iCarlyl,老外惊呆了:啊?你居然也喜欢iCarly?不过,老外立刻和我们家长说,iCarly虽然整体很优秀,但是美国很多孩子受这部剧里面的那个Sam的影响,行为变得很目无尊长没有礼貌,所以这部剧曾遭到过投诉。所以,如果家长选择让孩子看这部美剧,一定要注意正面引导,不能放任自看。Victorious也获得过艾美奖提名,但是适合年龄稍大一些的孩子,建议至少初中吧。但是里面也有一个很凶巴巴的人,孩子们可不要跟着学坏哦。

当然,具体各位家长选哪部美剧,还是要根据剧集的内容和孩子自身情况来做自行判断。建议可关注两个美国电视台网站,一个是尼克儿童频道(Nicolodeon),一个是迪斯尼频道(Disney Channel),两家电视台都是出产青少年校园喜剧的大户,可以先了解一下各部剧目的大致情节内容,然后决定给自己的孩子看哪部。

提到美剧我就收不住话匣子了,呵呵。30楼的香格里拉的春天,你们家的大孩子肯定看美剧也有不少心得吧,有时间就分享一下吧。.

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回复 34楼贝贝星 的帖子

谢谢推荐.

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回复 34楼贝贝星 的帖子

好的,下周来跟大家探讨。今天有点忙。也非常感谢你的分享!祝新朋友们周末快乐!.

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从头细细拜读了帖子,从小班,大班,一直到五年级的都有。看了LZ仔细给大家回的帖子,发现LZ是个非常用心的人,不仅仅是对自己的孩子,也包括我们这些旺旺网上的朋友。

再想一下我家孩子的英语辅导,跟LZ的用心程度比,发现要提高改进的地方太多了,尽管如此,我还是很愿意跟大家分享一下:
我家的孩子可能最大了,初中生,哈哈。

我们大概3年级暑假开始看美剧(记得除了跟我一起看绝望的主妇外第一步是 no ordinary family,电影比较多。还有纪录片。美剧就每天吃晚饭的时候看一节,细水长流。电影每周看一两部,暑假有空每天一部,包括重复的。

我家小的幼儿大班,没有参加英语培训班,在家里也没有系统教,我觉得这么小的孩子也不要按什么教程一课一课教了,但是我发现不少幼儿教程还是蛮好的,只是一周上一课什么的,太浪费时间太没效率了,基本上我们是这样操作的,把幼儿英文教材当故事书看,像楼上有位妈妈说的课文熟读几篇,我们都做不到的,我们要求很低,教程基本都会读了,也都理解了就过了,看故事书去了。哈哈

最后,我想把我最近的心得分享给大家,培养孩子们对阅读的兴趣很重要, 具体怎么培养我也没搞明白,但就我家小的经验来看:首先自己家里的适合他们的年龄的书足够多很重要。.

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我按照热心爸爸的方法,正在实施,但是昨天晚上发现居然没抽出时间来看,今天继续坚持,天天看肯定有效果的。.

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贝贝星爸爸真的是非常热心,我也在根据他的建议在做,相信兴趣和坚持会给孩子以及我都能取得成绩的。.

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很高兴有家长能觉得我分享的经验有用。但是,适合我们家孩子的方法不一定适合所有孩子哦,建议大家在借鉴吸收的基础上探索出一条适合各自家庭和孩子特色的培养道路,如果能有成效,就各自推广出去吧,让更多家庭受益。

这几天和几位家长分享辅导经验,可能东拉一点西扯一些,没有说得很系统,其实很多家庭情况都类似,说的也都差不多,我等空下来整理一下,争取能简单概括出几个普遍性的要点,让大家看起来一目了然。

过一段时间,初步觉得有效果的家庭可以带着孩子一起出来聚聚,大家交流一下。.

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哪里离大家都近点

楼主准备搞在哪里呢? 我靠近普陀区政府大渡河路这里,有个亲戚搞培训学校的,我可以建议他提供个临时免费场地在真光这里.

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回复 40楼贝贝星 的帖子

支持LZ!.

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回复 41楼gasoft 的帖子

有人愿意赞助场地,那太好了,但是该不会影响你们亲戚做生意吧,毕竟是开门收费的。这个。。。.

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我也积极响应,孩子目前还只是初学阶段,但看到那么多英语说得好的小朋友,对她学英语是一份不小的动力,也会提高她主动学习英语的兴趣。.

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我们小班,幼儿园有外教每天教些英文。自己回家倒不教了;我也没什么经验来向楼主取经的;能否开个群,这样交流起来也方便些.

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引用:
原帖由 贝贝星 于 2013-12-12 21:27 发表
30楼香格里拉的春天的建议非常到位,看美剧绝对是让高年级孩子的英语水平从量变向质变发展的一个良方!

我们家孩子从三年级开始看美剧,不到一年,英语水平就有了质的飞跃,大段英语脱口而出张嘴就来。做家长的自 ...
mark下,多数我女儿都看过了,现在正没东西看呢.

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引用:
原帖由 香格里拉的春天 于 2013-12-16 15:00 发表
从头细细拜读了帖子,从小班,大班,一直到五年级的都有。看了LZ仔细给大家回的帖子,发现LZ是个非常用心的人,不仅仅是对自己的孩子,也包括我们这些旺旺网上的朋友。

再想一下我家孩子的英语辅导,跟 ...
这位妈妈,对幼儿阶段的孩子,听力和发音怎么培养?我发现我们读绘本的结果是认识很多单词,会认读拼读,会读句子,但是发音不够准确,我也不敢教了.

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回复 1楼贝贝星 的帖子

我很有兴趣,我家孩子快5周岁了,现在中班,在海伦多兰学习才半年。.

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