看到楼主对儿子的种种现象的描述，我仿佛找到了我儿子的孪生兄弟，简直太像了。我近期也一直处于焦虑中。随着学科的增加和回家作业的没完没了，孩子的学习兴趣已经荡然无存。尤其在理科方面的学习。每天晚上要搞到11、12点才能结束，根本没时间消化，全是被动地完成老师布置的作业，第二天的作业就是订正前一天的作业，再做新的作业，周而复始。。。现在，正值青春期的他，很反感我的介入。我是一个比较detail的妈妈，很想看看他作业过程中是否有啥误区，能帮他及时纠正，可他说我站在他背后，他就跟没思路了。。。。拒绝我的帮助与指导。但学习明显不如以前轻松，更别提快乐了。
当然，他目前的状态一方面是初三形势逼人的缘故；另一方面，我清楚感觉到我的焦虑影响到了他。而对于后者，我感到我很难克服这种情绪。看着他每天慢悠悠的作业，每天弄到很晚，我就既心疼又着急。言语间免不了有埋怨，常常要求他能保持一定的紧张度，快马加鞭！可他会冷冷地回我一句：我在学校已经紧张了10多个小时了，哪还有力气紧张？
看到他有所下降的成绩，我虽然能分析他的失利原因，但很难帮助他走出低谷。因为感觉到孩子看到我既有无形的压力，从而对自己失去信心。我在想，是否我本人该去心理医生处做些专业咨询呢？

[ 本帖最后由 wells8668 于 2013-11-19 16:01 编辑 ].

怪不得，我儿嫌我罗嗦。.

谢谢“和你在一起”的忠告啊！周围的朋友同事也这么提醒我，要摒得牢！但每当到他的慢腾腾的样子时，我就胸口堵啊！不过，昨天晚上，不知是因为我自己有事忙，没空关注他，还是学校作业没前几天多的缘故，他在10：45就熄灯了，说留了一点语文默写第二天早上完成（比平时早起些，还自己调好了闹钟）。看来他接受了我的建议，我前几天建议他不要每天将所有作业都放在临睡前做完，因为人很累时，作业的效率会比较低，可以试试早点睡，第二天早上或许脑子比较清醒，再继续前一天的作业，效率会比较高。今天早上他都没人叫的就及时起床按时完成剩余的作业了。.