引用:
原帖由 della 于 2013-10-29 22:49 发表 
我们村里很多孩子，父母一窍不通，大学考的得都很好，今年村里考取复旦的那个女孩子中考的时候，推优到格致，父母说：太远了，要花很多钱，县里的中学读读就行了。那女孩暑假的时候还偷偷去格致门口拍了张自己站在门 ...
看到这个很有感触！
很多媒体也会报道农村的、山里的孩子考上北大清华等名校，文中还要渲染这些孩子的家境如何贫寒，生活如何艰辛。我们可以从字里行间看出这样的孩子有一个共通点：他们无一例外都是独立性比较强，懂事比较早，自学能力比较突出的孩子！della提到的这个女孩子看得出也是个独立性强，很有主见的孩子，所以她即使不读名校也能考上复旦。
童年的经历可以塑造一个人的品性，现在很多父母，他们性格独立，动手能力强，遇到事情会主动想办法去解决，对待工作和家庭都很有责任心。这难道不是从小的经历培养出来的吗？！
性格对学习的影响很大，尤其是自主性和学习的毅力方面，这些都是我们现在的孩子所缺乏的！
我女儿身边就有一个这样的牛娃，学习自觉，成绩好，做事认真，我发觉他身上的独立性就比我女儿强，碰到问题往往比别的小伙伴更沉着一些，而且不管做什么事都很认真，而且有责任心，正是大人口中说的那种“懂事”的孩子，更是家长可遇而不可求的好孩子！那这样的孩子是如何培养出来的呢？一年级班主任曾在家长会上分享过一件事：低年级的小朋友们都很粗心大意，忘带课本、作业的事时有发生，有一次这个牛娃（当时表现还不突出）忘带数学课本，以前发生过两次，他妈妈都给他送来了，但这次打电话再让妈妈送，妈妈却拒绝了他。因为这件事，小男孩在课堂上哭了。但是从此以后，他再也没有忘记带课本。
这是一个很浅显但意义却很深远的道理：自己要为自己的行为负责，犯了错不能依赖别人替自己解决。
反观我女儿，直到现在还在丢三落四忘带课本，每次打了电话爷爷奶奶就给送去学校，有时候甚至忘带作业本和试卷回家，要等到我下班回家再送她回学校拿。
这是我们教育上的失误，恐怕也是造成她学习问题的原因之一。所以我现在尽量让她自己的事情自己做，哪怕做慢一点也没关系，学习上的问题，有时候也是性格上的问题。.
