引用:
原帖由 小爱的妈妈 于 2013-6-28 17:12 发表 
以过来人的经验说一下：仔细不仔细，这是看孩子的性格的，拿我们老师来说，仔细是一种能力。
每次考试后，分析一下孩子粗心失分、不懂失分、是懂非懂失分。告诉孩子，粗心失分要杜绝，让他懂得因粗心失分而后悔可惜 ...
我儿子数学课一直被老师投诉，看上去上课不太听的（这个也是我们最大的烦恼，但他最认真听的课反而是成绩最不理想的）。平时成绩不是特别稳定，但期末考一直在95分左右。成绩不是天上掉下来的，他看似不听，其实小耳朵一直竖着，这从回家作业情况可以反映出来。但有些孩子貎似很认真，其实效率并不高。另外，我们家里很重视错题，考前错题重过一遍是常态，另外学校复习卷也是重点，当然思维训练是从小就一直在学的。我孩子很重视大考，考试时会反复检查，这也是大考比小考好的原因。还有，心智年龄也有关系，越大越好，我们四年级就比三年级懂事多了。.
