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[讨论] 一夜无眠:孩子申辩错了吗?

无所谓对错的咯。
这件事情,就是家长错,错在家长和老师沟通不够。
话说回来,我也不懂沟通,但是我知道自己这方面有问题,所以让善于和人打交道的老公去沟通。.

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引用:
原帖由 依依妈妈 于 2013-6-21 17:44 发表
我觉得这件事情当中有几个方面要分开分析
第一,中午要求所有学生复习数学,不能看课外书,(这个要求是否合理等下亮出我的观点)是否提前告知全班?假如告知了,我认为应该全体同学遵守。如果没有遵守,按照约定的 ...
分析得很好
楼主心情可以理解
不过说那个“别人都在看,为什么就批评我”,这个无法苟同,错了就是错了,管别人错不错
只管自己改了就是了,难道因为别人错了我也跟着错,就是对的?.

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楼主想让儿子通过当干部培养能力,结果儿子自己体会到小干部管理的弊端了,蛮有意思的一个悖论
我想得很开,我自己从小干部当过来的,有啥用?说难听点老师的走狗而已
我才不要儿子重蹈覆辙呢,自己学习搞搞好,身心健康搞搞好才是真的,
在天朝,神马小干部,都是浮云.

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知及之,仁不能守之,虽得之,亦失之。.

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回复 1楼小美男妈妈 的帖子

我和运茶一个观点。
先不管自己是否有理,既然知道申辩的结果是更大的麻烦,索性和班干部和老师不说什么了。表面太平。
同样的事情,同样的看法,遇到不同的人就要不同对待。
老师这么大脾气,是不是之前你或孩子什么事情,已经让她气不顺了?
遇到这种老师,还是小心点儿。要不孩子受气。.

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我以为说的是我儿子呢。唉!.

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回复 29楼汪洋大海 的帖子

有时,人就会钻牛角尖啊!.

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回复 77楼jenny老妈 的帖子

首先要家长有这么大的肚量啊.

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楼主,孩子的世界让孩子自己解决,不要用大人的眼光去处理孩子的世界。最后累的是你自己。

但是要明确告诉孩子:

1:学校的规则必须遵守

2:保护好自己,安全是1,其他是0

3:学校有任何想不通的事情,回家和老妈来聊天.

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旺网上很久没有这样的气氛了吧,很多熟悉的ID都站出来发言了。楼主妈妈,感到庆幸的是,你儿子有自己的想法,而且及时和家人沟通了,我小时候似乎都不敢和家人讲,因为得到的肯定是呵斥。楼主妈妈肯定是平时擅长和儿子沟通,才会得到这样的及时反馈。这都是好事啊。孩子成长的过程,我永远不指望能得到完全的公平。学校老师也好,培训机构老师也罢,都不是一对一的,要照顾到的是绝大多数学生的课堂纪律,绝大多数水平参差不齐的孩子的共同进步,也许还有诸多压力,怎么能指望老师每时每刻都做到完全的公平?妈妈不同,妈妈是一对一的,保持对孩子状态的了解,孩子心理的了解,出现问题及时和孩子沟通,想办法去解决问题,问题解决不了时想办法疏通心情,这些才是妈妈该做的。.

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引用:
原帖由 小美男妈妈 于 2013-6-28 10:02 发表
看来你没仔细看贴子,这件事根本就没有错,我觉得中国的教育没得救了,连家长思想也被奴化了,还提什么创新思维批评思想,人云亦云,是非不分
啊,你觉得没有错?这个基础没有,讨论就麻烦了
你大概觉得老师规定不合理,所以违反规定就是没有错,是吧?
问题是你儿子在老师手里呀,老师觉得错了就是错了,你看看后果,跟老师对着干,有什么好处?
奴化?呵呵,要奴化就不要去当什么小干部,我家儿子我才不让他当小干部呢,让他连被奴化的机会都没有
随随便便扣大帽子,可不是讨论的正常氛围,你看旺旺是比较开明的教育论坛吧,那么多老ID都在善意提醒你,说明什么?.

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回复 112楼小美男妈妈 的帖子

在中国提建议就得很小心,如果有建议也应该先和班主任本人沟通过之后再提比较好一些。用离婚来解释她的行为或许不是很合适。。。
粗粗看了这个帖子,其实每个人有每个人自己待人接物的方式方法,大部分时候一定要分出对错也不容易,其实大家也是好意。.

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【转】复旦教授葛剑雄说:在西方国家,只有政客需要有双重人格,心里想的是一回事,可是嘴里必须说政治正确的话。但在中国,连小学生也得具备双重人格,如果作文写了‘我不喜欢世博会,挤死了’,这篇作文很可能会不及格。评:一个打小就要被灌输说假话的民族,立足于世界之林将越来越艰难!.

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想起以前看过的《波丽安娜》,印象非常深刻。一个小女孩在父母去世后被迫来到姨妈家生活。姨妈很古板,立下许多规矩,并告诫孩子如果坏了规矩就要受到严厉处罚,左邻右舍都为这个孤单的小女孩感到不安,觉得她从此踏入阴暗。谁知道,孩子用父亲教给她的“幸福游戏”来忘记烦恼,努力寻找每件事里值得高兴的地方。日子一天天过去,在这个阳光女孩的感染下,每个人都玩起了“幸福游戏”,生活也变得五彩缤纷,姨妈和孩子也成为了好朋友。

考分,班干部都是浮云,而与人相处的能力,的的确确能给人带来不一样的快乐。

佛说,如果你原谅了一个人,就等于释放了一个囚徒,你会发现,那个囚徒,正是你自己。希望我们宽容别人,也快乐自己。我没有其他意思,我也是这样对我儿子说的。.

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宽容对任何一方都是一种释放和升华。
虽然自己遇事也基本无法做到,但劝还是要这么劝。.

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汪洋的话很对!有缘亲近无缘远离,阶段的过客而已.

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鱼和熊掌自古不可兼得
作为小干部,那是国家在孩子幼年阶段培养和发现国家机器苗子的手段,首先要符合绝对服从原则,德智体美劳,看清楚是德放前面,怎么样的德才算好的,符合国家挑选国家机器的德才是好
既然当上了班干部,回头又挑战制度,这是不允许的,一定被打压的,要相信所有的体制内小学的班干部衡量标准与你家儿子是一样的,他们如果碰到这样的事,老师也一样的做法
榜样的力量
榜样歪了歪,下面歪一片
所以,楼上各位说看不懂你的意思,其实就是想说要么不要做,要做一定会碰到目前这个状况,你得宽怀,又要保持孩子的个性,又要贴合体制,不可能的.

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现在的家长们都太焦虑了,其实每个孩子每位家长都会有不同的理解和处理,相信没有一位老师也没有必要故意去伤害一位优秀的学生。其实,以上有许多家长的意见和建议还是很中肯的,虽然不太入LZ的耳,既然现在的教育大环境大背景就是如此,没有必要去与国外的某些事情多做比较,没得可比麻。或者家长可以调整心态,让孩子从中学着分析自己及老师从中的某些不足之处,尽量淡化老师的问题,可以做为成长过程中的一道坎,跨过去就是一次成功,带着偏激的情绪让孩子与老师对立起来,没有必要的,也会影响到孩子今后的性格,特别是男孩子。纯粹个人观点,无任何偏见,不同意见的家长也别砸我。.

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先抱抱LZ

我们的孩子只有一个
所以,只要能让他健康成长,就好

现在的大环境如此,很多时候,没法和孩子讲道理
尤其是男孩,独立自主的意识更强烈
家长还是要尽可能引导他,如果不能改变,就学会适应。

我们以前也遇到过类似的情况
我们换了个角度开导他:因为你在老师的眼中很优秀,所以他对你的要求比别人高。老师也是为了你将来能成长得更出色。

个性化的教育需要多大的人力、物力、财力等投入啊。

所以,越优秀,享受的资源就越丰富多元。.

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LZ,我们班里有一名学生,我们这样来描述他吧:英文课看语文,语文课看数学,数学看历史,。。。。按我们大人的话就是不务正业,可是,人家不影响同学,同学尊重他,因为没人能超越他,他进北大了,上课只是一种形式,自律才是根本。假如,他成绩很好,但是上课讲话,影响同学学习,那么没有人会接受的。抱抱小孩吧!.

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回复 42楼小美男妈妈 的帖子

我理解你。孩子数学能考100分就是孩子胜利了,复习的目的是什么?是不是想要成绩好,孩子已经做到了,老师为何还要咄咄逼人?特别是当着家长的面训斥孩子,这算什么教育?退一万步来讲,就算孩子犯错,老师也应该慢慢引导,好好沟通,先从尊重孩子幼小的心灵开始感化孩子。更不应该当着家长的面再次变本加厉。连最起码的面子都不留给家长,更谈不上尊重了。家长也需要老师来教育???他们有这个能力吗???我觉得此事虽小,但能从中得出老师在处理问题时的不适当的做法。多安慰自己的宝贝,孩子的确是受委屈了。不过,这次挫折对孩子来说也是一种抗击打能力提升的催化剂,孩子的内心肯定会强大起来的。 .

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基本赞同125楼的建议。在周遭环境都不是很利于自己,而且孩子还不能无畏的表达心声的情况下,建议先学会接受,强大内心,即所谓韬光养晦。很多事情,水到渠成的比较好。理解LZ.

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回复 77楼jenny老妈 的帖子

这位妈妈讲话有水平,的确是这样的。.

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看了一遍,没什么好说的,顶贴吧。.

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这件事情上,孩子也不是故意调皮捣蛋,我觉得老师和孩子沟通也可以换换方法。不要一提到教育,就是把孩子叫到办公室去批评。.

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老师的处罚有点过,家长的情绪比较激烈。重点是怎么安抚和教育孩子,尽量保护孩子。守规则在一定的范围内还是要的,至于公平么,本来就是相对的。
        我觉得和老师理论是否老师处置得正确,有没有爱心,是否公平啥的没有必要,因为有些老师根本无法接受别人的意见,和他们申辩有点象是“挑战”他们,他们认为是家长护短,孩子狡辩不认错。而能够公平公正有爱心的老师,是根本不需要家长提醒的。
        楼主消消气吧。学校和社会区别并不大,教会孩子如何处理各种情况更重要。和老师交流的时候,能避开孩子更好吧。.

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回复 135楼小美男妈妈 的帖子

让孩子像个孩子一样活着。在这里,确实是件奢侈的事。
祝福孩子吧!.

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小美男的妈妈是有思想的家长,但在这个社会这样的家长不多,文化更多推崇中庸之道,不得罪老师,不硬碰。但一味这样做,给孩子的暗示是必须服从权威,这样对自己有利。但孩子的个性就会被抹杀,没有自我。但坚持自己认为正确的想法,是要付出代价,看家长如何衡量了。.

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如果想让孩子在中国生存,必须学会中庸之道。不然,就算孩子是天才也照样可以想出各种歪门邪道让你靠边站(中国永远不缺千里马只缺伯乐);如果想让孩子保持个性,最好的办法就是进国际学校或者趁早移民去国外。.

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引用:
原帖由 小美男妈妈 于 2013-6-21 16:27 发表
昨天是孩子考试最后一天,本来庆幸我和孩子终于可以放假了,没想到发生的一件事看似小事让我和孩子都非常不开心,度过了本学期最不开心的一天。事情经过是这样的:第一天考试的中午,老师叫大家复习数学,我儿子觉得 ...
可怕的思想,某人的黑猫白猫理论就是这样。我只要数学考了100分,数学课不遵守纪律都无所谓的。只要抓住老鼠,别管我怎么抓住的.

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安慰楼主下。这里很多妈妈说,错了就是错了,可我想问,什么是对错的标准?
中午时间是休息时间,不是课堂。如果愿意复习是好的,可是如果觉得自己已经准备好了,看课外书我并不觉得有错。这里的问题,其实应该是,以什么标准为准绳的问题,究竟是妥协于世俗,还是有自己的判断?窃以为,都不对。世俗的标准,很多人都知道是有问题的,可是不遵守就会寸步难行。自己的判断,也是出自于自我,并不一定符合大局。所以这是两难的问题,但至少,要让孩子明白坚持自己内心能够认同的标准,否则内心的冲突比世俗的阻力更痛苦。.

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回复 139楼doudan 的帖子

不是数学课,是中午休息时间!.

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引用:
原帖由 xiaomaotuan 于 2014-4-23 19:05 发表
不是数学课,是中午休息时间!
不想和你讲太多,不管是什么时间,只要老师规定了做某事,这种类似规定就必须要执行。
无论什么时间都不代表你有权利自己安排随便做自己的事情.

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回复 142楼doudan 的帖子

如果老师的做法违反了教育局的有关规定,老师有什么权利想让学生怎么做就怎么做?

[ 本帖最后由 xiaomaotuan 于 2014-4-24 09:41 编辑 ].

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回复 143楼xiaomaotuan 的帖子

想让学生怎么做就怎么做的话,这是监狱还是军队呢?.

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回复 142楼doudan 的帖子

你错了。就因为你这种思维,城管才可以随便打人。老师只是在教学上指导学生,不代表可以连学生应有的自由都剥夺。

我想说的话是,站直了,别跪下!

[ 本帖最后由 奶牛豆豆 于 2014-4-24 10:35 编辑 ].

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教育的技巧很重要,孩子需要引导,孩子也要面子的.

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