[求助] 何时转入国际课程学习？

我以为问题可能是
A：这些孩子及父母被小学体制内教育教怕了，非常感冒，所以开始全盘西化
B：体制内孩子的理科水平之高（作题海战结果）是公认的。所以他们上课听的云里雾里也没关系。一看老师写的公式就知道在讲什么了。
C：英文托福，Sat我们都有应试刷分班。（国外有多少人会干这事？）背诵的童子功的确非一日能养成的。
    体制外孩子由于从小很少有英文阅读习惯，进入中学看绘本没意思，看同龄的纯文字一时看不了，父母往往也没意识及能力陪读故事书，走中式苦背往往又不干。
   而国外孩子从小泡图书馆，图书馆有专门配置，从音频书，电脑，CD，给二三岁孩子讲故事的专员............妈妈们拖儿带女在里面，一张借书证可借五六十本书或更多。所以国外孩子理科比不上我们，文科不是一般的强。
  所以比左比右就都有点难。.