事件回放:

男生,女生聊天,内容关于游戏卡...
女生:我有很多这种卡哦.
男生:7~你帮我带100元,我不就比你多了吗.
女生:好的,帮你带.
男生:.......  无语      心里想:100元呢,你会带才怪
第二天,女生真就带了100元的游戏卡,校门口买的,男生傻眼...毕竟100元对他来说是巨额了.

处理:损失100,万万不行,不给女生,也不行,自带100先还了女生,然后问女生要来买卡的地方,周五放学,跑去小店交涉,退卡,据说费了他九牛二虎之力.(平时让他买个东西都要拖个家长的孩子)

到这里本来也就结束了,可是可是....

女生有帮别人带东西的习惯,估计买了很多,但金额都不大,"东窗事发"老师让她写检查，1.2.3.4.5......老师问，还有吗，都写出来，最后就把给男生带游戏卡的事也抖落了出来。估计也触到底线了，老师让男生一起写检查。

女生版：他让我带游戏卡，我就帮他买了。——很详细的说明了事情的起因，经过，包括当时的对话。

男生版：我没让她带，她带了，我退了。——本来就不会描述，说点事情更是说不清楚。

老师，当然不信，事实不清不符合常理，你不让人带女生会帮你带吗，肯定是你要她才会帮你去买。

重写，并把女生写的让他参考，男生没办法，已经头很大了，你让怎么写就怎么写吧，你让写我要，好的，那我就写我要的让她去买的，通过就行了吧。

男生和女生真的区别挺大的，女生很细腻，描述很清楚，男生很粗线条，不喜欢复杂的事情，而且心里的想法不太会表达。.

事情其实发生在2周之前，1周前被老师发现写检查，昨天老师跟我电话联系的。不知道老师上不上这个网，不管了，反正都是为孩子好。

老师跟我一通电话，你家孩子让人带游戏卡，一带就是100元.....     很吃惊，马上联想到他确实有几张卡，早忘了他跟我讲过是邻居小朋友送他的，联想是多么可怕，脑子里只有一个想法，什么时候学坏的，我怎么不知道，当时只有跟老师讲，我会问他，问清楚了再跟老师联系。

接下来是跟孩子的对话
我：怎么回事，不想跟我讲吗

男孩：嗯，我讲不清楚......

我：没关系，慢慢讲。

男孩：你不会信的，连老师都不信。

我：谁说的，你说了我就信，再说我什么时候不相信你了。

男孩：那好吧....      

颠三倒四的说了一通，我耐心听完，帮他慢慢整理了一遍就是开头了。然后还说了老师让他写检查的事情，他也跟我说了想法跟老师解释不清楚，我跟他讲，你就说跟同学聊天开的玩笑，没想到她当真的，然后应该跟老师讲清楚，你是不会去买这个卡的，所以马上去退还了，不就行了。他来了句：没想到耶。  

我帮他分析，我错3点，对2点吧

错的，1、不该逞口舌之快，开玩笑适可而止。
2、老师问时，应该说清楚事情原委，不能因为怕说不清就模糊概念。
3、隐瞒我，因为我跟他约定过，他的钱可以自己作主，但动100的必须跟我说明用途。

对的，1、信守承诺——姑且算一点，毕竟没有违法违纪，也没危害生命健康。
2、及时处理了，避免损失。

今天放学我会跟他老师再通次电话，还有会去小店确认一下，以确定事实。

另，其实是个事情处理起来起码跨度2-3天，不知道女生周几帮他带的卡，他要回家拿钱还人家，也要第二天，然后退卡肯定要在周五，其他时间都有人接送的，只有周五放他一个人，他能憋着不跟我讲，伤心啊

[ 本帖最后由 9月zz妈 于 2013-5-28 13:51 编辑 ].

咳，他是说，有的老师不管的，其他班也有这种情况的，赚个跑腿钱，他们倒好，免费带都要写检查。很冤枉的说。不过话说回来，小学时老师还是要多管的，严格批评了他的言论，老师不但要管学业，还要管孩子的品行，跟家长沟通，你们老师一点也没错。你自己话说不清楚怪那个。.

那他们所谓的带，其实是代买咯，也是要付钱的，铅笔橡皮我觉得无所谓了，衣服的话，你可以把陶宝店给你女儿呀，让人家自己去看不就好了。否则人家家长要就意见了.

这个事也跟他讨论过的，我说你心疼你的100块，硬着头皮去退了，那要是30呢？他讲，30的话，还会去退，30也挺多的买游戏卡不值。我继续，10块呢。他讲，10块就算了，为10元去退，面子也没了。.

是的，一个不小心，就被他们蒙鼓里了，想想衣来伸手，饭来张口的，啥都要依赖你，突然就发现长大了，能自己处理问题了，虽然后面的事情不是他能控制的。看来该放放手了。你家多大啦，你索性让你女儿自己解决，把帐号给她，试试看，不过还是有点奇怪，如果孩子多一件衣服，家长不会问吗，现在女孩子多大开始自己买了。.

是的，所以该表扬的地方还是表扬了。但缺点还是很明显，不善表达还是很吃亏的，不管将来到哪里。.

我们还不会，手机短消息都懒得去按，只会打打接接。女孩从小就爱美，朋友的小小人都要穿她娘的高跟鞋。男孩子对衣服兴趣不大，只要有得穿就好，我挑好了让他看倒还行。不过儿大不由娘，总有一天啥都不用管的，自己也是这么过来的拉，现在该把关还是要把关。.

我说你跟老师说清楚了不就没我什么事了嘛，你说不清楚，我还要去帮你擦PP。.

不厉害的地方多了去了。.

希望如此，孩子能成长作为家长还是很开心的，就是节奏有点跟不上，很突然的，其实之前也发生过2件小事，开始怕对他有影响，1件是，说起来很汗，带着他买了本小人书，10元钱吧。没想到是盗版的，因为图片质量实在太差，就去找摊主换了，带着孩子，事情就这样发生了，开始承认是盗版，到后来就不认了，还让我自己去邮局说，1来2去的当时也不知怎么的火气特别大，检讨。结果退回5元，事后想想对孩子影响不太好，毕竟只为了10元也确实不太值当跟人当街理论，虽然我还是觉得我是对的。当时他一句话没有，我问，你是不是觉得老妈太凶了？他回我，还好啦，不过最好不要这样，吵架对你身体不好，你会很生气地。
接着发生第二件事，超市买了包肉肉，真空袋装的，回家一吃酸的，明显变质了。我一边叫儿子别吃了，一边说，明天我正好出去的时候去换了。他立马说，那你别跟人吵哦，人家能退就退，不退就算了。想了一想，又说，你回来投诉他们好了。我马上点头，好的，听你的。说明前件事对他还有点影响。怕我跟人吵，还是以为他娘是泼妇

现在突然想起来，好像都是发生在他这事之前的，他倒没啥阴影哦，希望如此，有时候突然发现儿子比我强了。.

对呀，还重写，害他一接英语课都没上，我心里觉得有点过分了，不过嘴上还说老师关心你的品行还是为你好。不过真的男生女生的教育方法是不同的。

20岁之前，你一厢情愿吧，我觉得13岁前差不多了，还女神，巫婆差不多，我现在就是巫婆了，不过我跟他说巫婆也要做美女巫婆。.

当时，偶LG站得很远，装不认识我，回家后反而说我为了这点小事情在家门口吵......把我气得眼泪哗哗，当时可是据理力争的哦，对内没用，对外还可以。儿子虽然不响，但心里明白他老妈对滴，就是没控制好火候。以后注意要，真心没必要，还破坏偶形象。有时觉得还是儿子贴心。不过也许正是因为这样才让他认识到买东西还是可以退的，知识源于生活。.

人家骨适是自嘎搞定额，还讲，弄务要去帮老师讲，酿气好来。我讲，酿老师骨适农是坏小宁咯。要买100块俄游戏卡，不是坏小宁阿差不多了伐。照这样子我现在不敢保证伊啥事体赛讲吧我听，样样事体赛做好阿难，难搬做一张差不多，算了，女神难做，巫婆好当，我挑轻松俄，女神留吧侬好来。.

恰恰是想得多，写不出，很简单，看他写的作文就知道，看书没问题，都理解，就是不知道怎么把想法变成文字。.

一波三折

下班前和老师通了电话，说了情况，老师的回馈是，女生说是男生先把钱给他，她才去买的，而且男生写的情况说明里（老师说不是检查是情况说明又是个误解）也认同了这点。其他都还相符，卡是退了。不过就变成是买了之后后悔了，是让她买两张50的，结果买来6张小面值的，所以才不要的。
我回答，这个理由好像太牵强，冲卡不存在这个问题的，总额对就可以了，他是不是当时随便找个理由搪塞的，又不好意思承认不想要。
老师说，那两个有一个说慌了。如果男生说的是事实那就是女生在说慌，因为她妈被老师叫去对质，说是身上没啥钱肯定没整百的。如果男生说谎，那前面说的开玩笑，误会什么都不成立，因为都带钱给她了。如果是女生说谎，那问题是她垫的100元哪儿来的，她妈都不知道她有这个钱。
没办法，只能答应再问，问清楚了老师还要跟那位家长沟通。
这时候我开始有点后悔了，这事情会不会越管越多，天下本无事庸人自扰之，孩子本无事，家长瞎操心。.

从来都是个懒人，想得多写得少，看得多回的少。这次就多写点，别嫌我啰嗦。事情我直播了，还会说点心得感受。不过儿子已经很疲惫了对于这件事，不愿意多说。我也只能猜猜哄哄。我本人也不喜欢事情复杂化，做事能不麻烦别人就自个儿解决，这点儿子像我。
说个题外话，这事吃饭的时候跟他外婆说了，他外婆第一反应是我不该让他自个儿管那么多钱，然后就是他拿钱也不跟你讲一声。结论是要变坏的。

想起我小时候老妈对我的教育是，严厉简单加上点粗暴，不行，不准，不可以是常用语。当然也讲道理给我听，但放现在的标准是说教和恐吓为主。但就是这样，我还是见缝插针的做些老妈不准的事，这时免不了说谎，然后穿帮，偶尔不穿帮叫万幸。下次照样这样，因为跟她说不通，而我这样有时仅仅是为了挑战一下她的权威，不是她说的那样，不安她说的做我就得变坏，我知道我不是个坏孩子。所以我一直跟儿子尽量平等的去对话，站在他的角度考虑问题，不想我成为他的牢笼，姑且用这个词，因为有段时间我的确视老妈家为牢笼，其实就是我妈。

[ 本帖最后由 9月zz妈 于 2013-5-28 21:27 编辑 ].

头晕啊，不能多想事情，没啥事都会睡不好，别说有点事情呢。

关于女神问题吃饭时特地问过小子，答：你是女巫。好吧老实做巫婆吧。睡觉啦，还有2段疑问明天写，IPAD写起来很慢。.

关于老师的疑问,回家问了男生,到底100是你先出的还是女生买来卡你再给她的,回答:我开始第一张情况写的是后付,后来老师说不对,因为跟女生说的不一样,让他看了女生写的,他也就照这样写了.通过.晕阿,这件事我不想去管了,老师再问,我就说之前的回答,那老师是不是又要问男生了,那你怎么同我瞎说呢.本来这件事老师觉得她已经解决了,本不想同我说了,等以后我去学校她才跟我讲.现在,跟我一对情况又有出入.还有个细节,老师说,后来他肯定后悔了,就问女生要来地址,是放学时指给他看的,他就去退了,所以老师觉得,孩子还董是非.也就没有及时告知我这个事,而是等她觉得处理好了想想还是有必要让我知道,才在2周后告诉我的.

矛盾啊,儿子认为我多事了,本来已经没事了,现在变2个都有问题了.弄不好他儿童节都没得过了,他倒担心起儿童节了.

现在老师有2个新问题了,女生先前的100元哪里来的,这个不归我管.男生怎么不跟老师讲真话.

还有一件是,我开始觉得必须搞清楚,就是去他退货的小店核对一下,情况是否属实,问下来很郁闷呢,

校门口一共3家小店,只有1家有卖这种卡,晚上路过时我带儿子一起去问了,开始他有抵触情绪,不太愿意去说这个事,我一再说,最后一次问你了,他才同意和我一起去问

到店门口,看到一家3口正在吃着饭,就问了他们2周前是否这个男生来退还过卡

店家儿子看了儿子一眼:我们每天来买的很多,记不得了.

店家老婆:没有,没退过.

店家老公:没有,这么说吧,我们卖出的卡是肯定不退的,就像烟酒也是不退的,万一退回来是假的怎么办.

我问儿子:你退给哪个人了

男生:不记得了.           我开始觉得他撒谎了,再怎么怎么会不记得呢

再问:到底怎么会事,MM只要知道实情,那怕你没退,买就买了,也是同学帮你买的,退也确实很难,换我都退不掉的.我保证不说你.

男生:我退了,我很幸运,我没退的话,我100哪里来的?

我:那怎么会没人承认退给你了.........天呢,怎么会这样,孩子的心理到底怎么想的阿,其间还有些对话,我都是鼓励他的,他情绪不高但都还平稳.

现在知道警察叔叔破个案子怎么会那么难,臭小孩我都搞不定..

现在后悔了,还是不要知道的好,反正同学之间的事他自己能解决,只是事情发展的真是奇怪.前前后后想了一下,也不太像撒谎,哪有2周了编得没漏洞的.反正今天手机也没带,老师也打不到我电话.过两天再说了..

我讲不清楚,没破案的本事,之前也没有类似的事,看神态也不像撒慌.

我是这样说滴: 如果你说的是事实,那么就是你去退的时候只有店主儿子在,他年轻比较好讲话,被你退了,而他父母不知道,而去问的时候他们3个都在,儿子怕父母说他,所以说忘了.

我当然选择相信儿子, 所以这么解释了.

或则那天只有那个男孩一个人看店时我再问问,或则等若干时间后说不定儿子能说给我听..

我也是这么想的。算了，我小时候也是死活不认账的性格，不过我真的看到我妈怕才这样，他才不怕我呢。每天功课也很多还要为别的事烦真犯不着，只要他明白道理了就好。.

不绕了，反正我家孩子我自己知道几斤几两。不太愿意跟老师讲这倒是真的，所以为了过关什么都讲了。这也是他自己理解的最好的方法，又不伤害同学，他跟那个同学关系还是挺好的，事后人家还一直跟他道歉。老师还反过来问我，他要帮她，他们是啥关系啊？一头黑线，同桌关系呀。反正我不管了，我当鸵鸟了。

不一一回了，duzhip    小手妈妈，男孩的思维的却和女孩不同，大条加粗神经，还不会讲话，他能想好的讲出来然后到写出来完全是另个样子，或则写得相当简单，简单到像古文，但又讲不清楚意思。还好不是个来事的主，属于被动型的，4年级了，也没多少值得纪念的事情，这就算是小学生涯的一点小波澜吧，所以也趁此机会一一记录，等以后有机会给他自己看好了，看那么多MM对他的支持和宽容，他一定会很开心的。.

这两天都不轻松,昨天回家带回来个风车,我还笑他:你二年级对吧.     人家神兜兜地:都是我自己做的.       后来发现后面有他自己写的希望,看了一声叹息~怎么上图,很久不发图,不会发了.

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2013-5-30 10:33

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