引用:
原帖由 ccpaging 于 2013-2-19 11:10 发表 
我现在已经做的和正在做的是增加平面几何和因式分解的生活积累和体验，促使其感悟。
平面几何方面的比较简单，积木、乐高、玩各种模型、尺规作图都可以。
因式分解，我还在研究，吃不太准。我认为，其主要用 ...
以前教孩子，就是先随便讲讲入个门， 然后通过看课外书做游戏等慢慢提高。 但平面几何是个复杂的体系，原先那套娱乐化的学习方式不适用了，可能要严谨系统的学习才行。
因式分解则是孩子的抽象思维和代数思维不足，他也不理解因式分解有什么用处，只能慢慢来.
