儿子小一，目前在一个老师家里学英语，一周一次，每次一个半小时。儿子属于学习兴趣比较浓厚的乖小孩，学得还不错。目前学了些简单的phonics，接下来要学朗文的SBS1。但在老师那里学有如下几个问题，所以我想要换班：
[1] 上课时间不好，要早起，距离也远（这一点倒是可以克服）
[2] 一个半小时的时间里，有近半个小时都是老师在批改上次的作业和复习，真正用于学新东西的时间很少
[3] 一个班有接近10个小孩，孩子开口讲的机会太少，而且纪律很严，和学校上课差不多
[4] 老师房子很小，环境很糟糕,而且收费偏贵，至少比乐宁要贵

基于以上不满意,我试着让儿子试听了一下家附近的昂立:3个小时（180元）每次，中外教各占一半时间。目前有3个班可插班：
[1] WTE(WELCOME TO ENGLISH) 1B 目前只有4个小朋友，课程进行到一半，还有10次课结束   我儿子试听了这个级别，偏简单了点，但是他自己很喜欢,而且说3个小时一点都不累,估计都是玩的
[2] WTE 2a 目前已有8个小朋友，还有4次课结束  这个级别没试听，看教材感觉可能正合适   
[3] SBS1  有5个小朋友，都是2，3年级的大孩子，才开始第4次课   试听了这个级别，老师说我儿子听说没大问题，但是写跟不上

我自己目前非常纠结，考虑的东西太多,以至于不知道该如何选择了：老课程的性价比太低，教的东西少,开口讲的机会也少，但是老师稳定，教学水平（至少发音）没有任何问题。培训班因为不准家长进去陪读,老师的水平一无所知,换老师估计更是家常便饭.选太简单的班学不到东西,太难的又太难为孩子...不过我儿子一点都不纠结,他明确告诉我说:"我就要上昂立的1B班,你不给我上我就不理你了!"问:"为什么喜欢?"答:"我喜欢那个外教,她还教我们画批萨,她画的小星星也特别漂亮.".

激动,第一个回复我的居然就是牛人,昨天还在学习大海老师的帖子呢。谢谢指点，我现在坚定了放弃那个老师的想法。不过对于昂立，我还是有点动摇。我也感觉现在在外面学不仅贵而且不可靠，话说我儿子在昂立试听的时候，我还听到一个老师在跟前台讨论谁谁又走了之类的话题——居然一点都不避嫌。但是完全让我自己教觉得心里又没底，主要担心2点：1。教材怎么选，2。孩子没有机会说。我的英语基本就是哑巴英语，读写没问题，简单的能听听，但是跟孩子说我真担心自己水平不行。举个例：我儿子最近在看大海老师推荐过的bigMuzzy，迷得不行。他本来就爱说，这下只要是没吃饭没睡觉，他的小嘴总是在叽里咕噜模仿muzzy或者Corvax的话。我昨天晚上有点不舒服，本来想跟他说英文“我头疼得厉害”,但是我不知道厉害怎么说，就只冒了一句：I have a headache.结果我儿子回我一句：“A terrible headache?”。。。赶情儿子口语都比我强了。所以我想，要不我还是花点钱送他出去学，至少他可以有说的机会吧？自己教的话，我只能照书本念，这能行吗？.

请问你们是准备自学还是外面学？你说的这些教材我曾听说过，了解不多，不过感觉SBS, nc应该比其他的高一个档次吧？说的不对的话请见谅。
我太懒了，所以我儿子英语学习开始得晚。他虽然兴致比较浓厚，毕竟积累太少。所以如果自学的话，我偏向于选择注重词汇／句型积累类型的，着重于读和听，语法和书写稍带一点。我想争取赶在孩子８岁之前有比较好的词汇积累——包括嘴巴和耳朵两方面。我们学过一点点phonics，不过老师教的太少，我会继续在家里让他学一点。因为我发觉学了phonics之后我儿子看到英文的东西就想把它读出来，我想这也是一种另类的阅读，总比不读要好。而且学PHONICS的过程其实也可以积累词汇，学习一些表达。但是只学PHONICS肯定是不够的，毕竟它只是个工具。再选个什么教材作为主食呢？我也比较困惑。.

我们试听的时候家长不允许进去，所以老师的水平我暂时也不清楚。性价比还可以的。我儿子基础不扎实，目前想在听说读３方面多用点力。.

谢谢夸奖，也谢谢大海详细的解答！我现在心里有点底了，因为我本身工作并不是很忙，还是能抽出时间来辅导孩子，所以准备还是自己先在家里教一教。同时再慢慢地给他找一个合适的口语班上。想省钱是一方面，另外也是觉得自己孩子自己最了解，可能效率会更高一点。3L教材我在amazon上试读了一点，感觉好像比welcome to english内容要多很多，还比较对我的胃口，不像wte很花哨，内容很少。至于阅读，大海有啥推荐的不？因为我儿子词汇积累很少，要不我就直接给他看这个上面的sample book http://www.progressivephonics.com/？或者看ca　english？或者抓着什么看什么？

我儿子不是脑子非常聪明灵光的那种小孩，也不是很乖的那种，很贪玩，一天２４小时都给他玩他都嫌不够。不过他有一点很好：无论做什么事情，他都会特别投入，即便是他不喜欢的——如果我坚持的话。讲个好玩的：进小学之前我听说拼音老师几乎不怎么教，就自己每天晚上教孩子几个。刚开始我儿子也不愿意学，但是坚持了３－４个晚上之后他看到拼音就想拼，连夜里我让他起来上厕所还闭着眼睛说："sh-ui shui j-i-ao jiao　睡觉。“ 所以在家教能不能坚持下来还是要看我自己能不能坚持了。.

我们放弃了先前上的那个英语班,目前主攻BIG MUZZY.孩子这两天已经放假了，但是我还要上班,所以白天会让他自己看看动画片,然后晚上我回去指导他做做电脑配套练习题。大海说的对，只看视频不做练习收获真的不大。我儿子很喜欢看视频，也貌似看懂了，但是一做题就知道有很多东西他没有掌握，需要反复的做题看视频再做题再看，才能真正弄懂。这个过程对有些孩子来说可能比较无趣，不容易坚持，不过好在我儿子喜欢重复看自己喜欢的东西，所以倒还合他的胃口——我们小时候看天线宝宝，一集不看上个几十遍决不罢休
我准备接下来自己在家里和儿子一起学一学3L：书和练习册，DVD,磁带都买好了。书我随便翻了翻，相对我儿子的程度，貌似不是很难，但是要把每个知识点都掌握得很好得话还是要花一点功夫的，尤其是拼写单词方面。因为收到教材菜发现偶数课只有图片，没有具体教学内容，所以我又买了教学辅导，估计明天可以收到。虽然网上对教学辅导评价不好，不过我想参考一下总是比纯粹自己摸索要好吧。3L每课的内容都很短小好玩，应该能吸引孩子，不过单词上都标了有重音符号，看着真不习惯，磁带录音是正宗的英式口音，但是比BIG MUZZY快，含糊，对我儿子来说可能是一个不小的挑战。关于3L该如何教的问题，我在百度文库里找到了一篇别人共享的学习3L的知识点和练习题，很全面，很细致，但是我估计不会跟儿子讲得那么细。主要是因为我儿子是个喜欢简单东西的小孩，复杂的他接受不了。我担心讲太语法的东西会磨灭他对英语的兴趣，那就麻烦大了。但是我希望通过一些模拟的场景让他多听，多说，同时也会让他做一些题。基于以上考虑，目前我给儿子定下的学习目标是：课文都能看动听懂，能够在大人的提示下完成文中大部分词语的拼写，碰到与文中类似的场景准确地知道如何问、如何答。除此之外我也在给孩子找外面的班。特别希望能找到一个注重口语表达，时间控制在一个小时的班。不过好像很难，问了几家，都是2小时＋的。这都是我目前的计划和想法，还请各位点拨指正。.

3L 1册 1－60课的知识点和习题.

是的，大部分孩子都喜欢外面的英语课，很多外教会擅长于抓住孩子的心。我现在视听了有外教的几家，我儿子都喜欢的，上完课就跟我说：“妈妈，我们就上这个班，我觉得XX老师太有趣了。”不过我还没有完全敲定下来，主要是觉得孩子在里面学的东西太少了：问问问题，说点好玩的，嘻嘻哈哈2个小时就过去了，但是真正学到的东西真的很少很少。.

我们也是小一，我感觉公办小学的英语太简单了。我儿子他们学校我感觉就是民工子弟学校一级的，这次期末区联考都还有13个100分。但如果本身就是中芯这种一星期11节英语课的学校的话就没必要，学校里的东西能搞定就不错了。这个年龄的孩子都爱说爱学爱模仿，特别适合学语言，但是我们学校一周却只安排3节英语课，太少了，感觉是白白蹉跎了孩子的黄金时间。.

你很厉害的呀，都已经快学完一册书了！从WW前辈的经验来看，如果孩子喜欢家里学，听说读写都能兼顾的话，真没必要再出去学了。外面学贵，而且费时间，不核算。我也买了3L准备从头学起，但是对自己的能力还有一点不那么自信，所以还是准备两条腿走路。.