这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩，五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以，虽然说不上自觉，但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始，出现少抄，漏做的现象。当然事后，会在老师的要求下补完。成绩从优良落到中下。教育讲道理，联系老师。。。都试了没改善。五年级开始，情况继续，每次老师布置的功课，他是拖到最后一刻，总有1-2项是在睡觉前或第2天早上，他说想起来了，才匆忙完成。软硬（说道理或惩罚）的方法都用过了，没什么效果。每天烦恼他的这种学习太度 - 不认真，无所谓。。。。请教该怎么办呢？.

每次都是少抄了。检查他的抄作业本也没用。他根本就没写在上面。开始就是一边做一边玩(铅笔，橡皮，尺，什么都可以玩）。把简单的做了，就说完成了。当然他心里是知道还有什么没做的（通常是数学练习卷）。到睡前或第二天一早，他就说记起来了，还有一点卷子没做，然后就赶着做完。.

是的，我就是想搞清楚为什么？ 我们几乎没有课堂以外的要求。问他为什么不愿意，他有时会说，太简单了没必要做。有时会说太难了，我不会做。我总觉得在敷衍我，不是正真的原因。.

谢谢分析，问过他的想法，但是他好像什么道理都知道。类似“师傅领进门，修行在自身”。。。但是到做作业的时候就觉得烦躁，不愿意做。.

引用:

原帖由 ldot 于 2012-11-12 18:57 发表

对于“为什么要读书？”和“为了谁读书？”这两个问题
你家小朋友是什么观点？

这个问题我倒是还真的没有认认真真地问过他，回去问问。再来汇报.