最近有两朋友的孩子分别作为纳赛尔的交流生去了美国公立高中，期限一年，一年后可以选择回国，也可以转入美国的私立高中继续学习，转入私校的毕业后申请美国大学，我家女儿去参加了他们的英文测试，算是比较好的成绩，现很纠结，所以想听听旺旺的家长们是否也知道此留学形式？.

学年项目交流时间为一年，一年中生活在寄宿家庭，所到的城市是美国的中部或中北部的小城市，比较安静，学校是我们家长无法选择的公立学校，由纳赛尔来定，所以如有这方面经验的妈妈，可否交流一下，非常想知道。.

“交流生去美国公立高中，期限一年”，这个是这个交流项目的全部，后面的的事情，其实是学生和家长自己的选择。谈不上转入美国的私立高中吧，而是，这个项目结束了，如果你想在美国继续呆下去，就必须回国，申请一个私立高中，以留学的名义再去美国读书，那么走这条路就是以后肯定在美国读大学，不回国读书了。走这条路的话，你要比较的是，直接就去申请读美国私立高中，还是先交流一年再去美国读私立高中。
再有就是，交流一年后，回来，回来后2条路，一是继续体制内，高中和国内大学，一是回来后就基本上攻托福，sat，准备申请美国大学，那么你要考虑的是 ，孩子到底是去美国读大学还是在国内读大学。
孩子英语考的还可以，不用作为去还是不去的因素，英语要求并不高，这个不是选拔赛，只要达到语言要求就可以了。
我自己的感觉是，交流生，面临一些不确定性，这个你们是否可以接受，这个是最重要的。比如，地区的不同，学校水准的不同 ，接待家庭的条件好坏都是无法选择的。有的家长很豁达，这些都不是问题，我想你2个朋友的孩子都在做交流，这对你才是最鲜活的案例啊。
我孩子的经历是，去德国交流了一年，目前去美国读大学了，我们的交流很顺利，遇到了很好的家庭和学校，收获很大。.

请教一下，你的孩子是几年级去德国交流的，去美国读大学是在回到国内申请的吗？我们主要担心的是学校的好坏问题，是否了解交流生的学校选择问题，比如合作的学校是中等的学校还是中等以上的学校，或随机选的等。.

交流生的学校不能选的。就是你被那个家庭接受了，你就在哪个家庭附近的学校上学。学校不是和交流组织合作的。就是你的接待家庭的对应的学校，公办学校。交流生项目的原意是让不同文化背景的年轻人，到其他国家，感受和理解不同的文化，减少隔阂，不是留学预备班哦。.

谢谢您的解释，所以从您过来人的角度来看，交流一年后再转美国的私立高中，然后申请大学也是一种比较好的方法。.