我经历过的心路里程
一摸一样

接到老师短信也傻呵呵的回
准备的东西达不到要求
三分教七分等心态转变
............

我现在算明白了,其实规矩对于所有人都一样,只是家长的教育观点和老师的和学校的不一样,所以冲撞那么大,越是名牌越是统一模式厉害.

如果我孩子一入学就能适应学校
我也会沉默
其实我现在做的更多的就是教会孩子学会学校生存法则,更贴近老师的标准
我个人觉得各事都有利弊
如同我哥一直对我说"国内教育也好,国外教育也好,除非个体足够优秀,别人或许能容忍你所谓的个性,否则那些区别于集体的人就是遭打压和排挤的对象"
所以我的教育目标是把孩子培养成,在任何环境中,有辨别是非对错的能力,不做突出的个体,积蓄自己的实力,在适当的时候展现自己
说道做不做螺丝钉的问题
难道我们现在做的不是螺丝钉的工作?有哪个家长是凌驾在螺丝钉之上的?既然父母都是"平庸"的社会分子难道指望孩子成为外星人?

[ 本帖最后由 fcfld 于 2012-10-14 12:55 编辑 ].

引用:

原帖由 我是乐乐妈 于 2012-10-12 21:42 发表


要给孩子适当的鼓励和表扬,这没错。不过，如果鼓励不适当，反而起不到好的作用，还会引起孩子的反感和混乱。

举个例子：
    暑假里，乐乐每天晚上要洗碗。有一天，我告诉乐乐,有位阿姨知道乐乐每天会洗碗,夸 ...

我目前也会这么说,我同意你的说法
等孩子们再大些,就会告诉他们,在有选择的情况下选择自己乐意做的,在没有选择的情况下坚持做自己该做的等待时机转而做自己喜欢做的.