发新话题
打印【有10个人次参与评价】

[讨论] 儿子用道理来反驳我。

儿子用道理来反驳我。

一直跟儿子讲道理的,比如自己奥的事情要自己做——有时候吩咐儿子做事,儿子就说,你不是说自己的事情自己做吗?

跟儿子说要互相帮忙——儿子有时候偷懒,不肯叠被子,就说妈妈你叠吧,你不是说要互相帮忙吗?你帮帮我吧。

到睡觉的点了,过了很久还不睡,强制他去睡,就说:每个人有每个人的自由u想法,你为什么要强迫我,我有我的自由!

诸如此类,每每讲的道理,都会被他说了去。又要耐着性子再讲个1、2、3,觉得还不如直接棍棒有效。觉得太过民主、讲道理也不是很好.

TOP

再提一句:儿子刚小一.

TOP

这位妈妈比我还惨。我儿子这个时候还不是这样。.

TOP

换个角度看问题——孩子挺好的!有思想才能反驳,比一味听话强百倍!
对策:你也要开动脑筋,斗智斗勇!虽然过程对妈妈有点痛苦,但想想这不也锻炼了孩子的思维和口才么?!我家维尼自小就是这个脾气 .

TOP

儿子很小的时候我就告诉他,谁的话有道理就听谁的,不论长幼尊卑。
我自己也是抱定“只认道理不认人”。觉得社会、家庭都应该是这样的。
后来随着孩子的一路长大,这个说法老是被他滥用,顶嘴狡辩成了家常便饭,小学阶段尤甚,连老师都被搞得头痛。我也越来越困惑,我觉得自己这个理念并没错,而怎样才能给孩子解读好,是个值得思考的大问题。可惜孩子只有一个,我已经没有机会再次实践了。.

TOP

回复 5楼26311 的帖子

有句话,老大是父母的实验品。独生子女也是.

TOP

回复 6楼子玖妈妈 的帖子

独生子女伤不起啊
从孩子落地开始,父母就被推入了一场赌局。.

TOP

我觉得困惑一是,有时候孩子对道理实是断章取义,你要是跟他讲要独立,要自己的事情自己做,有时候你叫他让座、做个好事什么的,他就是这句话反驳你,你少不得又是一番唇舌。
二是,自己也是做老师的,教高中。在高中里,看到很多家长管不住自己的孩子,孩子太过张扬,对父母非常霸道,这样的家庭,有的往往是高知家庭,崇尚自由、民主平等的教育。结果也不见得真的有好的民主结局。倒是家长不讲大道理,只认死理,错了就是错了,打得你下次再也不敢。到也教育的不错!.

TOP

回复 1楼shaun 的帖子

推荐一套丛书「写给孩子们的哲学启蒙书」。图文并茂,解答孩子们关于自由与制约,权利与义务,对与错,幸福与痛苦等问题。可以和孩子一起读也适用与无计可施的妈妈武装自己。2005年出版的,我很早以前买的。如果你搜不到,愿意来取的话我可以借你。.

TOP

回复 9楼lilyluf 的帖子

这确实是本很好的书,家里已经有了,但是给小一的孩子读,稍微早了点。我自己看了,也觉得获益匪浅!.

TOP

如果觉得过了度,收回一点点啊。我们是大人,他们是小孩,谁怕谁!

欧美国家的父母比我们早这么做,所以也比我们早发现这些问题。我刚好读到《被宠坏的孩子》(The Pampered Child Syndrome)这本书,正好有谈到这点呢。。。下面载自该书:

我们希望通过讲道理来吩咐孩子做事,孩子得到的讯息却是:如果你不给我一个好理由,我就不做;如果我不同意你的理由,你要继续努力,直到找到我认同的理由为止。

讲道理没错,可是宏观来讲,家长的任务是把孩子培养成能够在社会立足的人,在现实社会里,没有人会像家长那样耐心的为每一事提供最佳理由的。

书上的建议是:如果有理由的话,就提供理由;可是,为孩子提供他认可的理由,并不是家长非做不可的责任。以孩子的利益为出发点的家长,有权利说“照我的话去做就是” 。.

TOP

回复 13楼sask 的帖子

刚才搜了一下,没有发现这本书,能否提供一些详细的信息,比如作者,出版社等等.

TOP

回复 14楼shaun 的帖子

作者: Dr. Maggie Mamen
出版社:Creative Bound International Inc.  
ISBN 1-894439-16-3.

TOP

回复 12楼kathyzhang0703 的帖子

是啊,我觉得难办的就是让孩子也知道感恩,能够回报以爱。但是在独生子女的现实里,我虽然也尽力避免自己不溺爱孩子,让孩子分担责任与义务。可是孩子分明就感觉到他就是一个家庭的重心,他也能明确感知到自己的地位。所以要说完全让孩子懂得去关爱别人,做起来真是不容易啊。有时候问儿子,你爱妈妈吗?儿子说:爱妈妈的呀,很爱很爱。我接着问:那我怎样才能知道你是爱妈妈的呢?,是不是只要你嘴巴说说就可以呢?儿子说:不是的。要关心妈妈。然后他马上意识到了什么就说:我觉得妈妈爱我比 我爱妈妈更多。我生病的时候,妈妈心里会难受,妈妈生病的时候,我心里就不难受的。.

TOP

回复 15楼sask 的帖子

是那个美国的心里学家的?不知有没有译本。我水平不高啊,看不来原版的。.

TOP

LZ是否过于喜欢讲道理,凡事要摆个1,2,3?
道理是永远摆不完的,我们家很少摆道理的习惯。遇到问题,我会问:那怎么办呢?怎么解决?孩子会说怎么怎么做...如果可行,就一切OK,少说多做。

其实人辩驳的时候,常常不是用心智再思考,不是在辨明真理,而是图口舌一时之快,推脱责任。.

TOP

引用:
原帖由 shaun 于 2012-10-9 11:40 发表
我觉得困惑一是,有时候孩子对道理实是断章取义,你要是跟他讲要独立,要自己的事情自己做,有时候你叫他让座、做个好事什么的,他就是这句话反驳你,你少不得又是一番唇舌。
二是,自己也是做老师的,教高中。在高 ...
这不叫民主,而是“无政府主义”,呵呵。
孩子不同意时,不能只说“不”“不是我的事”,说“NO”是天底下最最容易的,也最最无济于事的。要培养孩子提出建设性意见的习惯,也就是正向的思维方式,推进事物往前发展的正向思维。

家长自己也应该如此,遇到问题不指责不质问,而思考 how/what to do.

TOP

回复 1楼shaun 的帖子

LZ的孩子很有意思,继续辩嘛,who怕who啊?
我是绝对BS用暴力来压制孩子的,没本事的人才会用暴力。

[ 本帖最后由 丰禾妈 于 2012-10-9 18:56 编辑 ].

TOP

对啊,斗智斗勇共同成长.

TOP

我有时候说,如果你是妈妈,你现在准备怎么办,孩子如果真心爱母亲,不是真心抬杠,就抱抱他。讲歪理是不行,这么小还并不明白真正的道理,断章取义会让孩子学会诡辩!.

TOP

我儿子小晨光也是迭样的,阿拉爷就讲我:侬这种民主教育不中不洋,叫做洋泾浜。
侬看看外国电视里,爷娘也是老有权威的,讲了关禁闭就无啥讨价外价的。
后来学乖了,讲一就是一,做到到ok,做不到免谈,基本上全写好协议,合同制。
执行了几趟,就老轻松了。.

TOP

需要斗智斗勇的。.

TOP

回复 16楼shaun 的帖子

你儿子能够意识到这点就很好了~以后会更好的~关于感恩,我想着将来会让儿子做义工,就是国内要找不这么残酷又有意义的义工比较难,到时候再说~说句题外话,读大学时我想做孤儿院义工,原来想得很美好,以为孤儿院都是小说里看到的一群可爱漂亮的孩子,自己可以帮忙教孩子~结果打听了才知道国内的孤儿院大部分都是残障儿童,兔唇,智障。。。我心理承受能力不行,而且也帮不了什么忙~我儿子大了再说了,不想让他太小看到人生残酷的一面。。。.

TOP

回复 24楼Michael老妈 的帖子

我们也差不多。其实国人到现在都不知道什么是真正的民主,认为随心所欲才是民主。权利和义务对等的情况下才有民主。光讲求权利,不履行义务的是伪民主。.

TOP

回复 20楼Hatty_1218 的帖子

好家长!学习了.

TOP

回复 27楼小鱼的妈妈 的帖子

这你有点误解,在原则面前是不能通融的。外国人特别讲原则,在家庭里,父母也是有底线的,就像你到社会上能触犯法律吗?.

TOP

回复 9楼lilyluf 的帖子

非常好的书。.

TOP

講道理是對的,但是LZ忽略了培養孩子的契約精神。
制定任何規則都需要父母跟孩子雙方先達成共識,協議一旦定下,各自需履行義務,才可享受權利。這是契約精神,孩子必須儘早學會的重要一環。.

TOP

回复 18楼shaun 的帖子

倒也不一定要看这本书,作者是针对北美父母写的,整本书也就一两点适用而已。

我觉得楼上诸位说得很有道理,养孩子就是要斗智斗勇嘛,单靠一招是不够的。

比如感恩,通过感受来引导,会比讲道理深刻得多。晚上给他们讲睡前故事时,我好几次告诉他们我冬天钻入温暖被窝时特别感恩,因为有一个温暖安全的房子,可以安安稳稳的睡觉,不必担心自己和家人的安全,也不必为明天的早餐有没有着落而烦恼,觉得自己真是非常幸运。。。

当然前提是他们都曾因为少穿衣冻过,知道寒冷之难受!.

TOP

引用:
原帖由 混凝土 于 2012-10-10 12:56 发表
講道理是對的,但是LZ忽略了培養孩子的契約精神。
制定任何規則都需要父母跟孩子雙方先達成共識,協議一旦定下,各自需履行義務,才可享受權利。這是契約精神,孩子必須儘早學會的重要一環。
对的。天朝缺少的就是人权和契约精神,父母和孩子在平等的前提下制定和履行契约,孩子才能做到自律。.

TOP

讲道理的时候要讲透.比如,自己的事情自己做这个道理,要说清楚为什么自己的事情自己做?所有的事情都要自己做吗?什么情况之下是需要别人的帮忙?为什么需要别人的帮忙?再来,妈妈说道理的时候,你的期望是什么?如果还是期望孩子听你的话,那么跟家长式教育没什么区别了,区别就只是路径不同而已.要想讲道理,先要给孩子思考空间,否则那就是精神讲话不是讲道理.讲道理的目的是要实现父母的教养义务,所以父母要清楚地说明这个道理你认为的价值观是什么?譬如,如果只单纯地说,自己的事情自己做,这句话,本身就有矛盾,孩子当然会有想法,而且很容易找到相反的例子来说明这句话是不成立的.讲道理之前要有一个全盘的考虑,你为什么要这么说?你想教给孩子的价值观是什么?不然就只是苍白的教条.孩子能有自己的想法很好,但是如果这些想法并没有让孩子往正面的方向走,家长就要检讨了,不然就会出现楼主说的孩子没有规矩,还不如一个口令一个动作出来的孩子.因为前者,孩子并没有学到正面的价值观反而花了太多时间在辩驳,而后者起码还守规矩..

TOP

告诉小孩,世上没有绝对的东西。民主啊,自由啊,都是相对的.

TOP

我家现在才是中班,就已经经常这样了.

TOP

其实关键是规则,下次他再这样讲的时候,你可以跟他说如果一件事双方的想法不一样怎么办?只有大家一起来制定一套大家都同意的规则。然后大家共同遵守就行了。.

TOP

我们做父母的可能并不知道道理是啥? 儿子问我, 大人们反对游戏中的暴力,却要我们历史,那一部历史中不充满暴力?什么我们不能喜欢虚幻的暴力, 但要热爱真实的暴力(历史)。我哑口无言。.

TOP

这个世界上很多事情都不是用道理能解释得通的,特别是在中国~~
需要讲道理,但讲道理绝对不是唯一的~~.

TOP

回复 39楼全职妈妈 的帖子

孩子的话很有道理!所以家长的道理要有道理才行。.

TOP

发新话题