先说说自家小儿

小儿四年级，回想过去，觉得很多地方可以做得更好。
- 亲子阅读，开展得太晚了！直到中班，接触了一些论坛，恍然大悟才直到有绘本这回事，有亲子阅读这回事！于是恶补，中大班和小一的时候，给他读了很多很多优秀的绘本。现在每每回味起来，真是很美好的一段时光。
如果如果可以重来，我一定会在孩子生下来，就开始给他“读”书。也许他会比现在更爱读书，在阅读的起点上，一定比现在会高出很多......

个人感觉，做得好的点（给其他家长参考）
- 从小关注孩子的内心世界和心理健康。幼儿园上的是小班化的私立园。三年轻松愉快的幼儿生活，对孩子的性格发展，很关键。他由一个稍稍有点胆小内向的孩子，变得open起来，能扎在孩子堆里玩。（我曾经看过一个孩子幼儿园寄宿过，现在虽3年级了，烙印还很明显。看你的时候很少正视，眼神都是躲避的从感觉他的内心世界是相对封闭起来的，不轻易打开）
- 英语启蒙，这点做得还可以。
那时其实不懂教育，偶然一个英语机构推销，我们去试听了一次，家庭开始了寓教于乐的英语启蒙...现在，算进入上升通道，学得很轻松。

其它也许还有很多，上面只是感触最深的几点。
养育孩子从来是不可逆的单行道，我希望从现在开始，我能尽量做的好些，少留遗憾。

大家来谈谈吧，也给其他家长参考.

引用:

原帖由 Aron妈妈 于 2012-9-11 11:40 发表
如果可以从头再来，一定从孩子幼年时期就多尊重孩子的想法，不要一味压制和纠正，多发掘孩子自身的潜力，少填鸭。

有点抽象
能否具体说说？或者现在你的教育方式，给孩子留下的什么痕迹？.

羡慕+嫉妒 你家成功的阅读启蒙啊！
育儿这件事上，错过了就错过了，早教确实很关键，不管哪方面。.

...小学3年级前是我的重点，从2岁半开始底线--每年国内一次，国外一次（5天以上旅行）...

我觉得中班以前，在哪里玩都一样的，孩子太小旅游不会有太大收获。门口一个小公园，和千里之外的风景名胜，没有区别。
个人浅见，当然如果大人想玩另说.

一般的家长，能及水老师一半，就很好了。
如我这般，自然遗憾会多很多...尽力是尽了，只是没在点上，认识修为不够。

[ 本帖最后由 Hatty_1218 于 2012-9-12 14:55 编辑 ].

引用:

原帖由 toboyMM 于 2012-9-12 14:59 发表
把大学出国留学的钱，全都花到小学去。

教育，如果只是花钱，那就要简单多了。
关键远远不是.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2012-9-12 14:55 发表
把儿子从三岁带到预初，没什么遗憾，也没什么多的收获。唯一觉得还行的就是让儿子能在尽量少受到干扰的状态下顺其自然地发展。

同一个孩子，放在2个完全不同的家庭，会成长为完全不同的人！

你认为的干扰，别人可能认为是成长需要的磨砺，“玉不磨，不成器”；你认为顺其自然，别人可能认为潜力没有挖掘。教育不是逻辑推理，很多时候，我们需要接受“缺憾的美：，就像断臂的维纳斯。.

引用:

原帖由 牛仔面包 于 2012-9-12 15:23 发表
我给你垫底.你已经是个好妈妈啦.

只能说，我这个妈妈尽力了，没有功劳也有苦劳 .

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2012-9-12 20:14 发表
超级认同，甚至再大一些的孩子，也不一定非得外出旅游。身边的小景致更好呢。

旅游，并不是教育不可缺失的一环，至少不是最重要的

我觉得只有孩子有一定的理解能力，理解我们居住的地球有不同的地形地貌，不同地域有很大的文化差异、会吃不同的东西，信仰不同的神灵。有发达的城市有偏远的乡村，有跟我们的世界大不同的西方世界和伊斯兰世界....然后，带孩子出去体验去触摸去感受。到此一游走马观花式的游玩，收获的东西其实是很浅很少。

当然，旅游时一家三口亲密相处，对孩子还是很有益处的。.