1楼不亦悦乎
(在有谬误的地方，宣扬真理；在有失望的地方，唤起希望)
发表于 2012-9-11 20:33
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上海有一所外国人开的咨询诊所，我们三年前去诊断过，包括问卷调查、题目测试、咨询师到孩子的课堂上观察。不过所有的测试和报告都是英文的，如果孩子英文可以的话，可以去一下，不过收费比较贵，另外，即使确诊了，据我观察，他们的训练也不是很对口，主要是针对自闭症谱系低端的部分，对AS不合适。主要还是靠家长老师的接纳、理解、耐心、包容和引导，在家里反复进行情景训练，减少某些特别不得体的社交行为就行了，虽然他们的直觉（潜意识）无法理解表情和动作的细微含义，但是他们具有足够的智商在意识层面作出分析判断，因此我们开始总是做出夸张的表情让孩子知道表情代表的意思，一般的社交应该可以对付。现在孩子四年级了，和同学们相处得越来越好了，当然同学们也理解了他的一些怪异行为，并且因为他的知识丰富，同学们有时还很崇拜他呢。
接纳孩子，不要求他和别人一样，强调他的优势，告诉他每个人都是不一样的，每个人都有值得骄傲的地方，AS的孩子非常服从逻辑和道理，耐心些多说理，他会慢慢地成长的。如有可能，找一个性情温和的或同样是AS的同伴，他们会成为很好的朋友。.
