引用:
原帖由 baby100 于 2012-8-18 21:38 发表 
我女儿说：“这次讲座蛮好的。可是我不知道该如何去规划。如果把职业规划说的更详细些就更好了。”说明孩子心里也是重视职业规划的，所以才希望有更细化的期待。
带孩子听这类讲座有益处，让孩子自己主动思考职业 ...
第一次讲，主要是普及性质的，各方面都要带到点，希望引起孩子们和家长们的兴趣，所以深度不够
如果以后还有机会的话，我们可以根据孩子们的需求，来具体化某些部分，譬如如何探索自己的兴趣啦，如何做生涯人物访谈啦，都很有意思的：）
赞同你帖子里的观点，“职业方向的选择比择校还重要”。举例来说，如果一个孩子经过慎重思考和探索，把“服装设计”作为自己的职业目标，那么可能东华大学比北清复交更适合他/她，我是外行，是不是东华大学犹如服装界的黄埔军校？不知道这么形容确切否？
他的专业知识和技能，他的人际关系圈子，他的专业资源，他的海外专业交流机会等等，都能在这所学校获得，那么这所学校对他的职业发展来说可能更有意义。
当然了，如果这个孩子确定了服装类职业群，而不仅仅是“服装设计”这一个职业，那么其实他可以到复旦学管理，同时想办法辅修或自学服装类知识，然后进入服装业企业从事策划、市场开发、服装贸易等岗位，或者当个时尚买手也不错啊：）其它的以此类推
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本帖最后由 ldot 于 2012-8-20 02:36 编辑 ].
