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原帖由 DOZEN的妈妈 于 2012-7-31 11:32 发表
阅读理解，可以用逻辑去解题, 答案的确不都是模糊凭感觉的，是有章有规律可循的。
如果不求质量不悟透，做再多也没用。同意你的想法.

这个只能靠家长的一对一, 暑假作业中的阅读, 我是孩子做一篇讲一篇, 有时候我 ...

也来学习一下。说的很好，我们看样子也要加大阅读量了，感觉孩子的阅读理解能力不太强。谢谢分享经验~.

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原帖由 angel_chen 于 2012-7-31 17:12 发表
我觉得提高阅读理解除了阅读量加大，更重要的在于需要在精读方面多下功夫。儿子泛读量挺大，但阅读理解的题目做的始终不够好。最初我仅仅是认为题目出的过于刻板，上学期结束后，我尝试着陪他一起精读一些短文，发现 ...

嗯，我也注意到这个问题了，应该要选择性的精读一些文章。我前阵子是帮孩子设计了一个读书报告，内容包括人物、发生的事情，以及自己读完这篇文章的感受或学习到的知识。但是孩子弄下来，要花好长时间。看到家里的书都堆到书房的地上了，我承认自己有些心急，不知道孩子哪年哪月才能读完这些书，所以后来放弃了，改成让他每天多读些文章。看样子精读我们还要继续啊，不能急于求成。感谢小羊爸爸的经验.