我孩子初中没怎么外面补课。除了业数和业物半公益性质的竞赛辅导，我不认可外面猛补。又贵又浪费人民币又某种程度上害孩子。
尤其数理化。这种玩意儿对男孩子来说完全可以通过自学完成。补课只会增加小孩依赖。他会褪化自己独立学习思考的功能，老想着老师会教的，于是自己潜意识放弃钻研就等着老师来讲。
我原来是不知道现代孩子读点书还要到外面去补课。后来因为中考上了网看大家很多信息才知道，原来大家是这样读书的。真是让我感慨啊。亏得我没让孩子到处补课。我现在骄傲的就是我儿子强大的自学能力。虽然其中我们会绕点路，但是这反而会培养自己找到提高效率和效益的学习方法。
他这块能力真是原生态啊，太环保了。没有人工雕凿成分。我倍感珍贵。
我有理由相信今后这块处女地将会在老师点拨下大展宏图的。

我崇尚最小的投入，最大的产出。当然是在法律允许的范围内。
在当今补课成风的教育环境下，我的观点就是：如果小孩没有自学能力在特长学科上拔尖，那在这块上面就不值得我投资。
我们现在的家长太依赖培训机构了，太迷信培训机构了，简直到了疯狂的地步。推波助澜了教育的扭曲程度。这首先让家长自己丧失了自己对孩子的判断能力和应对困难的能力，其次，受害的就是你的孩子的学习能力或某方面潜能。因为每个孩子都不一样的，培训机构不可能为你孩子度身定做，培训机构的目的是赚钱。能让你孩子出色除了上课的学校就是家长你了。
当然外面培训机构有时候是管用的，就是当你需要他为你加力（催化剂加速反应）的时候！呵呵。

一孔之见。

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-7-24 22:15 编辑 ].

上了网，我才知道业数业物也是浮云啦哈。这世界变化快。.

还有鲜花这项工作啊，我初来乍到，没想到。那我怎么有8个鸡蛋啊？.

现在鸡蛋价格昂贵啊。看上去不像臭鸡蛋嘛.

业数要考的。业物容易进。这里主要不谈这个。我这里讨论的外面补课是指业余学校之外的培训盈利机构。.

就是给他本这方面的书，让他跟着一章一章看，然后做每章习题呗。要挑有答案的书。最好是带解题过程的。
告诉小孩：学习上我们帮不了你，你不懂自己钻研解决。我们夫妇确实教不了他。他只能肯吃肯吃自己靠自己了。.

看来常规学习这几个字有点误导，那就改改。其实大家知道我也就是这个意思。.

砸我鸡蛋的很多嘛？呵呵。看来我是对的。目前为止鲜花的8个，砸蛋的11个。
你们有啥不同意见，用文字批呀，扯蛋很贵的，现在通货膨胀。.

都喜欢给孩子补课，哈哈哈。我觉得培训机构应该全面大幅度上扬培训费。太便宜了嘿嘿。.

旺旺的发帖格式真的看着不习惯。有点费劲。.

其实业数也不难考。但是你要去考的。.

在麻省附中
哈哈，开开玩笑。别看结果，结果都是无聊的。人生的结果就是死亡。所以有时候谈结果没意义。主要看我的观点有没有对你有帮助。.

看到现在鲜花大于鸡蛋，嘿嘿，才有点兴趣继续上来码字。看来头脑清楚的家长还是多数。这就好谈了。这码字工作很吃力的晓得哇，没人付我工资小费的唠。你们要对我客气点，拍着我点，鼓励我点，对瓦拉？旺旺除了鲜花，鸡蛋还有马屁送法拉？否则没劲的要死呕。.

引用:

原帖由 SMERI_01 于 2012-7-25 19:39 发表
看不懂。
这还不算补课？
在很多初中，要想得到业余物理学校和业余数学学校的名额，学校里面先要进行筛选考试的，只有考试通过的才有资格去那两个地方选拔考。
想想看，只有哪些孩子才能在学校的筛选中胜出……

你被现象迷惑了。因果倒错让你得出错误的结论。
我告诉你，考进数学学校并有潜力在里面继续发展深造并不断提升的这些孩子，自学能力都起着主要的作用。我儿子小学3年级就自学他感兴趣的东西了。

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-7-26 18:33 编辑 ].

引用:

原帖由 薄荷糖 于 2012-7-26 15:47 发表
业数业物都上当然算补课的，而且机会难得，别人是没办法才上其他机构的课。

如果要通过外面补课才能进业数业物，那请家长留意自己的孩子，搞清他的特长或学科兴趣在哪里！！！.

引用:

原帖由 lisa06 于 2012-7-26 09:52 发表
能推荐几本数学物理方面适合自学的书吗
另外业数不是那么好考的

外面这方面书太多了。奥数教程不错呀。物理方面可以自学业物初中版的基础篇和拓展篇。
关键你得搞清你孩子的兴趣点。.

引用:

原帖由 连妈 于 2012-7-25 22:11 发表
补课只会增加小孩依赖。他会褪化自己独立学习思考的功能，老想着老师会教的

我很赞同以上的观点，所以我其实也不怎么愿意让孩子去外面补课。 但是三年来的实践来看， 如果你要考到拔尖的名次，尤其你的学校还是个 ...

你说的非常值得探讨，太有内容了。我放在最后回应。先回答其他的。.

引用:

原帖由 薄荷糖 于 2012-7-26 15:47 发表
业数业物都上当然算补课的，而且机会难得，别人是没办法才上其他机构的课。

好的。就算吧。我们来探讨“进不了业数业物，才上其他机构的课”这句话。
我能理解。可以去补。但是小心，拔苗助长的补课会彻底断送小孩在所补几门课上的兴趣。他眼前可能是会成绩上去，但他可能心里早早对这些学科蒙上阴影，使得他在今后更高级的学习中没有后劲！.

引用:

原帖由 humama 于 2012-7-26 16:56 发表
还得说LZ的肚皮很争气，生的孩子好，一般的孩子外面不补课想在好学校里成绩拔尖，那是不可想象的。

又错了又错了。生得出孩子的肚皮都争气的。只是我们的孩子他们的特长学科不一样而已呀！！！.

引用:

原帖由 SMERI_01 于 2012-7-25 19:39 发表
看不懂。
这还不算补课？
在很多初中，要想得到业余物理学校和业余数学学校的名额，学校里面先要进行筛选考试的，只有考试通过的才有资格去那两个地方选拔考。
想想看，只有哪些孩子才能在学校的筛选中胜出……

那就算吧。这样，我儿子属于另类不谈。因为他新知杯前的竞赛或预初考业数都是不怎么准备去晃一圈就进了。进了业数后，业物招生时报名就进了。所以我觉得业数业物就是一般常规学习嘛。我们谈另外一个小孩好伐。就是我儿子初中班上的一个，他进去也很容易啊，人家没搞过奥数，考业数前自己做了些题目就考进去了呀，你说难吗？然后也一样进了业物。这有啥难的。

关键是进去以后怎样！我儿子说进去的时候一个班40~50个左右，到初三毕业时他班只剩6个7个左右了。这里面有一些是高手不屑来听课（所以诸位看官，你们知道我为什么说业数是常规的吧？所以新知杯的难度是很高滴，因为这批高手存在的缘故。你就是在业数都搞不定新知杯。）。还有一大批就是跟不上。所以孩子有没有特长兴趣爱好很重要。这些进去又退出的孩子今后会对数学一辈子心有余悸的。你说是好事还是坏事？数学如此，那其他学科呢？物理呢？化学呢？你让他哪里来后劲？？？

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-7-26 22:27 编辑 ].

硬是要提高成绩让孩子去补课的家长，你们在扼杀自己孩子探究未来的能力！好好去思考吧，还扔我鸡蛋，切！.

再扔我就不和你们探讨喽。嘿嘿。不来支招喽。嘿嘿。.

引用:

原帖由 连妈 于 2012-7-25 22:11 发表
补课只会增加小孩依赖。他会褪化自己独立学习思考的功能，老想着老师会教的

我很赞同以上的观点，所以我其实也不怎么愿意让孩子去外面补课。 但是三年来的实践来看， 如果你要考到拔尖的名次，尤其你的学校还是个 ...

夜饭吃好，冒着被砸死的危险，俺又上来鸟。回复你的贴。
初中名校也有名校的苦。充分理解了你“越是牛校补课越疯狂”的含义。确实是。按常规思考家长只能这么办了。但是我告诉你，中国人历来喜欢羊群效应，跟风。然后到最后统统死一脚去。所以，要保存自己就得不被这种狗屁现象牵着鼻子走。否则，一波一波推波助澜，小孩潜意思对学习的排斥会增长。

家长输不起的心态决定了不敢另辟蹊径，突出重围。
你可以去补，但是要挖掘小孩某科特长并细心呵护。就鼓励他在特长学科自学嘛。进得了名校的小孩，会笨吗？这个工作早就该做。而不是等到初二初三。学习的名次在某校稳定在安全地带就行了，读书有高原效应的。用得着为了得到100分而花上比别人得95分多几倍的精力吗？把这个精力省下来呵护孩子自学探究能力，让他的兴趣成为他今后读书的发动机，用得着家长到处花钱肥了某些机构的腰包吗？世界上最容易最简单的事情就是读书！

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-7-27 18:14 编辑 ].

英语补课比如是老外授课的，我觉得很好。对小孩语感以及跟别人交流很有帮助。
数理化补课，如果有天赋的，能凭自己水平考进业余学校的，那说明这方面还是可以挖掘的，我觉得很好，因为课内讲的简单反而淹没小孩学习兴趣。
除此之外，纯粹为了提高小孩成绩而去补课。家长就要多思量。可能你的好意反而耽误了他某门学科兴趣的开发。
尝试引诱他自学，培养自己解决问题的能力吧。你的小孩要比你想象的出色得多！！！

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-7-26 22:30 编辑 ].

小孩的读书，年级排名也重要，也不重要。在年级排名还过得去的情况下，我不看重年级排名。我就是要他有自己探究的学科！


over。.

哎哟，鲜花比鸡蛋多出这么多啊。我骨头轻了。又要上来摆老亏了。唉。作孽啊。没办法，虚荣心作怪，不讲难过的。
说说我儿子的语文吧。
我儿子语文可是一塌糊涂的。这个你们都可以推测出来。一般来说，小孩有一门突出的话，肯定会有一门学科很得浆的。当然可能这是在我眼里，可能我要求比较高的缘故。我反正觉得他这点语文水平简直是嘚嘚滴。每次想到他的语文我就吃不下饭。他初二开始我就成天在家唉声叹气。想来想去要不要给他找个补课的地方。可是不知道哪里好就耽搁了下来。当时我发现他文言文加点字倒学得比我好。我就拿这点天天夸他。我说：其实语文很多东西的学习跟加点字一样啊，你只要多记多背，比你搞加点字总要轻松吧？他一琢磨：对呀，语文老师讲过阅读理解也有套路的呀，我背背看，记记看呢！于是在语文的阅读理解，背默等方面全部是他自己搞定提高（当然，他的语文老师对他真的不错，这点要非常感谢儿子的语文老师没让我儿子觉得上语文课讨厌，真是谢天谢地。有这个就好办！！！）。另外作文，他的作文，原来可以说是一天世界。他写的东西，我估计鬼都看不懂。语文老师鼓励他写原创的东西，然后帮他修改。就这样他的语文水平用了一年时间提高了。至少我儿子现在写的东西，是人都能看懂。哈哈哈
这完全是学校，家庭和自己努力的结果。没有依靠任何培训机构。语文这门他最难学得科目，都是他自己一手复习，迎考。
这对我儿子来说真是难得的体验啊。他至少知道在落后的情况下如何解决困难，比如语文。他就会在必要的情况下用上这种方法的本质和自己自身的自信。当他参加初三数学竞赛时，在自己擅长的学科竞赛上就下意识用上了这种信心。在弱项上攻克难关的经验用到自己强项上可不就如虎添翼了嘛。至此一发不可收拾。
现在我想起来，自己当时真的大胆。我就是相信自己。相信小孩。

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-7-26 22:26 编辑 ].

在孩子教育上。我敢做。我做成了。
我把儿子扔进书的海洋中，让他学会书海游泳。我知道，他行的。因为我就是这么过来的。
儿子，他会很出色！.

引用:

原帖由 防火墙 于 2012-7-26 22:16 发表
我有2个用户名，所以投了2次鲜花，嘻嘻。

哈哈哈哈哈，谢谢。现在流行作弊哈哈哈哈.

引用:

原帖由 薄荷糖 于 2012-7-26 22:34 发表

我家儿子小学没在外上过奥数，自然没考进业数，后来在其他地方开始学习奥数，新知杯获二等奖，并顺利进入高中理科班，现对数学课很有兴趣，暑假里自己刷题。所以没上业数并不等于没兴趣，毕竟业数只给一次机会考。 ...

对呀。这是另外一个话题。你儿子属于沧海遗珠嘛。哈哈.

引用:

原帖由 薄荷糖 于 2012-7-26 22:34 发表

我家儿子小学没在外上过奥数，自然没考进业数，后来在其他地方开始学习奥数，新知杯获二等奖，并顺利进入高中理科班，现对数学课很有兴趣，暑假里自己刷题。所以没上业数并不等于没兴趣，毕竟业数只给一次机会考。 ...

我这里想说的是一个总结：

就是小孩，你要给他成长的机会。也就是说我们家长要给予孩子遭遇挫折，寻找方法，克服困难这样的一个成长过程。一旦小孩经历了这个过程，他也就拥有了宝贵的财富。
我们不要人为去除孩子成长过程的某些环节，否则，今天他侥幸越过了，今后这个过程仍会等着他。这一坎，他是逃不过的。
越早经历越有价值。
谢谢大家。.

引用:

原帖由 芭比 于 2012-7-28 22:28 发表
送花，一直在补与不补中纠结

如果是培训机构开发孩子兴趣的拓展课，那就多多去补。毕竟现在的学校教育也都是以灌输，填鸭为主，并不重视学生潜能激发。谁让爸爸妈妈都看升学率呢？我们目前把数理化语英课程能上得让孩子津津有味的老师有几个？ 但是开发孩子兴趣到孩子被激发起兴趣到学习效果提升是需要时间，各位父母付给培训机构钱，就等着马上能见效呢，根本等不起。所以呢，你指望培训机构教你小孩什么？当然是应试技巧唠。对吧。有意思吗，呵呵。
都是分数的奴隶。
而单独来看分数实际上是没意义的东西。.

引用:

原帖由 伊万豆夫 于 2012-7-28 20:04 发表
我送了10朵花，我不明白为啥要砸鸡蛋？

他们跟你一样一人就砸20个鸡蛋呢.

引用:

原帖由 盖地虎 于 2012-7-27 09:24 发表
听老师补课讲解，能够快速简便学会知识，相比之下自学的门槛高，且短期的知识掌握见效不明显，但若长期观察，自学者在知识学习的同时，潜移默化地培养了自我学习的能力，初中以后的知识，尤其是大学和大学毕业后的知 ...

谢谢，这位先生给出最完美的总结。.

引用:

原帖由 丰禾妈 于 2012-7-27 11:51 发表

在应试教育体制下，分数是第一位的，兴趣是第二位的。中国的学校做不到因材施教，补课很大程度是对课堂教育的补充。一个学校里的学生，水平不一样，接受程度不一样，却坐在同一课堂，由同一个老师上课，能不出现偏差吗？好的学生吃不饱，差的学生跟不上，中不溜的学生安于现状。
西式教育首先是没有班级这个组织，每学期开学前都有一张选课单子，让学生在老师的指导下自己选喜欢的课，然后经过测试再分层次，根据学习的水平和成绩按排在那个课堂上课，保证一个教室内的学习进度相同，当然还可以随时调整，以确保学生接受最适合他的教育。越是好的学校，选课的范围越广，划分的层次越多。

你这段话说的很好。更证明了我的观点：国外的机制是开拓孩子兴趣，而中国的机制是填鸭。所以别指望外面补课，人家培训机构不给你填鸭。我们孩子在外面培训机构学习仍然是出现这种情况。
有些家长给孩子补课是因为他在家玩游戏，所以逼他去上课，殊不知他补课时仍旧在玩。他可以借人家的东西玩。
有些家长给孩子补课是让小孩超前，殊不知他学校里的课不爱听了。因为他外面学过了。所以他学校里上课时玩。
。。。.

引用:

原帖由 心欣 于 2012-7-27 08:31 发表

我的解读：让孩子去补习班补课太轻松了，应该给他们更高难度的要求，就是自学，这样可以任意超前学，还可以多学点，不像补习班，每次教的内容就那么点，太少了。
业数不知道，业物的课程超前得厉害，按常规跟着补习班读是不够的。

你说的前半段太精彩了。读书就是应该这么读，就对啦。什么读点书也要外面老师方方面面点点滴滴全教你，我警告牛校的更加疯狂补课的孩子父母，你们的孩子这么好的天赋可能全部毁在你们手里了。
不指望他们今后怎么建功立业，创新性思维啦。.

引用:

原帖由 crystal妈妈 于 2012-7-31 15:58 发表
“最小的投入，最大的产出”。          这句话是我孩子那抠门的老爸爱听的。  我最不信的。

因为你不懂。所以你不信。.

引用:

原帖由 rainbow123 于 2012-7-31 17:30 发表
孩子在自学的路上需要的只是点拨一下， 恭喜你成功了。 不过由于大量的补课， 中国孩子对填鸭方式的吸收能力超出我的预料。

上海像冯志刚这样悟性高，水平高的高级教师太少太少。
物理有张大同，化学有谁啊？

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-8-1 08:58 编辑 ].

引用:

原帖由 rainbow123 于 2012-7-31 17:30 发表
孩子在自学的路上需要的只是点拨一下， 恭喜你成功了。 不过由于大量的补课， 中国孩子对填鸭方式的吸收能力超出我的预料。

成功？？？不，离成功还远着呢。我在引导小孩兴趣方面做得很差。希望他所在的学校老师给他力量吧。.

补课可以。填鸭的不行。
188朵鲜花，140个鸡蛋。砸我鸡蛋的家长不晓得你们那脑袋瓜怎么长的。
小孩考补课能进年纪前三吗？好吧，进前十。进得了前十吗？
如果牛校的孩子通过补课进不了年级前10，或前20，那么，你得注意了，你的孩子（进牛校都是聪明孩子）可能是有专项特长的。你如果再花钱给他盲目全面大补特补，你就耽误他了。

对伐？所以，在此，我的建议是补课可以，但是告诉给孩子补课的老师，你想办法让小孩对你讲的感兴趣，至于成绩什么的无所谓，但是前提是让他感兴趣（聪明孩子只要有兴趣，家长不用担心他的成绩，对伐？所以大家逻辑思维一定好），你就掏腰包。小孩对你讲的不感兴趣，ok，你这个老师走远点，就让给其他计较成绩的家长吧。

牛校的家长一定要有自己独特的思维，才能让自己小孩在重重菁英包围下脱颖而出，懂伐？大家都走一条路，路越走越窄，你不想活啦？家长都在逼死家长，你何苦跟着花钱趟这浑水受罪？

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-8-1 09:07 编辑 ].

但是对于有些成绩跌倒悬崖边，考高中都玄的小孩，我极其建议家长带孩子去补课吧。让他先进个好点的高中，有个好氛围然后再谈兴趣二字。因为这类孩子肯定有特长，但是特长可能不在目前在考的学习科目里面，这很吃亏，所以需要外力推一把。这类小孩可能今后会在家长意想不到的领域有成就，但是你家长得逼着他提高文化知识，以备将来派用场，让他的特长领域获得支持而如虎添翼。

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-8-1 09:00 编辑 ].

我说的精彩伐？可以得到1000朵鲜花伐？.

旺旺网有一点我很不满意，就是没有设计一项“f便”以桶为单位。

如果有的话，我估计现在已是在粪坑里遨游了.

引用:

原帖由 rainbow123 于 2012-8-1 09:27 发表
联想到现在的奥运会， 补课好比是兴奋剂， 吃了短期里效果明显， 对当前分数第一有很大诱惑力。 可是在人生的长跑路上， 就不是这样了。 关键是如何在短跑中不要落下， 才有人生的冲刺机会。

薄荷糖说，现在自主招生激烈啊，不补课如何在今后自招中取胜呢？

我认为，想在自招中取胜的都是有较好智商的小孩。你想在自招中取胜，你就要有竞赛水平，你如果只针对自招补课，你赢面就小些。你有了竞赛水平，神马自招都是浮云。你要有竞赛水平你就要有学科探究兴趣。----------所以你让你小孩有了学科探究兴趣后，你给他竞赛书竞赛题让他自己去自得其乐呗。用得着上什么自主招生培训班吗，我都觉得耸人听闻。简直是钱没地方用了。

都神马毛病。碰着问题，先不看自己小孩潜力与能力，第一个就是否定孩子，先去找老师补课。都神马思维啊？培训机构是神仙，猜得着外面自招题？？？有空。

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-8-1 09:43 编辑 ].

引用:

原帖由 rainbow123 于 2012-8-1 09:27 发表
联想到现在的奥运会， 补课好比是兴奋剂， 吃了短期里效果明显， 对当前分数第一有很大诱惑力。 可是在人生的长跑路上， 就不是这样了。 关键是如何在短跑中不要落下， 才有人生的冲刺机会。

跑吧，跑残了，以后更有机会了。嗯.

引用:

原帖由 牛仔面包 于 2012-8-1 18:47 发表
LZ提到了数理化,语文的学习,那么英文的学习也是一样的看法吗?有的同学真的是对语数外理化都不太有兴趣,那么是要外面补课来提高,还是承认不是读书的料,赶紧另谋他途?

你转动脑筋！我前面不是说了嘛，很大一批对学习不感兴趣的，家长可以掏钱，但是前提：让我家孩子感兴趣，我掏腰包。你有本事，我给你钱。但是不以成绩为目的。一般不以成绩为目的补课，小孩是很放松很感兴趣的。小孩兴趣上来什么都好办。

另外：如果我家孩子只对英语感兴趣，我真是烧高香了。我无所谓他靠什么学校。让他把英语学得蹦溜，以后高级翻译。钱途无量啊。

你怎么觉得难办啊？我觉得太好办了。可是这种小孩我生不出来。

[ 本帖最后由 怜幽草 于 2012-8-1 20:08 编辑 ].

引用:

原帖由 qiqimama 于 2012-8-1 14:01 发表
头脑风暴里复旦大学校长说，他们自招找的是对某一领域真实有兴趣，有探索的孩子。
LZ的帖子很棒，给我不少启发和鼓励，谢谢！我也要继续鼓励孩子树立理想、挖掘兴趣、积极探索……

谢谢聪明妈妈.

引用:

原帖由 哇萨咪 于 2012-8-1 10:56 发表
LZ很有意思，性情中人，喜欢！

上论坛可以无所顾忌点，生活里我很假的，看见孩子同学带孩子补课，我装模作样：嗯，挺好挺好，唉，我孩子不肯补啊，真羡慕你家孩子---自觉啊。。。。。。

不敢说实话，怕别人朋友都跟你没得做喽。唉。鄙视自己。.

引用:

原帖由 心欣 于 2012-8-1 20:30 发表
情商高。

你老会安慰银滴奥.

说句老实话，我看到其他孩子这么乖乖去补课，我实在是嫉妒哈。我儿子坚决说“不”。所以各位妈妈也不要因为我这帖子心理有啥阴影，就把我当红眼病处理得了。.

有了自学能力，补不补都无所谓，没有自学能力，怎么补都补不够，越补越想补。哈哈哈。
你们去说吧，咬文嚼字的起劲啊。

通过跟家长交流，和家长们的反馈都可以说明：有自学能力的领悟性就高。看文章知道看什么最重要。没有自学能力的，只会看文字表面的东西，攥着没意义的东西揪住不放。至于文章的实质内容你横说竖说他都搞不明白的。所以，补课还是要从家长补起，如果你实在想补的话。
哈哈哈.