今天收到徐汇通知单了，周日报到，我想孩子进的应该是所谓的平行班，该如何规划未来的四年呢？有没有前辈给点建议，谢谢了！.

这里真冷清啊，看来公立学校真的和民办不一样。.

比较低调的说..

是前辈，还是今年新生？.

楼主几班啊?我们也是徐汇中学,6班.

民办初中我们也考上了,但放弃了.

[ 本帖最后由 一诺妈 于 2012-7-31 19:06 编辑 ].

是啊，关注中。虽然我们还没到时间，不过进平行班一定不好吗？特色班也没那么容易进，又没关系。外界都在说平行班怎样怎样，其实如果孩子自己自觉的话，到哪里应该都能崭露头角吧。只是家长应该怎样帮助他呢？.

生源一届不如一届，好生在平行班受累，要想成绩好，全家一起努力，不去学校，说不定还能多学点。家长会上说是不要到外面补课，跟着学校的节奏来就行。事实是基础差的弄不好更差，因为作业量是放在那的，外面不学的，作业肯定是稍有难度的，亦或做题速度上不去，弄到很晚。限于课时，不一定每题老师都能讲到位。小学时每个单元，英语老师会将知识点和语法点整理出来打印在A4纸上，现在忙于做《怎牛》和一些卷子，且订正这块盯得松懈，做的效果可想而知，家长会上关照过如何订正，似乎是变为家长的事，家长没法辅导，孩子岂不遭殃。平时的抄写作业，就应适当补充一些词性的内容，小朋友基础差，老师可以在做题这块想法提高，例如抄写英语名词，顺带上冠词和单复数，时间一长也是多多益善。英语作文，为何不在平时积累些句型和词语搭配，大不了收集些范文打印给学生看，也比现在这样顾此失彼来得好。说白了，暂时落后的，要学明白也难的，弄不好恶性循环，更不愿读书。.

公办的平行班也可以说就是地段生班，层次参差不齐。.

不是地段生不地段生的问题，根本是分班不合理和其他社会因素造成的，所以费尽心机进徐汇不在前几个班的，不少人也是有苦说不出。大家认为很差的虹桥路小学的学生大都去了南模。
总认为读书是自己的事，未想所在平行班差爆了，这次期中考试的班级平均分不堪入目。班风实在不好，不愿做作业的大有人在，手机微信经常聊些不该聊的内容，发些乱七八糟的图片。不知道是家里条件太好了，还是其它原因。
平行班中预初10班据家长讲也算好班，但不是分班考过的，师资不输有些特色班。
至于说在平行班中的规划，要看孩子的情况，如果是要读书的，肯定需要在外面补，而且老师一定得熟悉中考，更何况校内考试难度大于所教的。第一名不一定是科技班的，往往是外面拼得厉害的。
物理有人是预初就开始学，据说是书编的简单，考得难。这样一来又是靠外面补习。
徐汇中学有着悠久的历史，是很多人向往的中学，希望校方在分班的合理性上酌情考虑，适当调整，采取有效措施，分层布置作业，让平行班中成绩好的孩子也能脱颖而出，暂时落后的同学有信心改变。
如若学校实在靠不住，那就把不读民办省下的钱（这笔钱不少的，因为民办现在大都也在外补课的），用在请好的老师身上，相信成绩不会差，前几个班有些生源其实也蛮糟的，原因地球人都知道。
总之一句话，书山有路勤为径。

[ 本帖最后由 enjoy_lu68 于 2013-11-9 01:41 编辑 ].

今年我们要面临小升初的摇号，进徐汇平行班的概率是50%。
请学长们来介绍下，目前徐汇平行班的实际情况到底如何？
如LZ 所说，我们应该怎么样来帮助孩子规划将来的4年，至少要考进好点的高中才行啊。
谢谢大家。.

孩子最终选择去了民办中学，现在已经是初二学生，回首看这么早的帖子，感慨万分，通过预初和初一的学习，孩子成绩日渐上升，关键是良好的学习氛围和同伴教育是全家动员无法达到的效果，四年最关键的时光，选择没有错，看来择校在当下还是必须的。