上次在实验听老师说数学教学进度快，不像小学教一些，复习一些，心里有数了。那天只有数学老师，语文老师没出现。
想问问在这里的爸爸妈妈，感觉实验的语文教学如何？心里很没底啊！.

语文学习的目标和要求，有教委专门的出版物进行了阐述。初中分为三大块，1、现代文阅读、2、古诗词和文言文、3、写作。感兴趣的家长们可以到书店或图书馆看一看。上实的目标不会有什么差异。
    要使孩子们具备相应的能力和知识积累，并且要培养兴趣、陶冶性情、开阔眼界。SES初中用3年达到目标。其它初中用4年，效率要高出一些。深度略深一些，效果如何，因人而异，只要努力，应当是很有收获的。.

有同感。其实外面读4年的，最后一年都在复习，反复做中考复习题，那中考难度又不高，考得更多的是仔细，个人认为木有多大意思。实验3年学4年的，还是比较轻松的。.

也是新生，实验的语文教学不了解，但培养孩子对读书的爱好很重要，有些孩子不是读书，是翻书，看书只是看热闹，这对提高语文成绩没帮助。课堂和老师的互动也很重要，对孩子的语言表达，思维训练，解题技巧等的培养，日久见成效，课后可针对失分项重点突破，多鼓励孩子动笔，读写结合，让孩子体验到在文学方面的信心，就向很多奥数牛娃对奥数的信心一样，语文学习就会轻松。.