问得好！.

我也跟你碰了。.

同意，我觉得孩子总究是要自己过完她的人生，父母不可能陪伴她一辈子，学会表达自己的意见可以让她在今后的工作和生活中都不至于受人掌控，命运要掌握在自己手里！
尊重是彼此的，尊重孩子的意思并不见得会失去父母的权威，孩子知道父母是爱她的，当然也会尊重自己的父母。家长有自己成熟的经历，可以尽可能地给孩子提供信息和建议，主要是让孩子自己来选择。我们通常会把可能产生的各种结果做一个加减法的分析，让孩子知道这样选择大概的后果是什么，我们也会说明，大人也有分析错的时候，剩下的让孩子自己去判断。随着孩子的成长，家长所付出的时间和耐心，相信孩子一定能够体会到，父母一定先要信任自己的孩子。.

引用:

我觉得在学琴这个事情上，虽然付出很多，也得到很多。 比如女儿的性格培养（坚持，坚韧），比如在花大量做好一件事情的过程中进行的反复对比总结分辨，促进思维的发展； 比如努力后小小年纪考出较高级别的喜悦，懂得成功就要付出的道理...... 这些都是无形的财富。

LZ的孩子是个好孩子，这是毫无疑问的，但我有一个小小的疑问：学琴的初衷是什么？是为了坚持着考证书还是为了培养一样爱好？LZ的孩子和音乐相伴了那么长时间，为什么还不能成为她的爱好？如果单纯的为了坚持、坚韧，那么生活中许多事都可以培养这种素质，愚公移山也可以啊！.

但我也知道有些孩子考出证书后再也不碰钢琴了，虽然我没有能体会到这其中的收获。但学任何一样东西都是为了收获，没有收获学它干什么呢？需要动脑筋，其中不乏数学逻辑——生活中到处可以看到数学，我看到过一套丛书叫《生活数学欣赏》，有数学与文史、数学与建筑、数学与美术、数学与金融等等，况且做数学题岂不更加直接？爱好是学习的动力，爱上了才会主动地继续学，学琴是为自己而学，有考证书的精力是否可以用来涉猎更多的音乐？.

引用:

孩子只有学着自己长大，才能展翅高飞。

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