女儿在加拿大留学，其间申请到了交换项目，在英国读一个学期，两所学校都是本国的top5，互相之间还是有可比性的，把女儿的一些心得分享给ww上纠结于去哪里读书的同学。
* 加拿大的大学新生提供一年的住宿，女儿选定的是一个男女混住的独立小楼，不供餐，管理什么的都是靠自己，有点小乱，第二年女儿就搬出去自己找房子住了。 英国的住宿是一个封闭的小院里面的几栋老房子，全部是女生，提供早晚餐，有公共的图书室，自习室，活动室等公共空间，有高年级研究生分担管理工作，每个人都有指导老师，宿舍还主办迎新，春节，狂欢等不定期节目，比较有归属感。
* 两所学校都在大城市的市中心，文化生活非常丰富。博物馆美术馆对学生都是免费的，听音乐会，看球赛，逛街，都有非常便捷的公共交通工具，校园附近治安良好，晚间出门也很安全。
* 加拿大地广人稀，到周边玩没车就很不方便，英国的铁路非常发达，学生可以买学生乘车证，火车票大概是正常价的1/3。女儿利用周末时间游遍英伦三岛，人文自然景观都非常值得慢慢欣赏。
* 英国学校的春假非常长，大概有20来天，整个欧洲国家学校好像都放，到处是旅行的学生。女儿利用假期到意大利，法国和西班牙背包游，看了很多博物馆和名胜古迹，算是交换生活的亮点了，也是她申请交换的初衷，能有机会在欧洲走走看看。考完试后，她还准备去瑞士和奥地利，已经定好了维也纳金色大厅的音乐会票。
* 英国学校的课程大多是期末考试一锤定音，平时课程的压力不大。加拿大的课程除期中期末考试外，还有论文和讨论班，都算成绩的，所以平时阅读和写作的量很大，一学期好像一直在忙，一个作业接一个，实验和实验报告也比英国的要多。大课以后的助教课程在加拿大是要分小组讨论的，参与程度也要计分，而英国以答疑为主，互动性不强。英国大学3年，研究生1年，只要考试前抱好佛脚，似乎比较容易读下来，加拿大的压力大收获也更大。.

谢谢分享，加拿大留学也是我们未来的方向。.

看来加拿大比英国收获大。
我有个同事曾去英国一年读硕士，回来后英文口语还是不灵.

学习安排上，英国大学不会只看期末考试成绩的。平时tutorial和group discussion都是要算成绩的，而且老师开的书单分量不轻的，至于小的essay不少的，错过deadline也要影响成绩的。楼主的孩子是交换生，是么？我的理解是交换生选课的科目和课量和正式注册学生可能有所不同，受选课人数、分组等的影响。但是肯定的是，最后的考试虽然重要，也只是占一部分的总成绩。至于tutorial的互动性看老师的个性。
春假，就是复活节假，学生也要看学校校历的，有的学校是回来以后考试，很多学生放假还是用于hit the books，不敢太放松。
就我的经验看，大学不是所有课程都对交换生开放，同时因为不是注册生，老师对交换生的成绩和表现要求不是很严，打分时手很松。.

谢谢分享.

女儿在英国只呆一个学期，难免有管中窥豹之嫌，欢迎各位了解情况的同学补充纠正。
交换生有了学生ID之后，进入学校的选课系统，应该和注册生一样选课的，因为成绩要计入她原来学校的学分的，所以所有选课要经过两方学校的advicor的批准，因为先修课的课号和内容不同，所以都要case by case的和教授讨论，经过批准才能选修，比本校选修麻烦一些。女儿因为是主修环境，辅修心理，所以英国的选课也要跨系的。turorial的互动性看老师的个性确实，有门课的tutor是一个长相酷似新版福尔摩斯的帅锅，据说那门课学生的问题就比较多。至于老师是否对交换生打分松还不得而知，看结果吧。不过我家闺女抱佛脚的本事还是有些的，应该应付得来的。她不追求高分，也不会让成绩太难看，呵呵。.

嗯，我也觉得老埋在书本里太可惜，而且我一向认为功课混个合格就够了，能够拥有这样的学习机会和经历才是人生最大的收获。.

一个学期在欧洲游学真开心啊！
你家闺女学会些法语了么？.

没正儿八经学，但一年多耳濡目染认个路标啊餐牌啊什么的没问题，也能问路买东西。到了法国女儿说才知道魁北克法语真难听。.

给楼主献花！.

很好的信息，也献花了。.

哈哈，人家都说加拿大人说的是魁北克法语，不是法国人说的法语。
不过，我听我家丫头说的法语跟唱歌似的，挺好听的。.

有留学英国的贴子，真不错。.

请问：加拿大全年的气候是否都比较冷啊？听说就好象是我国的东北，常年气温偏低，是这样吗？谢谢。.

西部温哥华湿润多雨，比上海略冷一点，东部多伦多渥太华蒙特利尔四季分明，冬天寒冷漫长，但室内温暖，一般牛仔裤，T恤+外套可过冬。.

谢谢，那上海人过去会适应那里的天气吗？会感觉特别干燥吗？不好意思了谢谢。.

很好。顶贴。.

只能交流一学期啊？能交流一年就好了。.

以我女儿的目的来看，一个学期足够了，她已经开始怀念加拿大的温馨小家了。她有朋友录取到NYU读艺术史，第一年在巴黎读，老师带着欧洲各地转，第二年回NY，这才让人羡慕嘞。.

小孩子适应性比较强，骂骂天叫叫苦也都过来了。.

有所了解了，谢谢。.

昨天和女儿视频聊天，她刚刚参加了音乐节的志愿者活动回来，是在城市活动的一个网站上看到的消息自己报名去的。活动持续一个月，有室内音乐会，室外音乐会，展览，摊位嘉年华之类的。她参加了三次，包括发传单，引导观众，布置摊位等，有交通和饭食补贴，还可以免费听音乐会。她说其实演出水准还是不错的，但可能是宣传不到位，观众很少，那些乐队就自娱自乐了。问她有没有和宿舍的同学约了一起去，她说本地同学周末回家或另有安排，对志愿者活动不感兴趣，几个中国同学玩不到一起，倒是活动中认识几个新朋友，大多数是交换学生或者是美国，新马长大的亚裔，比较愿意参加这类活动。我问道为什么和宿舍里的中国同学玩不到一起，她说她们太宅了，每天上网看碟到早晨4，5点钟，然后睡到下午才起床。和她们出去过，感觉好像英文不好，不愿意交流，也没有出去玩和参加活动的兴致。几个孩子都是国内高中读Alevel后出来读理工科的， 听课作业考试不讲话也能过关，就是不大爱社交。.

赞同你女儿的积极开发的心态，不像其他中国孩子仍然团在中国人圈子里。.