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亲历2012小升初

追着看完这个精华帖,这很多教育里的“专家”,收获很多。
关于择校,偶一直淡定,虽然孩子马上升4。并不是排斥民办和名校,而是实在下不了决心进,入这场完全非理性的“战争”,找不到那么强大的动力源。

也刚报奥数暑假班了.考虑高年了,可以适当加点逻辑思维的锻炼。低年级奥数,我是反对的。赞同CC的观点,孩子不宜过早地陷入到精准、狭小的维度,这样孩子容易钻牛角尖,顶真。

现在的家长都怕孩子输给谁,挤破头一定争第一争名校。其实孩子从来不会输给别人,只会输给自己。人最大的敌人是自己,不管是大人还是孩子;不管在学校,还是将来在社会上。.

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回复 310楼和你在一起 的帖子

好,全文看完,感慨很多。在小升初看奥数和学校的学习是不太挂钩的。
我的外甥女今年小升初,这几天家妹在家找茬,说被我外甥女给忽悠了。
和你宝贝的情况差不多,歌唱10级证书,现在的老师是中音毕业专业唱歌的的,书法书法家协会的一个定级的6级,钢琴朗诵主持人绘画等等,直辖市一个附小的6年的优等生,5和6年级更好,都在全年级前茅站稳了脚跟。家妹恨就在这里。就是这两年的第一,学校的地位,让家妹放松了警惕。这个附小是公立的,类似上海的江五的性质。直升的也是4大中学之一,家妹是虎妈,更想把她扔在强手堆里再历练。不想直升,要看看在全市孩子再次洗牌,优秀孩子云集的学校里,宝贝的状况。
宝贝外甥女用“妈妈,相信我,和一个个年级第一,逃过她妈预报的奥数班,保住打球和唱歌的时间,一直坚持到考前的一天。
老妹选的2个历练学校(2个方向的,类似华育和上外附中),都失败了,全输在数学上,她的好友也铩羽而归,和她一样没奥。班里考上的几个孩子都是离她们6-7名以外的,但人家奥了2年了。
全国都一样,奥啊奥
最近,我们都很老实-----哈

[ 本帖最后由 小土豆07 于 2012-6-2 17:49 编辑 ].

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回复 2楼和你在一起 的帖子

这么好条件的孩子,居然也没有录取,我想我女儿的前景堪忧啊.

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回复 6楼和你在一起 的帖子

那请问一下楼主,如何才能知道,何时该投该校简历了?是不是网上有开始登机就可以去投了?真是还好看了你这个贴啊,否则明年如果碰到这样也是傻等。真是坑爹啊.

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回复 354楼地球引力 的帖子

这个我可以回答你,没有标准答案的,一切靠家长,多上网看看,多打听消息,很多时候要亲自去学校打探情况。
一般3月份~4月份很多学校就开始收简历了,很多学校都是表面上不收实际上偷偷摸摸地收的,家长要多跑腿多打听。千万别相信报纸新闻,也别相信网上登记就可以了,要亲自跑一次。

我孩子去年投简历的时候,我都是网上登和另外再送简历双管齐下的,今年朋友孩子小升初,电话打过去说网上登记,还没开放,不放心,朋友特地早下班拐过去问,结果学校门口就收简历的,比网上登记整整提前了三个星期,等网上开放时,她家早就收到电话了。.

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回复 351楼Hatty_1218 的帖子

赞同你的观点。
培养孩子自己的成长观很重要,否则容易受周围的价值观影响,打乱自己成长的步伐。.

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回复 352楼小土豆07 的帖子

你的外甥女很聪明,很有主见,现在的结果是她主动选择、精心策划的结果。你妹妹应该感到高兴。这样的孩子没有道理不成功。如果我的女儿这么有主见,根本不用等她来晃,我就成全她了。.

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回复 354楼地球引力 的帖子

355#回答得详细。.

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回复 335楼伊万豆夫 的帖子

教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后所剩下的东西

说得太精辟了!也许这东西就是素质。.

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学习了,强大的总结.

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回复 355楼DOZEN的妈妈 的帖子

恩,谢谢。想到小升初在即,我就一个头两个大.

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回复 361楼地球引力 的帖子

不用发愁。各人头上一片天。
小升初么,走过了,才会发现没那么可怕。.

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送花!
现在还在四年级,我是天天纠结啊,看了LZ的帖子心里平静了许多,今天太晚了,明天要好好的再看一遍!.

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送花!写得很真实,我们明年XSC也有参照。
不过,左思右想,还是坚决不奥,哪怕明年头破血流....

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回复 362楼DOZEN的妈妈 的帖子

恩,是的。.

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引用:
原帖由 panshi1 于 2012-5-5 18:07 发表
说实话,看了这帖子心情沉重。花那么多的时间去学奥数学英语值得吗?进了牛校又怎么呢?不就是进重点高中吗?进重点大学?以后呢?你保证出来的孩子一定是栋梁之才?
我们和楼主有一点是相同的:我们是普通公办一半 ...
表示同感!

我希望他学习是学习做人道理,生活技能,再就是发展他自己的兴趣。
可现在这样大环境,能容得下孩子自己想法的空间吗?
走一步算一步了。.

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其实小升初只是一个短短的过程,有什么样的结果严格说来是自己的选择的结果。这种选择,可能是有意识选的,也可能是你不自觉而为之的。我觉得62楼家长说得蛮对的,你不能在自己选择了轻松和快乐之后,抱怨那些用功、辛苦付出的人比自己的结果好。人生不是只有:好小学-好初中-好高中-好大学-好工作,这样一条单行线。走什么样的路是自己的选择,不能因为结果自己不满意就抱怨。其实阴暗面哪里没有,而且用功读书就一定要读得痛不欲生吗?我看非也。
只是想提醒下弟弟、妹妹们,如果真的想读HY、SW、、、这种牛校,就真的要选择比别人更用心。还有就是奥数,虽然我个人对它如今的重要程度不以为然,但也大可不必把它妖魔化,其实它的很多规律、方法是很值得学习的,只要自己不要功利心太重,学起来还是有乐趣的。.

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多投多考是王道,总有一款适合您!.

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看这个。。。不学奥数,死路一条??
我的个天,我还有4年也要如此了.

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这么好的帖子,从头到尾看完了,忍不住也来叨两句心里话。大家一路往名校里挤,可有几个家长认真考虑过最终的结果呢?进名校的最终目的是为了考名牌大学吧,名牌大学的学术水平高,如果想一辈子做学术搞研究,当然是上名牌大学。可有几个家长真的甘心,自己孩子将来的出路就是做学术搞研究呢?如果不做学术不搞研究,只是公司里做做经理或职员的话,有必要名牌大学毕业吗?普通大学里学的东西也许更实用呢!何况现在高考对社会都放开了,社会上混几年再考都可以。前段时间看那个实习护士搞笑小婴儿的事件,我就在想,如果是从社会上考进去的护士,应该不会发生这种事吧,一直读书的孩子有的真是太不懂事了,心理年龄大概一直停留在7-8岁阶段。看到班上有些全职妈妈的孩子,简直就是妈妈用来攀比的工具,考的好了什么都可以,考的不好就没个好脸色。就像前面PP说的,越是没有安全感的家长,越在意孩子的学习成绩吧。虽然偶尔也会很纠结,但我的保留意见还是:把无限可能性留给孩子自己吧,不要过早限定了她的未来。.

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明年小升初,同样关注~.

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回复 155楼和你在一起 的帖子

你说的我们煎AO中的懂,有些还没进入到这个状态的讲的别在意。能分享,很感谢了.

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引用:
原帖由 和你在一起 于 2012-5-8 12:14 发表
题海的意义在于穷尽题目的类型,在考试时不打无准备之仗。
弹琴,要领略巴赫之美,也靠相对枯燥的练习曲一级级弹上去。好的老师,有本事让孩子在练习曲,手指练习中发现乐趣(事实上的确有意义,发现击键和声音的关系)。平庸的老师,音阶练习的所有价值可能只在于通过考级。
女儿有一年弹琴基本是放羊状态,因为要准备演出作品,自己主动练习音阶。
就像喜欢数学的孩子也可能主动做题。
无论想领略数学之美还是音乐之美,勤学苦练都是必须的。
但是,在时间有限的前提下,应该鼓励孩子选一样自己喜欢的事情为之奋斗。即便辛苦,因为喜欢也有乐趣。乐之,才能持之以恒。

我家飞鸿也是学了很多东西,钢琴,武术,书法(三年级新加的,老师很好,所以暑假报名的30天,每天2小时的集训,开学后,也至少每天得练半小时
),钢琴我要求他每天练1小时,武术是一周一次课,但是暑假因为要北京比武,所以,加了一周五次集训课,一次2小时。
……

钢琴8月1日要考级,老师说人家小朋友考级,每天练4小时呢!天呐!不得不对飞鸿要求高一点。但是,每天2小时一定要吧?之前1小时的练琴量,肯定不够的。之前还给他报名了星海钢琴比赛的初赛,如果进入复赛,那么今年十月一日还得去北京国家大剧院参加决赛,那四年级上来的9月份,得要准备复赛的曲目,一定每天花的时间也惊人。

书法是6月30日才考了硬笔3级,之后软笔硬笔,还有各种软笔书写体,老师都教,前辈厉害的朋友的孩子辈出,我也打算让飞鸿在这个方面有所成就,那必然要投入时间。

武术今年8月北京国际比武大赛后,可以恢复到一周一次的状态,但是,明年五月上海体育局精武会的武术比赛,赛前还得准备。还有想法,加一个跆拳道,目前只有绿带,跟我们一起学武术五年的孩子,跆拳道的级别都高出好多。我们停了三年跆拳道,最近想,也许该加一个90分钟的跆拳道提高班课时,才妥?

原来每周还打篮球,游泳,但是,暑假的篮球与书法集训冲突了,所以,只好舍弃了篮球。想想这种集体的运动还是很好的,舍弃也真是可惜。但是,鱼与熊掌不能兼得啊。所以在想,开学后,也许可以报名自己学校周日下午的篮球班,这样子可以安排时间。还好游泳暑假里基本上天天去游了。我对运动的执著,也许是来自于蒙台梭利的观点,她认为,孩子在运动中,真正锻炼智能。运动水平的高低,决定儿童的智能水平。通过运动,不仅强健身体,还有助于孩子智能的开发,这么一本万利的事情,怎么能不做呢?

飞鸿在家绝少跑步,可是5月份学校的400米竞赛,居然拿了年级组第二名,我都很吃惊。后来他说,因为下了课,一直被14个死对头追打,他一路狂逃,就这样子练出的跑步水平。真是晕啊。

……

目前他对分数,考试,择校,未来,还没有任何概念。
我原来想,计划他能考上海中学,然后大家说,华育中学进上海中学的概率更高。
我又想让他小升初,目标华育。

但是,他目前并没有学习热情,更多的还在贪玩上。
而我又舍不得他放弃钢琴(最近钢琴老师还强烈建议加一个声乐,因为老师说飞鸿的音很干净,很好。钢琴老师同时是一个很有名的合唱指挥家,带过很多队在国际性的声乐合唱比赛上拿过大奖……),所以,我只好又给加了声乐+朗颂。也舍不得放弃武术,至少要十年学成。武术老师也是国家级武术教练,王家卫导演都亲自登门来武馆,前不久,芬兰武术队也来馆交流学习……有这么好的近在咫尺的老师,如果不能学有所成,也实在太可惜了。

而书法,尽管新入门,但是,跟着名师,一定是可以学有所成,这次书法老师的集训点,上海电视台前来采访了二小时,要做专题介绍。过去每年是新闻采访,这次是专题片。跟着老师,绝对没错的。

今年三月开始的经典学习,每天早起全家读经,暑假更是60分钟的中文读经+30分钟的英文读经。这一项学习的安排,也得坚持十年。
……

唯独没法坚持十年的是应试教育,考试,分数……想想,如果每天孩子在做试卷,掐时间,在题海中大战,我真的会疯掉的。这些个100分,在未来的人生中,无非是假币而已,能当饭吃?能当钱使吗?
跟面试的老板讲,我考试考100分,老板就录用了吗?
而如果在钢琴,声乐,书法,武术,国学经典这些方面,有深厚的造诣,那么,孩子的这一生,也享用无穷了吧?
……

每一项才艺的学习,都要占用大量的时间。奥数和科技英语,这些都是需要投入大量的时间来玩的游戏,我相信,任何的一个孩子,只要方法得当,引导得法,投入时间,那么,在这些方面都是可以有所成就的,但问题时,作为家长的我们,在选择的时候,到底听从什么样的声音呢?

小升初,我该怎么选择?.

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引用:
原帖由 和你在一起 于 2012-5-5 11:02 发表
大环境不变的情况下,小升初想上名校,就要趁早瞄准
1科普英语
2各类奥数
这两个活计都很花时间,到五年级才想插一脚,无论如何都来不及。

重视孩子个性化成长的,就不要轧闹猛参加小升初了,去对口的学校好好 ...
不能改变环境,那就只有适应环境,或者换个环境。
适应力强的孩子,才能在今后的一生中,略有收获。.

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回复 374楼zhujinhua 的帖子

过于依赖老师了。有名师是好事儿。但是在名师手下,要出成绩,还是看个人。您的描述中,似乎对孩子自己说的甚少。

小升初怎么选择?关键是根据孩子的自然发展规律和特长进行选择。适合上什么学校,就上什么学校。碰到什么问题就解决什么问题。.

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回复 38楼和你在一起 的帖子

看了LZ的帖子,好沉重哦,我的孩子今年升5年级,也是没有奥数证书,班级中上水平,现在只有桥牌市里的二等和四等,不知到时能否靠桥牌助力...

[ 本帖最后由 乔络绎 于 2012-8-20 13:22 编辑 ].

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看了才知道成长的道路上充满(家长的)艰辛。.

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看了371楼的话很有感触。每个孩子都有自己的长处,世界之所以丰富多彩,就是因为有了各种不同性格、爱好、特长的人。
另外说一句,目前在中国搞学术研究是件很不容易的事情,需要有科学家的脑袋、商人的经营之道和一定的管理能力,接项目远比做项目难,所以不要培养书呆子哦。.

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回复 32楼和你在一起 的帖子

在小升初的滚滚人流中,我们都不可避免地成为凡夫俗子。.

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回复 184楼小星星妈咪 的帖子

每个人的思维方式有其自己的特点,这在还没出生的时候已经决定了。只有极少数天才,才学什么都行。不必对自己不行的方面耿耿于怀,尽力发挥自己的长处,至于短处嘛,能混过去就行了。.

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一直在心里抗拒‘小升初”, 今天看了后,禁不住 , 先给你送花了!.

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看下来,我们小四了,没奥过。就直接洗洗睡吧,小升初想拼一记的资格也没有。.

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取经,学习

取经,学习.

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看后心情相当沉重!
作为小四家长,紧迫感来了。.

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鲜花了。真好!.

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好文,收藏学习了。.

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引用:
原帖由 双鱼阳 于 2012-6-24 09:11 发表
这么好的帖子,从头到尾看完了,忍不住也来叨两句心里话。大家一路往名校里挤,可有几个家长认真考虑过最终的结果呢?进名校的最终目的是为了考名牌大学吧,名牌大学的学术水平高,如果想一辈子做学术搞研究,当然是 ...
同理,现在社会上普遍认可的奥数究竟在孩子成长过程中发挥怎样的作用?解那些近乎脑残的题目,花掉孩子大把的时间,而对于孩子素质的教育却不重视,而作为一个人最基本的素养教育,如:热情、随和、活泼、健康等等却不被关注,连起码的礼仪也不懂,我们的社会难道需要这样的接班人?衡量标准的单一性是我们社会选择人才的悲哀,必然也会受到惩罚。.

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回复 26楼和你在一起 的帖子

看了帖子我要哭了 我女儿刚一年级 也在公办 一直没报奥数班 开学第二周她自己提出要去“数学班”了啊 奥过两次课了 她兴致很高 我要谢谢这个贴心的小人啊
给楼主送花.

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理想和现实的碰撞,lz经历了一回。我也同样纠结啊!面对孩子希望上一个好学校的要求,做妈的该有多纠结啊!维持了十年的理想环境:让孩子象我们小时候一样长大的愿望怎么在今年维持下去?
对孩子来说,这是逃不开的环境啊!孩子想获得自信,有时真是需要在环境中得到。
是不是,我这种纠结的家长最无聊?其实,要么向环境妥协,要么完全置身事外。纠结是一种最糟糕的心态吧!.

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回复 388楼家有仙女 的帖子

严重同意。
当前中国教育中,人格,道德,信仰,为人处世,体魄,美育,艺术修养,完全是缺失的。

生产出来的是听话的打工仔,容易统治的顺民。呵呵。.

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问题的关键是,大家都是相同的目标,相同的公认好学校。
天生会读书的孩子就那么几个。其他都差不多,看谁努力了。
这和女性找男朋友一样的道理。ABCD档女人都想找A档男友。
个么悲剧了,目标太高转眼变成剩女。
孩子也一样,不管他们ABCD什么天资,家长都希望他们进A档学校。
怎么办?只好奥数英语小五,相当于女性的整容和化妆。
没办法,现实就是这样的。。。。。。认命吧。.

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已经经历过小升初的人多嘴一句:

学校里的所有考试都太简单,对于比较优秀的孩子来说,就是考察一个细心的问题,根本拉不出差距的。所以千万别觉得校内考试的年级第一就真的比六七名后的优秀了(我个人是觉得几十名内都难说)。难度一旦上去,真正的差距才会出来。

综合素养好、全面发展的孩子绝对是很优秀的,但是现在的学校更喜欢孩子“证书全面”,如果因为这个单一的标准而使得好孩子遗珠实在是令人扼腕。
但是现实还是要面对的,所以建议无门路无条子的家长们,对小升初考证学奥的问题,要在战略上藐视,战术上重视,否则很容易因为轻敌而后悔。

[ 本帖最后由 tequila_qq 于 2012-10-28 09:07 编辑 ].

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回复 393楼tequila_qq 的帖子

记住了,记在心里了..

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好贴啊,我家孩子今年5年级了。无证书、无奖状、无官职。。。成绩一般,时好时坏。不学奥术,不学英语。目前在学围棋和素描,素描刚报了4级的考试,也不知道能不能过,因为每周一次也只学了5个月,不过是一对一的,老师也很不错。目标是徐汇特色班,实在不行最后就拼拼他爹吧。。。.

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非常感谢楼主的分享,真实而残酷的现实啊.

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以为了孩子的名义而奋斗

引用:
原帖由 家有仙女 于 2012-9-24 08:23 发表




同理,现在社会上普遍认可的奥数究竟在孩子成长过程中发挥怎样的作用?解那些近乎脑残的题目,花掉孩子大把的时间,而对于孩子素质的教育却不重视,而作为一个人最基本的素养教育,如:热情、随和、活泼、健康等 ...
怎么说呢,既不是富二代,又不是官二代。辛辛苦苦希望孩子能进好的学校,读书好,无非是希望将来,他她能有一个安稳的生活而已。在上海的孩子辛苦,面对的是全国各地,甚至很多老外将来都是找工作的竞争对手。怎么办呢,只能现在开始赤了脚跑,能跑多远是多远。现在教育资源不平均,造成了大家挤名校,也没有办法,小时候相对公平的教育环境可真是一去不复返了。.

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回复 397楼g331hkl 的帖子

可小升初人这么多,好学校这么少,无论如何拚杀,挤进去的永远是少数。
一声叹息。.

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回复 146楼晓晓他妈妈 的帖子

请问是什么教程 打算自己在家里给他做下.

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回复 399楼MODOMAMI 的帖子

奥数教程(5年级)(第5版)
作  者: 胡大同,江兴代 著 丛 书 名: 出 版 社: 华东师范大学出版社.

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