孩子今年第一次参加外面的竞赛.3年级.基于通讯杯不用上复习班,没有复试,只要交30元.于是收到老师的通知,就报了名. 结果与他实际情况相符.倒也不错.昨天我在网上做了2011秋小学组的听力.也未能全对.错了两题(网上答案有1题不对,好像是36题).做完以后谈谈看法.
应该说这样的听力题目对于3年级的孩子,有点难为他们了.题目除了长对话说两遍外.与大学四级考试无异.关键是没有英语国家9-11岁年龄孩子的任何知识点.没有任何9-11岁孩子的情景对话.完全是成人语境如对话中有关于大学生假期找工作,爱唱歌的女士路边飚高音逼停汽车等. 如果年复一年的这样竞赛下去,以后的雅思,托福出题机构就无题可出了.有的学校热衷于竞赛,大兵团作战,广种博收.从成绩的惊人一致上可以看出明显的应试痕迹.要么都会要么都不会.
看来参加一次足够,每年的题目也较雷同..

有兴趣的家长可以:http://sh.yingyu.com/e/20120106/4f069e2958b85.shtml
附件4为2011秋小学组竞赛MP3.

这样的听力题目即便对于5年级学生,也不会觉得容易. 关键不是难易的问题,关键是小儿英语听力该如何竞赛.要知道北美10岁左右的孩子话题和我们的孩子没有两样.内容可以非常丰富.可以谈圣诞节,谈万圣节,可以谈体育可以谈玩电脑游戏,玩ipad. 等等..

尽管孩子是一等奖但对这样的考试方式不认同。.

http://ww123.net/thread-4801165-1-1.html.

任何一种语言，都是交际的工具，也是思维方式的体现。.

我们参加的2011年秋的,成绩早就公布上网一查就有. 难道你是在问2012年春的?.

尽管这次孩子没有参加,还是听了一下这次的听力. 比起2011年秋的题目, 有了不少变化: 题目从50题变成60题. 前10道题是听短句选图, 内容涉及孩子的生活常识和中国知识(不错!). 后面的对话也较切合孩子的语境. 短文部分难度比2011秋有所降低但相对孩子更容易理解. 相信总体的分数会比上次高些..

语言的学习是个日积月累的过程. 最好的时间是从3-4岁开始, 为孩子创造一个英语的语言环境.通过装卫星电视看Nicklodeon, cartoon network, Disney channel.因这些频道的内容多是为孩子准备的，不用担心孩子看不懂而不喜欢看。就像孩子看小人书一样很多字是不认识的但不妨碍孩子理解。现在有ipod，可以下载很多北美的小儿视频和音频，让孩子磨耳朵。可以在淘宝上买北美益智电脑光碟，和孩子一起从玩中学英语像jump start, reader rabbit (聪明兔）系列, 从K到6年级都有。像 leap frog ，little bear,franklin DVD系列，8-9岁的孩子可以看magic school bus，听magic tree house 系列。10-12岁的孩子可以看美国青少年情景剧像icarly，wizard.
应该摒弃孩子能认多少单词的观念。我们的很多双语幼儿园只停留在用卡片认词。词拼对了可说不出完整的句子有何用？想想我们是这样教孩子中文的吗？显然不是。英语和中文一样，创造语境很重要。当然，如果父母能有一定的英语基础会更好。.

4-5 年级要看是男孩还是女孩, 可能兴趣会有不同. icarly其实就是Nick频道的, wizard 就是disney 频道的，这些情景剧男孩女孩都喜欢，适合10-15岁。男孩喜欢的像discovery 频道和NaGeo频道。其实也不用装卫星，可以在网络电视像PPTV和PTS等上看。这些都有，且有中文字幕可帮助理解。不用担心字幕的影响。.