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[语文(阅读)] 11

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@-@关于我们这个专业的作文工作室的家长问答.
家长问答:
问:魔法作文教些什么?怎么教呢?
答:主要针对中小学生比较头疼的作文进行训练,阅读的方法进行梳理。我们倡导孩子自主学习自己发现,所以在课堂采用情景教学,引导孩子发现方法和规律。
问:作文都比较枯燥如何吸引孩子?
答:我们采取纵向和横向两种模式。纵向上孩子化身为魔法师通过修炼作文魔法不断升级,激发孩子的竞争意识。他们喜欢;横向上每节课都有一个主题,情景模拟,孩子乐在其中,不知不就掌握写作技巧。他们轻松。
问:作文在魔法作文完成还是回家?
答:要求在魔作完成,因孩子刚刚学完有创作激情,容易写出好文章来!另老师可以及时当面点评。回家再进行二遍修改。
问:魔法作文的作文批改吗?
答:我们的作文批三稿。第一稿当时当时面批。第二稿老师精批细改,又旁批眉批和总评。第三稿孩子誊抄在作文本上再进行检查评分。
问:魔法作文和学校作文一样吗?
答:比学校提升,仅融合但不同,同类型作文讲解,以便于他学校的顺利成文。
问:魔法作文讲阅读吗?如何讲?
答:讲的,作文阅读是不分家的。我们每节课的例文分析其实就是阅读。独立的阅读课约占三分之一。我们主要是以归类,总结,分析,练习为主来讲的。
问:魔法作文的教材是什么?
答:目前在用一套市面上买的作文教学教材,结合我们自编的讲义。我们正在编辑属于我们自己的教材,正在协商出版。希望早日应用。
问:魔法作文的师资如何?
答:我们是沪上为数不多的以专职作文教师为主的机构,因为专业从事作文教学,所以每位老师都很专业。当然我们也结合一些资深的兼职教师,了解最新的教学动态。
问:魔法作文上课时间如何安排?
答:是一个逐年上升的课程体系从幼儿园到中学。一年我们分为四个季度。春季班共四个月16次课;夏季班共两个月分上期和下期,每期12次课。秋季班四个月16次课;冬季班为12次短训班。所有课程不相同,按年级教学。每次授课时间,低年级(幼儿园,小学一,二年级)为1.5小时,高年级(三年级以上)为2个小时。
问:收费情况如何?一个班级多少人?
答:我们的价位为50元每小时,(名师为60元)每班10人小班。家长可自由组班,三人成班,五人开班,十人满班。
问:家长可以听课吗?
答:可以,我们是“推门教学”如果您希望了解教学情况可随时听课,但不建议每节都听课会影响孩子的注意力。
问:魔法作文可以退费吗?
答:未开课可全额退费。开课后第一节不满意可要求转班或全额退费。已上三节课后要求退费者需扣去三次费用退费。三次以上不愈退费,可以停费或转费到其他课程。
问:魔法作文有何优惠?
答:我们有转介绍制度,每位老生介绍一位新生双方各减免50元。新生团体报名(3人以上)每人优惠50元。


孩子家长头痛的作文到底怎么写?小学生刚开始学习写作文时,一般都会感到无从下笔,不知道自己该写什么?怎么写?其实做家长的大可不必着急。作文是慢功夫,得循序渐进,慢慢来,基本写作方法有这么几种:
      1、由短到繁。先从最初的简单一句话表达一个意思;到几句话说明一个事物、一个人物;最后用几层话表达一个段落,完整反映事物或人物的一个层面。
      2、由小到大。刚开始学习写作时,要首先让小朋友们学会先从小处着手,从大处着眼。具体讲,就是写具体的、很细小的情节来反映一个事物或道理;当然这些道理都得围绕文章的主题或内容来展开。
     3、由远及进或由近及远。写景物的文章,要注意分层,在描写方法上用景物的远近、高低、上下逐段或逐句描写,就能够基本搭建文章的框架。
“写诚实的自己的话”是叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。
魔法作文就是用最简单快速的方法让孩子学会作文,像拥有魔法一样。让孩子爱上写作,对它产生浓厚兴趣。
以上基本涵盖了家长关心的主要问题如还有不解可跟贴,短信或电话咨询:65196355,13636353573


谢谢您的关注!!!

[ 本帖最后由 maggieyang 于 2012-10-15 01:40 编辑 ].

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魔法作文歌诀

开头
文章开头很重要,变化多端挺奇妙;
开门见山最易学,不必东转又西绕。
选材
作文选材要认真,注意观察动脑筋;
要选精华动人事,下笔才能如有神。
主题
叙事抒情或描写,生动形象又简洁;
写来写去不可忘,主题思想要明确。
立意

文章立意先要准,分清对错再求新;
要从模仿变创作,不说假话只求真。

结构

题材若像血和肉,文章骨架是结构;
动笔之前要想好,层次逻辑分先后。
炼字
炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟;
多余废字不可要,关键好字值千斤!
造句
造句就怕老一套,活的语言动人心;
日常听到好句子,积累起来写进文。
剪裁
做衣服,讲剪裁,写完文章要修改;
哪该简略哪该详,全凭增删巧安排。
细节
提高写作靠勤学,关键时刻讲细节;
选准典型写真切,画龙点睛才叫绝。
结尾
好的结尾味无穷,坏的结尾意不明;
千变万化不离宗,完成主题笔就丢。.

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