从今天开始书念得好不好并不重要，第一身体好，第二要自己有兴趣的事情去做——我就同意这2点。至于要不要去“美国”，再说吧。我更喜欢新加坡（居住）。如果说到学习，咱中华文化博大精深（学不完），以有限的生命追求无限的知识明显是不可能的，但是其追求过程就是一个人的生命价值的体现。所以：从今天开始书念得好不好并不重要，第一身体好，第二要自己有兴趣的事情去做！.

好吧，楼上的甭吵了。
真心为孩子着想的家长都知道：不是所有的孩子都适合学习奥数！学习奥数肯定是对孩子的思维发展是有利的，前提是学习目的不是单纯的分数！
所有的考试类的项目都会导致学习的急功近利，如果我们家长和老师的目的是开发孩子的智力而不是功利的升学目的，那么孩子无论学什么都会轻松愉快很多！.

虽然我对数学没有深入研究的兴趣，一如肯定楼上研究奥数的人才们对我研究的内容也没深入研究的兴趣一样，但是我会随着孩子的需求去观察，但是有一点是教育者都知道的：什么样的家庭环境决定了孩子的最初的兴趣。在充斥着语言历史科技知识的家庭里，我家女儿如果能对奥数有兴趣，我一定回家在祖坟上多烧一柱香。话说我女儿当初选择她的第一次课外兴趣课就是选的珠心算……当年我已经烧过香了！随她去吧。.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2012-1-4 22:54 发表
“学习奥数肯定是对孩子的思维发展是有利的”，这个是未经证实的臆断。

您要跟我来咬文嚼字的辩论呢，当然是可以辩论一番的，但是有必要吗？

我这个如今的数学白痴当年小学也得过国家奥林匹克数学竞赛的三等奖高考文科数学当地（2个高中）第二。如果不是有奖状有高考分数，看我现在做个小学数学题都一脸茫然样的人没人信包括我自己。

[ 本帖最后由 易MM 于 2012-1-4 23:04 编辑 ].

引用:

原帖由 ccpaging 于 2012-1-4 23:02 发表
咬文嚼字，不会。你不妨试举一例，证明奥数对你女儿的思维发展产生了有利的影响。

不好意思，您遇到的我这个妈妈是个超级没有功利心的，我问过我家闺女要不要参加数学比赛，她说：明天就数学考试了，干嘛还要去参加竞赛？我说：可以得奖状呀！她说：妈妈你需要奖状吗？三好生的奖状不好吗？我问：那不参加别的比赛了吧。她说：我要参加绘画比赛。她的画曾经被学校展览过的，她喜欢出风头的感觉。
我女儿学珠心算是她自己要求的，学了以后她的课内数学起码到现在她都没有遇到她解决不了的问题，考试一般是满分。后来珠心算不学了也是她自己要求的，因为她觉得“够了”，然后她选择了绘画。
PS，我是从来到以后都不会主动要求孩子去补课去参加什么培训的。全部以她自己选择为主（她的自主选择是我教的）。只有她愿意的，她才会去做。

所以，如果有一天她因为某些原因提出要学习奥数，我也会支持，顺便告诉您：我家有奥数培训高手哟~资源齐全，任她选择。.

好吧，既然您沉溺在理论中，您自己去书里瞧吧，我一向认为书本能解决的都不是问题。晚安了。.