如图，请给位推荐下。想给他多练练。谢谢。.

可以试试 《走进阅读》系列或是《开放阅读》系列.

请问是否是一段文章然后下面有阅读分析的题目的?.

我帮孩子复习后认为：阅读理解多练没用，用几篇训练下阅读理解的应试方法可以，但根本还在基础知识的积累。比如文中找近反义词，修辞手法，关联词运用，改语句。这些还是基础，只是结合在短文中了。.

阅读理解关键在于理解
可惜很多文章的题目小朋友没法理解
或者说小朋友的理解不是老师的理解
我没有能力培养一半仙，看题目就晓得啥是标准答案了
那就没辙了.

其实，我主要还是想给他多读读文章。短小点的。.

是的，上面是一篇小文章，下面有一些题目，还是比较适合低年级学生的。不过，理解能力不是一下子提高的，需要有个循序渐进的过程.

好的，谢谢啊。.

可以给孩子读一点儿古代寓言故事、成语故事之类东西，感觉在语文学习中还是很实用的。

不过阅读的范围最好广一点儿，不要纯为提高分数而阅读。.

嗯，你说得很对，我家的二年级，到现在还是不喜欢看文字，只喜欢看图片，想从强制的开始，所以想找简单点的，短小一点的，同时又有题目可以做做。.

不要题目，一有题目就是应试式的了，而且封闭式的答案很容易让小朋友产生 挫折感。

阅读必须是快乐的体验，要不然难以为继。

成语故事和寓言要你讲给他听，不是让他自己看。可以讨论，但不用太严肃。总之必须是件好玩事儿。

想让他看文字，可以用“脑筋急转弯”“笑话”之类的题材，让他非常有阅读兴趣去看这些文字。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2012-1-4 11:17 编辑 ].

实际上从他很小一直到小学前，我每天都给他睡前读很多故事给他听的，几乎是每天半小时。他是很爱听的。
所以，现在我觉得他很懒，不愿意自己看文字了！.

每个小孩特点不同的，有的爱看图，有的爱看字。

只要内容感兴趣，就会看的。

还有小孩子大了可以读点有深度的东西，不一定全是儿童故事了，可以讨论讨论的，帮助小孩子提高理解力。

不过最终每个孩子都是他自己。

有时候阅读理解题目也不是很合理，做得不好不要焦急。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2012-1-4 11:43 编辑 ].

我们也是喜欢看图片，不喜欢看字的。.

多谢你啦。.

＜＜新语文读本＞＞可能适合你的要求.

目前阶段要泛读很多方面的书。在博览群书的基础上才能提高语言的学习。这才是最根本和有效的方法。
不要让孩子被割裂开的文章变得厌烦语文。.

阶梯阅读训练蛮好！.

我们在家泛读和阅读理解看得都不少，学校阅读理解错得也不少。.

这个最重要的是增加大量阅读量.

我女儿也是这个不好,然后买了阶段阅读,亲子阅读等,这些书都不错,因为故事很生动,女儿会自己主动要求做
现在考下来,还不错.