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原帖由 junhuayang2005 于 2011-12-29 08:45 发表 
我觉得是可以给老师进行沟通的。如果我觉得作业多的话，我就会给老师沟通。（目前为止，女儿的老师们没有给我这个机会）会和孩子商量是否需要给老师讲，我们少做些。但是原则是坚持不会替孩子抄之类的。当然我也能 ...
如果老师根本没认识到她布置的抄写作业算多的呢，这种就根本无法沟通啊！
我女儿和你女儿一样，也是5年级，这个学期的抄写作业明显多的多，大段大段的课文抄写2遍，默写一遍，简直有病啊！这种事情基本上我先帮她默写，其他的抄写我来完成。我相信老师也能看的出字迹完全不同，但老师照样一个A上去，你还能说什么？
家长会上，老师公然说，我从不认为我布置的作业量多，不就是一些抄写么，占不了多少时间的！我晕啊，老师说的太容易了
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