谁不曾撒谎? 撒谎要避免成习惯. 在确保没有后患, 而有利于当下的情况下, 撒谎甚至可以说是聪明的行为. 这种谎, 大人玩得太多了. 孩子还是不要玩, 一眼就会被看穿, 变成蠢的行为了..

我怎么觉得无论是忘带作业还是忘做作业都不是错误呢? 就是忘了嘛. 让人不忘事是很难的. 不过可以让孩子养成好习惯, 比如列清单, 检查打勾等.

就是因为老师会惩罚孩子的忘事, 孩子才会害怕, 撒谎的. 不惩罚, 多培训好习惯, 孩子就不会害怕, 也就不会撒谎了..

噢, 那我错的可就太多了. 而且年纪越大, 错的越多.

同意不简单地用惩罚的方式对待孩子!.

因为只有在宽松的环境里才能长出自由美好的心..

当我敢这么有理有据, 不卑不亢地跟老师讨价还价时, 我都30了.
我也曾试着让我那小的跟老师讲讲道理, 她第一害怕, 第二根本讲不清楚. 没两句就被说出泪来了. 还是算了~.

这事也跟朋友讨论过.

孩子不知道你在模拟现实, TA只当你是最真实的你. 当你模拟的时候, 孩子会有个错觉, 那就是妈妈怎么变得不爱我了,不讲理了.那TA 还会不会和以前一样信任你呢? 我觉得在孩子成长的过程中, TA对你的信任是至为宝贵的. TA 在外遇到各种事情, 愿意跟你聊一聊, 听听你的意见, 这是很宝贵的.

家长担心孩子在外受挫的心情很容易理解, 不过对待孩子的挫折不应该以提前提供挫折的环境为手段去预防, 而应该是在孩子遇挫时, 家长自己做到不慌张, 悉心听, 悉心教, 以挫折做为成长的教材, 陪着孩子去经历. 挫折的形式比病毒还让人捉摸不定, 只有发过烧并并治愈的孩子才有免疫力. 只有经历过挫折并且很好地走过来的孩子才能长成人. 不是吗?.

这麽说这事的确应该做，而且可以做。我会再试试。.

回复点击有点问题

[ 本帖最后由 唐丫妈妈 于 2011-12-7 10:02 编辑 ].

看得出作者对父母过度保护孩子心灵而做出的无原则温柔表示了担忧. 一边温情, 一边说痛是很分裂的. 其实过度小心翼翼做什么也做不好.

再说回到上一个topic, 为了避免孩子在社会上受伤害, 创造挫折的环境让孩子演习对策, 我认为也有过度担心之嫌。不过可以利用现实中的他人的例子, 比如电视报纸上的,或身边其他人的, 来告诉孩子遇到同样的事应该怎么想, 怎么做. 这样会比你去模仿老师,同学等的整体优势要大. 我也经常拿WW网上一些家长烦恼的事回家跟孩子讨论. 找出我们认为好的解决方法. 不过我是一定不会自己去模仿坏同学, 坏老师来训练孩子的. 当然如果你觉得可以控制在一个良性的范围内去训练也无防, 看怎么操作了..

直接跟孩子说先不用计算器, 现在数学计算的目的就是要积累他的算术体验, 对他将来的数学学习有好处不就得了? 三年级了, 如果你们之间一直以来都是可以相互信任的话, 孩子会接受的. 至少对我们家小的, 我有这个信心..

别说, 我对孩子强烈的逆反还真没经验. 不过我清楚一点, 对硬的性格,要给予充分地理解和尊重, 以求他也可以理解你的出发点. 这样,才有可能解决问题..

还有我总觉得叛逆也是好事. 说明孩子有自己的想法. 那就如你说的, 咱说理呗..